六年级小学生作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文3篇，欢迎大家分享。
六年级小学生作文 篇1
光阴似射，日月如梭。小学生活依依惜别。
六小学生活如一个玻璃瓶，里面记载了许多陈年旧事，有开心，难忘，悲哀……
记得有一次，学校举行运动会，那儿人山人海，人生鼎沸，每个体育项目都挤满了人，我是参加短跑的。跑道上一条白色的跑道线，每位选手都各自就位。“b”的一声，我分神了，我竟自己的努力向前冲，其他选手都不甘落后，为了自己的理想向前冲，旁边的啦啦队也不差，为自己心目中的选手加油打气。时间不一会就过去了，最终的冠军虽然不是我但我赢得了一个道理“友谊第一，比赛第二”
还记得老师那诲人不倦的精神，这一些都让我永生难忘啊，我永远也不会忘记的……
当我遇到困难的.时候，她会很体贴的安慰我这些都是我依依不舍的事情，六年了，我陪伴我的小伙伴们，都在我的眼前，默默离去，可在我的脑海里，却抹也抹不去啊……
六年级小学生作文 篇2
每个人都有梦想，都有属于自己的梦想，梦想能令我们找到人生的方向，让我们奋斗；梦想能为我们打造人生的道路，让我们继续前进；梦想是为我们照明前程的灯，使我们的人生之路更光明，更辉煌……
我希望有一天，我成为了一位艺术家。我拥有属于自己的小天地，我在自己的空间里，尽情地享受艺术。因为我爱画画，爱艺术，所以……
哇！这好美，周围就像梦境般美：蔚蓝的天空下有一片绿菜地，旁边有一座小村。远远望去，这田园般的风景，真令人神往，令人陶醉不已。而我就在这充满诗意的“仙境”中生活着……
在我的小天地中有花、草、树、木及成群的牛羊……全都是生动、优美般的画面。在属于我自己的小天地里开始了我的梦；我要把周围的人、事物，都画在洁白的纸上，让它们更具生动。我要画高山，我要画河流，我要画太阳，让北极也感受到阳光般的温暖；我要画彩电，电冰箱……让农民也能过上城市人的生活；我要画学校，让所有想上学的小孩都能上到学；我要画食物，让饥饿的'人们也能吃饱喝足；我要画出百年后我们祖国的繁荣、昌盛；画出我们中国明月的辉煌……
这一幅幅充满未来的向往，对未来的希望的画面，都是真实的，都会是真实的。我把它们帖在了我的小天地里，我每天看着他们，就会激励着我，创造这美好的未来；把它们画在心里，让我为了这些美好而努力奋斗。
梦醒了，不，梦没醒，它会永远得记在心里；梦是醒了，可我们对美好的未来的向往没醒，我们的未来由自己打造。未来的道路是光明的，前途是无量的！做好自己想干的事，一切皆有可能。梦想的灯永远为我们而亮，梦的翅膀永远带领着我们飞起……
六年级小学生作文 篇3
时光荏苒、白驹过隙，一想到我即将离开相伴六年的小学步入初中，我的内心里波涛汹涌，翻滚着这六年的小学生活——老师们的教诲、同学间的友情，还有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在时间的流逝中渐渐远去了，但却留下了我们之间美好珍贵的记忆。
记得这学期刚开始不久，班主任黄老师组织我们班在教师食堂里做水果拼盘。待老师一声令下，我和同组的伙伴们将带来的'水果开始了各种的精雕细琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外弯曲，但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有时，稍微大力了点，橙子的皮就裂开了。而若是没有用力，橙子的皮就像粘了胶，贴附在果肉上……终于，经过我和伙伴们的努力和一番精心创意后，我们组的水果拼盘“新鲜出炉”了。我还依稀记得当时我和伙伴们捧着水果拼盘站在老师镜头下，那笑脸是多么灿烂！我多想留住这一刻啊！但时间还是轻轻悄悄地挪移了，让原本剩下的三个月小学生活缩短成了一个月。想到这儿，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
六年里，我从矮小的一米二长到了现在的一米五（是身高）；六年里，我从简单的加减学到了现在复杂的方程；六年里，我从懵懂无知的儿童变成了现在茁壮成长的少年！虽然愉快的小学生活就要结束了，但它会成为在我内心深处最耀眼的一颗星！
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