六年级小学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
时光飞逝，事物总在过去才发现它的美好。思绪偶然触碰到一个最温柔的回忆，不甘、难过悄然涌上心头。我相信，假如我再做一回小学生，我不会放弃······
记得那是校运会的一天，激烈的赛事在晨光中紧张拉开序幕。因身高优势我被申报去参加六年级跳高比赛。可事实上，我并不擅长跳高，只是因赛事匆忙而被临时报了上去。
来到比赛场地，大家都跃跃欲试，露出一副势在必得的样子。围观人群一层接着一层，按班级顺序选手们悉数上场。
当裁判喊到我的名字时，我才颤巍巍地走出人群，脚却像灌了铅似的牢牢扎在地上。微风拂过，嘲讽着不知所措的我。终于，我鼓起勇气，放开步子跑了出去，但是跑到杆前，我犹豫了······我止住了步伐。人群一片哗然。我知道，只要杆子掉落我就将失去一次机会，可我还是抬起了脚，我想拼尽全力跃过去，结果却是自己与杆子狼狈地倒在垫子上。大家都笑了，我无疑成了场中的小丑。
我匆匆爬起，隐入人群。在那么一瞬间，我望见老师和同学们狡黠的笑容，心里好像被什么捅了一下。在人群中，我看见其他选手都跳得很好，第一杆除了我以外几乎没有人跳不过的。又要轮到第二杆了，高度比之前有所增加，在我眼前，一个个英姿飒爽的女孩又一次轻松地越过了杆子，享受着胜利的喜悦。当我的名字再次响起，全场的目光又一次汇聚到我身上，我深吸一口气，不再犹豫，迈步冲了上去。待到杆前纵身一跃，我感到整个人都飘起来了，不料脚尖不小心绊到了杆子——杆子落了。我失望地扑在垫子上。
大家笑得更欢了。有几个男生还窃窃私语：“那个人好傻······哈哈······”我拽住粗糙的布皮，感到眼睛里有什么要涌出来，低头间，一滴冰凉的`液体在垫子上化开了。
我咬紧牙冲出人群，放弃了最后一次起跳的机会。
在操场角落，我独自一人泪流不止。
忽然，一只手搭在了我肩上，回头一看——是小妍。“怎么？一点小挫折就轻易掉泪？”我不理她，“去把比赛比完，好吗······”我难过地摇了摇头。
至今想起，竟有些不甘：为什么要在最后放弃呢？假如我再做一回小学生，我一定要回到赛场上，微笑着把属于自己的比赛完成。我要证明给所有人看，我不是懦夫。他们或许会笑得天翻地覆，但于我而言，他们便是庸人，是一些不会将心比心的人。不管结果如何，我都将留给他们一个微笑。因为，我战胜了自己，我是自信的自己。输赢并不重要，做完自己该做的事，也算是给自己一个交代。但或许我永远也弥补不了了，这件事将永远留在“假如”，随着我的成长渐渐风化，弥散在那蔚蓝的天际······
六年级小学生作文 篇2
我深信，遇到它，会给我一生带来幸福。
应该是遗传吧，我从小便深深的喜欢上了音乐。有时它轻快的像春风，吹拂着我心中跳动的节拍；有时它磅礴的像骤雨，震撼着我的心；有时它忧伤的像落叶，唤起我心底的那份忧愁；有时它纯洁的像冬雪，给我带来一份纯朴与宁静。与它相逢，给我带来了许多，许多。。。。
正是与音乐相逢，让我结识了他们，身材娇小却能释放出巨大力量的张韶涵，她干净、有穿透力的声音让我听起来很舒服；经历坎坷却唱功了得的张靓颖，她演唱的每一首歌曲都能够拨动我的心弦，是我的精神食粮；厉娜，虽然唱功普通，但她对音乐的诠释让我觉得飘逸，舒服；而周杰伦，其实长相很普通，但我看中的是他鬼斧神工创作出来的旋律，舒适、浪漫。正是这神奇的音乐，使我又与它们相逢，丰富了我的业余生活。
正是与音乐相逢，让我结识了他们――热爱音乐的朋友们。他们与我一样，也深深的喜爱着音乐，与他们在一起，大家可以分享各自喜爱的音乐，丰富了音乐的多元化，也充实了自己。懂得音乐的人也多了份温柔吧，互相都很关心、照顾；也多了份感性吧，对一些伤感或浪漫至极的事，鼻子总是酸酸的'；又多了份独特吧，看待事物有时会与众不同；总之，要感谢音乐，让我结识了这么多好朋友。
正是与音乐相逢，增添了我和爸爸的感情。自超级女生开播以来，几乎每次比赛，我都会和爸爸一起看，我们两个总会抒发自己的见解，好在基本是一致的。这样，便创造了我和爸爸沟通的机会。
我坚信，相逢总是美好的，她可以解除你的相思之苦，又可以给你带来快乐。不管是多年未见的好友，还是一直远在他乡的亲人。就像我注定与音乐相逢，是美好的，而音乐带给我的诸多相逢，亦是幸福的。
六年级小学生作文 篇3
六年的小学生涯转眼就要从我身边溜走啦，那当小学生的滋味儿是那么开心，那么悲伤，那么委屈……如果再让我当一次小学生，我会怎么做好它呢？
如果老师再次批评我，我会乐观面对，因为—老师批评我是我犯了错误，我应该受罚，而不是去顶嘴。
如果作业还是那么多，我不会在心中埋怨，因为—老师留那么多的'作业不是为了让我们写也写不完，而是让我们记牢每天学习的内容。
如果上体育课再次跑圈，我一定竭尽全力的跑，因为—有很多人和我一起跑—老师和同学们。老师还是为了锻炼我们的体力，才让我们跑步。
如果再次考试，我不会再打小抄儿，因为—考试是为了测验我们的水平，不会就是不会，不可以通过作弊取得好成绩。
如果再次朗读课文时，我会大胆的举手，因为—我不再害怕因为朗读的不好，而被同学们嘲笑。
如果……如果……如果……
如果再做一次小学生，我会拿出最好的态度，去做最完美的校学生！
六年级小学生作文 篇4
我们学校里有美丽的花坛；有矮矮的假山；还有清澈的鱼塘；但我最爱的还是那平凡、朴素的长廊。
在我们学校的东边，有一座翠绿的长廊。早晨，雾婆婆驾着一朵彩云来到人间，长廊看见雾婆婆来了，便向雾婆婆撒娇，想要雾婆婆为她织一件美丽的'雾衣裳，雾婆婆为她编织了一件美丽的雾衣裳，了得长廊合不拢嘴。雾婆婆离开了，朝霞姐姐又把第一缕金光照在了长廊的身上，长廊此时像一位美少女在翩翩起舞。
长廊的上方缠绕着无数的紫藤，从远处看，就好像为长廊披上了一件紫色的外衣，到了夏天，紫藤就长出枝叶，并且开花结果，感觉煞是好看。
长廊的内侧长有生命力旺盛的爬山虎，那嫩红色的茎和嫩绿色的叶子，这样的美景融合在一起，就像是一幅美丽的画卷。
到了中午，吃过午饭后，长廊就成为孩子们玩耍的天堂，这个时候也是长廊最美丽、最富有生机的时候。有的同学最喜欢在长廊的右侧——蘑菇亭里聊天，学习，玩耍。长廊的右侧还长有葡萄树，春天它们长出枝芽来，夏天就开花结果，那一颗颗又紫又大的葡萄多么像一颗颗晶莹透亮的紫玛瑙啊！
长廊的前方还有一座假山，走近假山看，你会发现假山下面藏着许多的鹅卵石，红的、绿的、白的、灰的，五彩缤纷，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。而且，这里还是蜗牛和小昆虫的天地，假山还像是一位战士守护着长廊。
啊，长廊！你默默无闻，无私奉献，让我们的童年生活增添了无限的乐趣与欢乐。我爱你，平凡而朴素的长廊！
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