六年级小学生作文

时间:2023-12-26 07:37:50 小学六年级作文 我要投稿

[通用]实用的六年级小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级小学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[通用]实用的六年级小学生作文

六年级小学生作文 篇1

  这个夏天,玉兰花依旧飘香,但对于我们,意义非比寻常。因为我们即将告别小学生活,告别童年时代,告别难忘的母校,告别尊敬的老师,朝夕相处的同学,走进中学大门,开始崭新的中学生活。

  602班,是我们划下小学生活的终点。一年前的分班让我们有缘相聚,如今面临着分离,曾经的一切像潮水般涌上心头。

  我记得,上学期的艺体节,我们一群女生心血来潮,在短短的几个星期里,努力地排练舞蹈,争取在艺体节上展现风采,为班级争光。但排练的过程却一波三折。有的同学中途退出了,舞曲也几经更换。虽然困难重重,但我们绝不言弃,经过我们一番努力,终于一支勉强可看的舞蹈搬上了舞台。可惜,由于过分紧张,我们在表演时乱了节拍,跳错动作,一连串的失误使一支好好的舞蹈变得惨不忍睹。表演结束后,每个人的脸上都挂着懊悔的表情,最后得了个不堪入目的'名次,但是我们已经尽力了,这是最主要的,我们并没有后悔。

  我还记得,那次拔河比赛,那次让很多同学泪眼汪汪的比赛,却使我们更坚强了。我们602班的同学,一个个都是弱不禁风,而其它班级的同学,总有几个体格健壮。相比之下,胜负已经立判。即使如此,我还是见证了同学们不屈的努力,和经过比赛后更加团结的友谊。

  在这即将毕业之际,我首先要感谢尊敬的老师。正是他们循循善诱,孜孜不倦的教导,使我懂得了许许多多的知识,使我懂得了知恩图报、团结同学、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感谢我亲爱的同学们,是他们让我拥有了一个多姿多彩的小学生活。

  尊敬的老师、亲爱的同学们,你们的倩影,将烙在我的心上,直到永远,永远……

六年级小学生作文 篇2

  今天,我们出发去深圳南澳柚柑湾旅游,经过几个小时的车程,我们终于到了柚柑湾度假村酒店,住进酒店后,把行李放好,我们就向沙滩前进。

  到了沙滩,我发现这里的海水是浅蓝色的这得是多少污染的海水啊!我拿着铲子,一步一步的'在沙滩上走着,突然,我发现沙滩上有一个个小洞,我连忙用铲子挖起来,挖了差不多30厘米时,一只小螃蟹出现在我的眼前,我用手一捉,一只小螃蟹就被我收入囊中。

  就在这个时候,爸爸从沙滩旁边的石头群里走了出来,我向爸爸手里的网一看,切,不就是一些石头吗?这些石头也没啥大不了,只是有刺而刺会动而已。Stop,石头怎么会动,我擦亮眼睛再看了一次,oh,my god,这些是海胆啊!

  过了一会儿,爸爸急急忙忙地跑来,网上面吊着一只很大的海蟹,爸爸可真厉害啊······

  今天,虽然很累,但我很开心。

六年级小学生作文 篇3

  来到一片树林,也许你听到的只是鸟儿在欢笑,风而在呼啸,虫儿在低唱。其实,只要你用心去体味,你会听到许多来自大自然深处的声音。

  一棵光秃的大树伫立在沙地上,它身上伤痕累累,百般无赖的哭泣道:“我的兄弟姐妹们日益减少,我们的地盘也被沙子所占领,我真不知道为什么,我们要为人类防洪、防沙尘暴……可最终还要被人类所灭绝。就算我们灭绝了对你们人类有好处吗?不久的将来你们人类也会灭绝。”

  一只羽毛失去光泽的鸟儿,栖息在光秃的大树上,望着那略带黑色的天空,眼睛里含着泪水说道:“人类与动物本是最好的朋友,可……可人类变了,变的冷酷无情,他不再把我们当作朋友,而是把我们当作敌人,见一个杀一个。上个星期,我的妹妹就被人杀死了。

  唉!真怀恋与人类以前的.那份友谊……”

  一条小河缓慢的流着流着,鱼儿们见了它四处逃窜,小河伤心的说道:“我本是一条清澈的小河,在我的乐园里有许多朋友,可自从人类在我的身旁建起一座座工厂之后,我就变成这副模样。我们把一些废水,注入到我的体内,从此,我的朋友不是死去就是见了我就逃。我现在好孤单,没有了朋友,没有了往日的风采。这都是……”

  一阵风吹来,它不禁打了个寒颤。

  人们啊!你们听到了大自然的呼唤吗?

  人类与自然息息相关,就像鱼儿离不开水,花儿离不开阳光,树木离不开肥沃的土地。它俩相互依存,缺一不可,倘若少了一个,则另一个将会死亡。

  人们啊!难道大自然的呼唤还没有唤醒你们吗?你们是否该反省、反省?

六年级小学生作文 篇4

  “叮叮叮……”,我被闹钟叫醒了,我伸了个懒腰,看了一下时间,5月3号,明天才上学呢!刚才,我做了个梦,梦中我实现了我的梦想—-成了一名发明家。我最伟大的发明是一个多功能汽车。这辆汽车的外形像甲壳虫,是流线体外形,而且它外面看起来很小,车内容积却很大,车内共有3排,每排可以坐3人。车内有许多按钮,按绿色的按钮,便可以行驶了。“呀”,堵车了,没事儿,按一下蓝色按钮,汽车便可以伸出机翼,遨游天空;它还可以在海上行驶呢!对了,差点忘了告诉你,这辆汽车最大的特点就是它的.能量来源于二氧化碳,它可以吸入二氧化碳,排出氧气。并且,它还可以根据气温自动打开空调,调节室内温度,贴心极了。车内还有自动驾驶,并且是高智能的,没有撞车率,安全极了。如果你要到医院去看望病人,没车位怎么办呢?不用担心,你只需按一下黑色按钮,它便可以变成一个小遥控器,可以轻松放在口袋里,出来之后,摁一下遥控器上的白色按钮,它有变成汽车形态了,你再摁一下绿色按钮……

  瞧它,功能多么强大!希望我快快长大,真的把这辆我梦想中的汽车制造出来,方便大家!

六年级小学生作文 篇5

  马上就要毕业了,六年的小学生活即将结束,可是我们却做了许多错事还没有弥补过来,如果,可以再做一次小学生……

  星期三,那是一个阳光明媚的上午,美丽的校园内百花争艳,还散发着迷人的香气。几只蝴蝶翩翩起舞,点缀在蓝蓝的天空中,多么和谐的画面啊!安静的教室里我们认真地看着书本,似乎要把所有的知识都消化。忽然一段曲调打破了此时的静谧,原来是老师的手机响了,不过老师说了几个字后就挂了电话,所以我们也没怎么在意。“现在我宣布一件事情,我们明天去社会实验基地玩,学校组织六年级的“六一”活动,所以,大家要听话一些哦!”“好!”我们兴高采烈叫道。下课后,我们都积极讨论这个问题,比学习勤快多了。又上课了,这节课是数学课,可是我们班有些学生却因为昨天的语文作业没写,在数学课堂上写语文作业,只是怕语文老师生气而不带我们去玩而已,结果被数学老师看见了,最后还被语文老师也知道了。下课后,语文老师怒气冲冲地走到教室,沉默了一会儿,老师说道:“你们明天不用去玩了,我已经取消了这次活动。”我们委屈的看着老师,脸上写满了:为什么?老师继续说:“你们太让我失望了,昨天晚上那么长的时间干什么去了?偏要等到今天早上数学课再来补?”这时,又有一个电话打来,老师也是很快挂断了电话。“总之,这一次活动取消,别的班都去玩,你们在教室里上一天的课!”说完就只留下残留的背影。这下我们班可炸开了锅,许多人都说老师刚才的那通电话是告诉校长我们取消了活动,明天是没希望了。大家都在那儿抱怨,我也不例外。大家都说这样做很不公平,但是,谁又能改变得了这样的事实呢?

  但是到今天我明白了,其实老师何尝不想去玩,多给我们上一天课,老师浪费了一天的.休息时间,但是让我们增长了知识,他们感到很欣慰,现在我也明白了老师的苦心。

  如果可以再做一次小学生,我一定要亲自对老师说一声:“对不起!”老是这样煞费苦心的培养我们,而我们却这样的不领情,这使我感到很愧疚,在剩下的这几十天里,我一定要好好学习,将来不辜负老师的期望!

六年级小学生作文 篇6

  青春带着我们的忧伤,被岁月的车轮碾碎。

  青春如那熔熔炉火中的铸钢,刚烈中透着桀骜不驯;又如天上那多多飘逸的白云,洒脱中少不了柔弱落泪的一面。或者,这便是青春,一场不落的嘉年华。我们渴望拥有,又想跨越,但是永远也逃脱不掉。

  青春是绚烂多彩的,但又堆砌着许多苦难。我们留恋它,也不断地躲避它。它使我们记忆,也使我们忘却。记住它的.烂漫,忘却它的痛苦。当我们想忘却的却忘不了,要铭记的却在念念不忘中忘得一干二净。

  青春,需要装扮。我们用微笑装扮成功的喜悦,用欢声笑语装扮快乐的幸福,用爱装扮那份如阳光般一样温暖的友情,用蜡笔去描绘那份属于我们的桀骜与飞扬。

  青春,,也需要卸装。我们都很年轻,心中也存留着一份童真。有时候,背负太多的东西,我们会承受不了。所以不该执着的东西,我们就要大度的放开双手,让它在乘风破浪中随波逐流。

  青春,使首应约,它还没有停止,乐手还在疯狂。只是有一日,它终究是要这样自然地流淌过去。然而,流失的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与烂漫。曾经年轻乖戾的脸庞已被岁月的流逝,世事的变幻莫测摧磨得凸凹不平,时间带走的不仅仅是青春的年华,苦涩的泪水也随波逐流,留下的只是一条条干痕,还有的是成熟的矜持。

  青春带着我们的忧伤,被岁月的车轮碾碎。

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