六年级小学生作文

时间：2024-03-06 17:12:40 小学六年级作文我要投稿

六年级小学生作文大全[10篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文大全[10篇]

六年级小学生作文篇1

　　我的音乐盒，是八岁过生日时爸爸送我的礼物，它的外观像一个平淡无奇的珠宝盒，但只要一打开，哇！成群的小矮人随着幽美的旋律和闪烁的小亮光，在大厅里快乐的跳着动人的舞步，一幅充满幸福的景象，映入眼帘，令人舍不得把他关起来！

　　每当我睡不着觉时，瞇着眼睛，手指轻轻一按，它就会秀出它那美妙的旋律，将我缓缓的哄入梦乡；每当第十二声钟声敲响时，我的音乐盒会将它那动人的音乐完全释放出来，引来了成群的`小麻雀，用它那悦耳的歌声搭配上幽美的旋律，形成了一个小小的合唱团，娃娃们换上艳丽的衣裳，快乐的跳舞。花丛里的小花被欢乐的笑声吸引住，随着轻快的音乐「吱吱」的唱起了起来，这样热闹的宴会，当然少不了头戴斗篷的花仙子，当花先子一现身，整个舞台立刻被浓郁的花香所笼罩，这样热闹的气氛，把原本睡得不省人事的榕树伯伯给吵醒，榕树伯伯伸伸懒腰，打开喉咙，高歌了一曲；小草们随着歌声缓缓的摆动着。这样热闹的聚会，在黎明前悄巧落了幕。

　　每当我高兴时，音乐盒会用那美妙的音乐和我分享我的快乐，每当我每当我因一件事而闷闷不乐时，音乐盒会想尽千奇百怪的方法来逗我开心，为了感谢它，我常常带它到各处游走，让它看看这世界的美。

　　随着时间的飞逝，音乐盒的乐声渐渐衰弱，弱到我必须趴在他身边才能断断续续的听见些微不全的声音，但我不会感到难过，因为我知道这是“生命的定律”。

　　那首歌，存在我心中，永远，永远！

六年级小学生作文篇2

　　我有一个调皮可爱的表弟！

　　他长着樱桃般的小嘴，一双水汪汪的大眼睛，两条眉毛像那月牙，头发很短，长得很胖，不吃青菜。他还很胆小。然后，我想上公园，我们就一起去公园玩了。

　　我就捡地上的小草轻轻掠他的脖子，他就说：“姐姐，我脖子里有虫，你看你看。”我说：“没有。”他又让我妈妈看了看，我妈妈说：“没有了。”他就兴高采烈的'向前跑，跑着跑着跌倒了。他爬起来，对我做了一个鬼脸，又继续跑。

　　来到公园，他要这要那，最后我妈妈一个也没给他买。他就说：“累了。”蹲到那里，我妈妈说：“到前面买个棉花糖吃。”买来一个大棉花糖，你一口我一口地吃完了。转到后山他说：“累了，不走动了。”妈妈说：“转悠的回家吧！”我说：“行。”妈妈说：“前面有人在做糖人。”我们兴奋地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟说：“我想玩手机，我想玩手机，我想吃雪糕。”妈妈说：“不买。”他就在地上打滚。

　　这就是我的表弟！

六年级小学生作文篇3

　　我是一只迷路的羔羊，漫无目的的游荡在荒芜的山野里，心中是数不尽的孤寂与凄凉，迷途，枯燥干涸，土地显的龟裂，生存的希望被泯灭，挣扎以显得无济于事，似乎只有乞求上天，望着灰色的天空，一声声哀嚎，回荡在山野，叫声不在婉转绵长，传来的是嘶哑颤抖的回声，那一刻，我知道自己错了。

　　我是一只聪明的羊，从母亲产下我的那一天起，就注定不是一只普通的羊，一切不用母亲来教，仿佛是上天赋予我的技能。一切都是我的强项，奔跑跳跃，和我在一起的伙伴，没有有一个能够战胜我，我成为他们不可逾越的目标，直到现在才发现，上天和我开了一个无伤大雅的玩笑，我注定是错的。

　　我是一只高傲的羊，我的聪明强壮，让我变的叛逆，不去理会任何的约束，在羊群中，显得顽劣与倔强，因为我有高傲的资本，本性战胜了一切，终于逃离了亲人伙伴的队伍，奔跑跳跃，寻找属于自己的`乐土，直到躺在这干裂的土地上，才发现，我错了，错的那样彻底。上天决定的是命，而自己决定的是运。

　　我是一只坚强的羊，挫折让我认识到过去的错误，而我唯一能够做的就是坚持。那一刻心中凝聚了巨大的力量，重新拖起疲惫的身体，回头看向来时的路，有了目标，有了方向，奔跑依旧是我的强项，远方的亲人伙伴，迷路的羔羊，已经踏上回归的旅程。从此我不再孤单与落寞，我是一只普通的羊。

六年级小学生作文篇4

　　今天，老师说：“咱们玩个游戏吧！”同学们一听全都打起了精神。

　　老师转身往黑板上贴了一幅画像。是一位小姑娘留着一头金色的卷发，戴着菠萝帽，大大的`眼睛，微笑着。唯独就没有鼻子。老师说：“我们请同学给她贴个鼻子吧。”同学们一听立刻兴奋起来。

　　老师先叫了一位男同学，他不紧不慢地走上讲台，老师用眼睛蒙住他的眼睛，让他原地转三圈；然后他手拿纸鼻子，伸出双手慢慢摸到黑板，找到画像，在上面确定了位置，贴了下去，同学们哄堂大笑。原来他把鼻子贴到了嘴巴上了。老师又叫了一位女同学，她快速走上讲台，仔细打量着画像；同样她也被蒙上眼睛，转了三圈，接着贴鼻子。同学们又是一阵大笑，她颤颤地拉下眼布，这次她把鼻子贴到了下巴上，真可惜！

　　同学们纷纷举手，我也举起了手，终于找到我了。于是我走上讲台，被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，生怕贴错，摸到画像小心翼翼地量了又量，最后下定决心贴了上去。结果你猜怎样？我也很惨，把鼻子贴到了眼睛上。

　　这堂课真是太有趣了！虽然我没成功，但我很喜欢。

六年级小学生作文篇5

　　夏夜，一颗孤独的心依靠在门前的樱花树下，看那最后一丝光亮被无情的黑夜所吞噬，心中泛起一阵涟漪……

　　回想着昨天的事，心中总有一丝暖意……

　　与往常一样，拖着沉重的步伐，毫无节奏的走在回家的路上。风呼呼的刮着，头发像乱草一样遮在眼前，撩不开，天是黑色的，远处电光闪闪，每一个闪电，都无法劈走我内心的孤独。身后一阵轻盈的脚步声。“喂，一起走好吗？”她微笑这说。

　　心中蓦然一个冷战，时间让我不知道该如何笑了。她便沉默的与我走着。一路的旅途，一路的沉默。抬头看看天空，依旧黑色……快到家了，带着满脑的思绪走进熟悉而陌生的家……

　　夜晚，依靠在门前的樱花树下。头发依旧如乱草般遮在眼前，撩不开。昨天的事情如一层薄纱，遮在那颗孤独的心上。或许我已经习惯于独来独往了吧……可是昨天的.事情却一直不能使自己平静下来。摇摇头，走进房间，伏在窗前，品一杯香茗。

　　看那月亮，依旧孤独，却总有满天繁星相伴。叹了口气。低下头，无意中看见一句话：“将自己的心敞开对待别人，你会有意想不到的收获！”细细品味，走到樱花树下，一片花瓣飘下，落在掌心，我笑了，好像很久没有笑过了吧！

　　“一起走吧！”我微笑着对她说，会心一笑，她一愣，笑了！

　　依旧是一样的路，依旧一样沉默，沉默的旅途中似乎多了一丝丝甜意。抬头看看天空，似乎晴朗了很多！毕竟我不再孤独，不再……

六年级小学生作文篇6

　　六年的小学生活转瞬即逝。转眼间，我们即将毕业，而六年的小学生活也即将结束，在这六年里我们都有许多难忘的事。

　　忘不了敬爱的老师。忘不了老师您对我们的谆谆教诲。忘不了您对我的关心和爱护。老师，您还记的吗？当我们有不会的难题时，您总是耐心地给我们讲解。当我们生病时，您不断地向我们嘘寒问暖。老师，我忘不了您给我们上的.每一节课，更忘不了您。

　　忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游，我们一起在操场上玩耍，嬉戏。当我心情不好的时候，只有你是我的知音，我总会向你倾诉。我们一起学习，有不会的题我们互相帮助。无论命运把我们带到何方，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。

　　忘不了可爱的母校。校园里的一草一木，一鸟一石都成了我的好朋友，我们一天的时间大多数都是在校园里度过的。在这六年里，是母校一直哺育着我们，为我们提供知识的乳汁。您为祖国造就了多少人才，我能在您的怀抱里学习，是我的荣幸。我为我是您的学生而感到骄傲。

　　在这六年里是你们给予我帮助，给予我力量，让我感到快乐幸福。我永远也忘不了老师对我的教导，忘不了我与同学间的友谊，忘不了母校对我的哺育。

　　老师放心，你们的心血没有白费，你们的友爱在我的心中。我将要离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的目光，我会在新的学校拼搏，去奋斗，决不会辜负你们的期望。

　　“滴水之恩，当涌泉相报。”你们对我的关心帮助我是不会忘记的，我会以我最优异的成绩来感谢你们。

六年级小学生作文篇7

　　我认为，蒜是一种神奇的植物。本来白白的蒜，你将它浸入水里或种入土里，不过几天，他就会长出绿绿的芽儿，再过几天，芽儿会越长越高，颜色也由嫩绿变成了深绿。这时，他又变成了一种新的植物—蒜苗。你说，是不是很神奇呢？

　　这不，学校就布置了一项实践作业—种大蒜。可我想：这大冬天的，种蒜不就冻死了吗？妈妈可同意，说蒜的生存能力极强，只要有土，阳光，水，空气就一定能活。

　　我决定试一试。

　　为了不浪费，我先种了三棵，可没有土怎么办？为此，我还专门跑到北田挖了些土回来。我先找了一个盆儿，把土小心翼翼地倒进去，在盘的中间留了三个坑，然后把我精心挑选的“优种”蒜放进坑里，又浇了一些水。我想：这样应该行了吧！

　　第二天，没有动静。

　　第三天，有一颗蒜突出了大约一厘米长的呀，我可高兴坏了，就有找来一个盆，把这可算放进去，要对它特殊照顾。

　　打这儿以后的每一天，我坚持每天给蒜浇水，晒太阳，甚至还壮着胆子抓蚯蚓放进去松土。可是仍有一颗没有成活。

　　正月十五，妈妈做蒜蓉西兰花，我提议拔蒜苗切碎和西兰花一起炒，妈妈同意了。菜出锅了，格外的香，大概是因为自己种算的`原因吧。

　　开学了，我蒜拿到了学校，我的蒜长得最高。自豪感从我心底油然而生。

　　通过这次实践活动，我不仅学会了一项新技能—种大蒜，还体会到了劳动的乐趣。

六年级小学生作文篇8

　　岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭，转眼六年的小学生活即将结束。每想至此，心里便久久不能平静。

　　二年级的时候，我走上了旗台，让大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾北风吹拂着，像一团火焰映红了我的脸。那一刻，我成为了一名少先队员。

　　四年级的时候，我的'学习成绩下降了，老师把我的妈妈叫来，把我退步的事情告诉了妈妈，妈妈回家把我骂了一顿，那一刻，我暗暗发誓，我一定要做一名好学生。

　　转眼间，我已升上六年级，也都长大了，非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗？

六年级小学生作文篇9

　　人们都说：“一叶知秋！”当第一片叶子掉落的时候，我们就知道秋天已经悄悄来到了我们的生活中。

　　秋天，是一个五颜六色的季节。在秋天的花园里，菊花一朵朵争奇斗艳，看！她们围在一起，随着风儿翩翩起舞，多美呀！咦？有一朵艳丽的花儿在独自跳舞，仔细一看，原来是串串红的领头等不及啦！正在用优美的舞姿吸引我们的.眼球，鸡冠花也不甘示弱，怒放着红红的花冠，高贵大方……

　　秋天，是一个香飘十里的季节。在秋天的果园里，苹果笑的涨红了可爱的脸蛋。桔子则在一旁“火上浇油”，不停地给苹果讲笑话，自己也笑的一颠一颠！你看！那一个个桔子挂在枝头，好像一个个“小灯笼”，也像小娃娃笑呵呵的小脸蛋。石榴也笑破了嘴……

　　秋天，是一个五谷丰登的季节。在秋天的田野里，大豆一个个胖胖的，略带一丝丝金黄。高粱像一个个红衣舞女，随风轻轻摆动，一阵风吹过，满田稻子在秋风中翻起一阵阵麦浪……

　　秋天绚丽多彩，层林尽染;秋天硕果累累，五谷丰登;秋天大雁南飞，山河壮美;人们都爱秋天，爱她的香飘四野，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽。秋天，使农民的笑容格外灿烂。

六年级小学生作文篇10

　　直到现在我还无法相信这件事是真的，是确确实实发生在我身上的。十二年来，我遭受的第一次，如此沉重的打击。

　　该死的成绩。

　　谁都认为我是个好学生，而且必须是好学生。虽然我不这么认为。毫无疑问我应该有傲人的成绩，我也的确有过，但那是曾经了。我实在想不到我会考出这么糟的成绩。我从来没有想到上帝会给我开如此的玩笑。而在这之前我已经承受了两次失败，这最重要的考试像是我的最后一道心里防线，我的.性格不允许我再次失败。我清楚有多少双眼睛在注视我。我仿佛是一个不幸摔下悬崖的人，最后关头抓住了一根绳索。如果这次战斗失败，也许我就不复存在了吧。

　　我不知道自己是怎么回家的，我不知道该如何面对父母。我很小就明白，我生在一个普通的家庭，我无法期望家庭能够给我什么利益，一切只能靠自己。我不和别人比家庭，未来是由自己决定的，我拼命想要出人头地，只想证明给别人看，即便是丑小鸭，也可以有成为天鹅的一天。我的父母竭力给予我与别人相同的幸福生活，我不想让他们失望。

　　父母并没有说我什么，只是希望我好好努力，争取下一次的成功。我的同学安慰我，那么让人温暖。老师找我谈话，都是很宝贵的教诲。他们都是我最亲爱的人，都是我要感谢的人。

　　梦里一片闪烁的金星，后来看清楚了，是窗台上露出的一片阳光。明晃晃的光芒映射在目光里，宛如一个金色的梦，美好的不真实。我轻轻眯起眼睛。

　　我释然了。

　　我们都是小小的星辰，我们缩在自己的世界里，自己小小的世界里。我们拼命努力，努力想要跳出一个个绝望的圈圈。我们在无际的绝望里奋力的挣扎着，我们苦苦的行进着，坚定的向幸福的彼岸迈进。那个在梦中出现过无数次的地方，我们似乎听到了它无声的召唤。

　　我们知道，绝望的尽头，幸福在向你疲惫的微笑。

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