六年级小学生作文

时间:2024-01-25 12:26:37 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文10篇(精品)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级小学生作文10篇(精品)

六年级小学生作文 篇1

  人们都说:“一叶知秋!”当第一片叶子掉落的时候,我们就知道秋天已经悄悄来到了我们的生活中。

  秋天,是一个五颜六色的季节。在秋天的花园里,菊花一朵朵争奇斗艳,看!她们围在一起,随着风儿翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艳丽的花儿在独自跳舞,仔细一看,原来是串串红的领头等不及啦!正在用优美的舞姿吸引我们的眼球,鸡冠花也不甘示弱,怒放着红红的花冠,高贵大方……

  秋天,是一个香飘十里的季节。在秋天的果园里,苹果笑的涨红了可爱的'脸蛋。桔子则在一旁“火上浇油”,不停地给苹果讲笑话,自己也笑的一颠一颠!你看!那一个个桔子挂在枝头,好像一个个“小灯笼”,也像小娃娃笑呵呵的小脸蛋。石榴也笑破了嘴……

  秋天,是一个五谷丰登的季节。在秋天的田野里,大豆一个个胖胖的,略带一丝丝金黄。高粱像一个个红衣舞女,随风轻轻摆动,一阵风吹过,满田稻子在秋风中翻起一阵阵麦浪……

  秋天绚丽多彩,层林尽染;秋天硕果累累,五谷丰登;秋天大雁南飞,山河壮美;人们都爱秋天,爱她的香飘四野,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

六年级小学生作文 篇2

  低头是一种智慧雪松懂得低头,能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”,只有我们学会低头,懂得伸屈,生命才总会有绝处逢生的惊喜。

  四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬白皙的脖颈,只留下一抹鲜艳的红色时,你只懂得吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会仰天长啸“此天亡我,非战之过也”。面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个如此下场?虽有李清照颂你“生当作人杰,死亦为鬼雄”,然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”?你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”?纵然你的决定是于过往的回顾,于尊严的维护,于耻辱的对抗,但是如果你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许会被改写。当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台,你始终不肯磨平你那突出的棱角,始终不会有刘邦那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。你是山,一座从不肯低头弯腰的山,这样的性格,便注定了你不可能有绝处逢生的惊喜。穿越历史的时空,我们品读这边独好的风景,欣赏着这位伟人留下的赞歌。当遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,当在黑暗于犬牙参差的隧道中踽踽独行,当在死亡的江河中艰难求渡,你用激昂的'信念将羞辱焚烧,点燃灵魂,从此踏上了一条隐忍的道路。

  在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的痛苦折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写酷吏们内心蛰伏的蛇蝎,书写武帝挥动干戈滴下的鲜血,书写垓下英雄末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——究天人之际,通古今之变,成一家之言。你的苟且偷生,你的能屈能伸,成就了中华历史上的伟大著作,你懂得低头是一种知慧,是一种绝处求生的智慧,是一种可以在绝境中真正实现自身价值的智慧。

  人生如一泓水,温存而灵动。懂得屈伸自如,学会低头,这种智慧会让你在困境中得到柳暗花明的转机

六年级小学生作文 篇3

  我虽然劳累不堪,浑身上下都已经没劲了,可我还是很激动,因为这次来博物馆“考古”收获了不少乐趣和知识。

  昨天,老师向我们宣布要去博物馆考古,我心里就乐开了花。

  今天下午,我早早的就来到了教室,等候老师的到来。同学们来的都很早。老师似乎了解我们的心情也来得很早。

  出发了,我更兴奋,我们是要走着去走着回的。想想吧,我们五年级几百号人,是一个大队伍了,穿着我们学校的校服,行走在大街上,迎来所有行人关注的目光,我们都感觉相当的自豪。

  过了近一个小时,我们终于来到了虢国博物馆。进了展厅,我不由的吃惊起来,这个封建王朝竟能如此壮观。通过解说员的解说。我都能感受到封建社会的奢侈了。

  进了第一个展厅,出土文物尽收眼底。其中,我最喜欢那时的一种乐器:虢仲铜编钟。这种乐器不仅大,而且制造特殊,使用铜编织而成的。我想象中它应该是在古代盛大节日时使用的,它发出的'声音应该是很震撼人心的。

  随后我们来到了一个人的棺材前,解说员说,她是一位高贵的妇女岁入棺材的青铜器都达到了一千多件。我看了一些青铜器和一个车马坑。后来就到了第三个展,“模似考古区”。

  考古这是我喜欢的活动,我一进到坑里就开始抓土,我没带铲子只好用手。可是抓了老半天没见一个“文物”我拿我事先准备的刷子柄打了一土,好乖乖出来了两个“活文物”——两个大虫子,一只掉到我的脚上了,一只不知去哪了,转眼就不见了。我在考古区最后的战利品就是几个瓦片。不过感觉挺有乐趣。

  随着“考古”的结束,我们的博物馆游也就结束了。我们有浩浩荡荡徒步回到了学校。

六年级小学生作文 篇4

  在我学艺的路上,总会遇到一些麻烦事,但在我的身边,每当听到老师的一句句鼓励,看到同学们鼓励的眼神,我的`信心就如一栋坚固的墙壁,变得坚固而又不摧。

  ——题记

  在我上低年级时,一路以笔为武器,在一家美术馆当学生,本以为画画很简单,只不过用笔稍稍画几笔,就算完工,但让我没想到遇见的却是老师严厉的双眼,为了教育我们这群小孩子,老师下了很大的功夫,终于让我们学会了模仿画。

  虽然我们好不容易学会了一点,但接下来的挑战难度让大家目瞪口呆,这次是画抽象画的,抽象画对于我们一年级的小学生来讲,简直就是无法完成的。但老师却不这么认为,每天画两张不可思议的画,外加一幅手工剪纸,画完后才可以下课回家休息。

  在这里训练,我学到了很多,日复一日,年复一年,我这个被宠坏的“小少爷”在这里被老师指来动去,都快成助理了,这样学习了两年,我这个原本胆小又娇气的“小少爷”被历练成了一个胆大的男孩子了,此时,我已经觉得自己已经学好了,并准备不再继续了,临走时,老师带领着大家观看了一些著名的画家,他们的画简直唯妙唯俏。此时此刻,我觉得自己的骄傲都太愚蠢了,并决定再次来到这里补习。

  光阴似箭,日月如梭,在短短的两年之内,我先后被评为“小画家”、“

  画画达人”等称号,得到鼓励的我,有了前进的动力,不知不觉,我已经长大了,开始了另一场锻炼,这些足以让我的世界更加丰富多彩。

  从此,画画成了我无法割舍爱号,一有空,就是我的画画时间,不光画画,我对其他方面也有追求,我对这些爱好就是这样渴望和追求。

六年级小学生作文 篇5

  除夕之前,奶奶和二婶婶为大家的五脏庙,因而准备烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮,所以后来我和妈妈就去帮忙。

  哇!一盘盘美食上桌,香味让人垂涎三尺。”开动!”在奶奶的一声令下,大家迫不及待的把香喷喷的'食物塞到口里。吃完围炉饭后的重头戏就是发红包啦!发完红包后,大家边看着电视,边喝着饮料,过一个快乐的除夕夜。

  初一早上,我们起个大早,因为爸爸要带我们去”花开餐厅”以及夜市玩。到”花开餐厅”,大家都在外面看歌手唱歌,我却跑去后面的可爱动物区;里面有高傲的孔雀,还有”可怕”麝香猪呢!调皮的我跑去拔草喂麝香猪,喂到一半时,突然,”吼!”一声,宛如宁静的天空突然发出一阵响雷,我赶紧跑走,回到爸妈的身边。接下来,就是去夜市吃东西啦!吃完“阿灶伯”羊肉汤后,我们就边塞车边开车回家。这次的春节过得很有趣,也使我获益良多,让我见识到可爱的麝香猪也是很”可怕”的。希望下次过春节也可以这么有趣。

六年级小学生作文 篇6

  这天,画眉鸟召集了所有的伙伴,说是有重要的事情,叫它们九点钟到它家来,因为九点钟狐狸还在呼呼大睡呢。

  九点钟到了,伙伴们也聚齐了。于是,画眉鸟对伙伴说出了自己心中的想法,并投票决定。结果,它们一致赞同它的想法,还决定帮助画眉鸟设计陷阱。

  正所谓人多力量大嘛! 一个风和日丽、阳光明媚的早晨,陷阱设计好了,画眉鸟也做好了充分的准备,它的.嘴里叼着一串樱桃,正等着狐狸自投罗网。正好,狐狸出来找吃的了,它就看见了画眉鸟嘴了的那串樱桃,馋得口水直流三千尺,它当然不知道画眉鸟和它的伙伴已经设下了一个天大的陷阱正等着它去钻!狐狸心中暗暗在盘算,我一定要把这串樱桃弄到手!它便装成又善良又可怜的模样对画眉鸟说:“亲爱的画眉鸟妹妹,我已经有三天三夜没有吃饭了,你就可怜可怜我吧!我对以前所做的感到羞愧,我一定痛改前非。你大人有大量,原谅我吧!好吗?你给我一颗樱桃吃吧,就一颗,改日我一定登门向你道歉。

  简直太迷人了!

  要不是画眉鸟有所准备,不然的话,肯定会被这只狐狸美丽的谎言给欺骗。画眉鸟装着一副被蒙骗的样子说:“好吧!看在你勇于承认错误的份上,我就代表我们这个集体原谅你了。我还有很多樱桃,我正愁吃不完呢!走,我们一起去吃樱桃。”狐狸暗暗得意地跟着小鸟走,一路上蹦蹦跳跳的,比吃了蜜还甜。画眉鸟把它带到了那棵有陷阱的樱桃树旁,狐狸看见了一颗颗又红又大像小灯笼似的樱桃,顾不上礼貌就三步并着两步走过去吃樱桃。没想到,一下子就跌进了万丈深渊一样的陷阱里。画眉鸟看见了狐狸中计了,就准备去向伙伴们道喜。狐狸急忙叫住它,说:“画眉鸟妹妹,怎么回事,快救我出去呀!别袖手旁观啊!”画眉鸟一脸冷笑说:“你能遭到如此报应是你自作自受,我也无能为力,你好自为之吧”!话音刚落,就已经走了。小鸟来到小狗家,正好,它的全部伙伴都在。小鸟说:“谢谢你们啦!要不是有了你们助我一臂之力,我才能顺利地把狐狸引到陷阱里呢!”小狗说:“不用谢我们,是我们齐心协力才完成的这一项艰巨的任务,而且,办法也是你想出来的,你才是大功臣,我们顺水推舟而已。”它们都异口同声地夸赞:“画眉鸟妹妹真聪明!”

六年级小学生作文 篇7

  母校,一个温馨而又甜蜜的称呼,你陪伴我度过了六年的小学时光,在那里我收获知识,吸取教训,不断进步……校园生活中的点点滴滴,始终让我记忆犹新。

  一提起母校,我第一个想到的,就是那如园丁般辛勤的老师了。MissMei,你是我的英语老师。不知为什么,一上到你的课,我总是以百分之百的热情迎接。下课后,每当遇到我不懂的地方,你都会仔细、耐心地帮我讲解;在平时,你总爱与我聊天,我们像一对知心的朋友,聊家人,聊同学,聊理想……

  说到同学,我总是感慨万千。

  谢谢你们在我沮丧的时候给我春天般的温暖。记得那次,老师阴沉着脸,抱着一叠试卷走进教室。一看这情形,我们就明白不好了,人声鼎沸的教室逐渐安静了下来,班里的气氛一下子落入了谷底。开始报分数了,李毓,79。我一听,吓了一跳,顿时感觉仿佛有好多双疑惑的眼神唰地射向我,我惭愧地低下了头。试卷发下来了,我仔细一看,发现有好几题根本不该错,真是懊悔不已。好不容易熬到下课,一些好朋友纷纷围拢在我身边,不停地安慰我,鼓励我下次继续努力。顿时,一股暖流涌遍全身。如果把考试当成一场无硝烟的'战争,我想说的是:我不是一个人在战斗!我还有同学做我的精神支柱!

  六年来,老师无微不至的关爱,同学间兄弟姐妹般的情谊,如一幕幕电影浮此刻我的眼前,使我铭记在心。在一二年级,我还是一个不谙世事的小不点时,老师像母亲一样悉心呵护,耐心教导我,使我心中充满了温暖,消除了胆怯,快乐成长;到了三四年级,我长大了一些,同学们不论谁遇到困难,都会伸出双手前来帮忙,使我感受到生活在群众里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用爱心回报大家,回报生活。

  母校,是您把我哺育长大,您教会我本领,让我明白了怎样做人,将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲礼貌的好少年,我对您的感激难以用言语述说。

  母校,我们即将踏进新的学校,我真不期望离开。毕竟我在那里生活了六年了,对您有着一份深厚的感情,抚摸着那里的一草一木,望着高大的教学楼,看着宽敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我难分难舍。

  感谢敬爱的老师,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮忙和教诲。感谢亲爱的同学,感谢你们曾给过我的温暖与帮忙。

  母校,你就是一个摇篮,在你的怀抱中,我们逐渐变得成熟.

六年级小学生作文 篇8

  童年,是一本金色的宝典,里面记载着许多深刻的记忆。那么今天,我就给大家翻开一页,讲述一篇。

  记得,那是在一次八月十五的晚上,天上群星璀璨,在群星的中间,站着一个胖胖的姑娘。瞧!他正在向你眨眼呢!

  就在这美丽的夜空下,一个小庭院里,一个幸福美满的家庭正一起围着一张圆桌,吃着月饼,赏着月亮。那——就是我和我的家人。这时,我问了妈妈一个问题:“妈妈,月亮今天为什么今天这——么‘胖’呢?”妈妈笑了笑,抚摸着我的头说:“孩子,因为今天是八月十五嘛!”“那为什么八月十五月亮就变得这么胖了?是不是因为嫦娥姐姐看八月十五的月饼好吃,忍不住多吃了一点儿就长胖了?那嫦娥姐姐以后可不能吃那么多了!”问完之后,我拿了一块月饼吃的起来。全家人听到我说的话后多“哈哈哈”地笑了起来。这是爸爸插话了:“不对,月亮的`胖和瘦是地球、太阳和月亮的计划,这些知识,等你长大就知道了。”“那地球又是什么东西?”我还没把嘴里的月饼咽下去,便迫不及待地问:“是不是一个可以吃的球呢?爸爸,我知道您最疼我了,给我买几个嘛!”听了我的胡言乱语,全家人又笑了起来。“吃吃吃,你就知道吃!除了吃你还能看什么?谁告诉你地球又卖的?谁告诉你地球是吃的?告诉你,你住的地方就是地球!”这是姐姐忍不住插话了。“噢,原来是这样!”我恍然大悟。妈妈这时又说了:“不懂得是要经常问,可不能乱下结论!”

  童年这本金色的宝典可真是有趣呀!我以后还要再读几篇。

六年级小学生作文 篇9

  小河冻了,有再化的时候;太阳落了,有东升的时候;小草枯了,有再绿的时候。可是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么来而不返呢?是有人抢了它们吧?是谁?又藏在何处?

  不知道他给我了多少时间,默默地算着,四千五百个日子,从我的手边逃去,好像在我手里捧着的水,滴在了小溪里。没有声音,也没有影子。

  去的尽管去着,来的尽管来吧,去来的中间又是怎样匆匆呢?上学的'时候,日子从脚步下飞过;玩游戏时,日子从笑声中穿过;放学时,日子从欢呼中飞过。他来也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩时,时间从手中穿过,当我送走月亮,迎来太阳时,这一天便悄悄地溜去,我后悔时,它又从我眼前逃去。我要好好学习,不要让这时光浪费了!

  聪明的,告诉我,我们的日子为什么来而不返呢?

六年级小学生作文 篇10

  童年是快乐的,童年的回忆更是愉快的'。

  6岁时,爸爸给我买了一只可爱的小乌龟,我高兴得不得了,希望每时每刻都和它在一起。

  有一次,我好奇地拿来一根小木棍希望能把小乌龟翻过来,看看乌龟四脚朝天是怎样的。我向左捅去想把它掀起来,可是它却敏捷地伸长脖子,向左一歪,张嘴将木棍死死咬住,不肯放开。我左甩右敲,好不容易才使它松开嘴,抽回了小木棍。经过几个回合的较量,我趁它不注意的时候冷不防把它掀翻过来。我哈哈大笑,终于胜利了!我想,大海龟四脚朝天就寸步难行了,小乌龟肯定也差不多,就说:没招了吧,看你怎么翻身?正当我得意洋洋的时候,小乌龟蹬了蹬脚,身子动了动,竟然啪的一下翻过身来。我再耍花招,用小木棍压住它的肚皮。这样一来,小乌龟彻底没招了,只好蹬着四条小腿,瞪着小眼无可奈何地望着我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意极了。小乌龟的头缩进伸出,仿佛在说:我投降了,我投降了。我这才拿起小木棍伸手去帮助它,没想到它自己已经翻过来了,它的头还是那样缩进伸出,好像在说:怎么样?还是我厉害吧?

  看着小乌龟那活泼可爱的样子,我觉得自己真笨,竟然被一只小动物给打败了。

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