六年级小学生作文

时间:2024-03-13 08:41:50 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文

六年级小学生作文 篇1

  “大家好,我叫课桌椅,是从厂子里新运过来的。我还没有见过这么好的地方,阳光明媚,空气新鲜。”

  新的一天来了,同学们都来到了学校。有一个叫小于的男孩子坐到了我的身上。“他一定会喜欢我、爱护我,因为我是他的伙伴。”我是这么想,可小于不这么想,他觉得上学太无聊了,一天到晚听老师唠叨,太无趣了。自从他有这样的.想法以后,小于就不认真听讲了,也不写作业了,有时候他觉得无聊了,就拿小刀在我的身上又刻又划,“一点也不爱惜我嘛。”我哭着说。

  有一天,小于在我中间划了一条长线,说是什么界线,只要他的同桌胳膊越过这条线,小于就打他一下。可是他的同桌十分认真的在听讲、做作业,一不注意胳膊就过了线,小于打呀打得都烦了,就一遍一遍的划那条线,我感到我的皮肤被划开了,小刀的尖越来越深得扎进我的肉里、骨头里。“我好疼呀!不要再划了!”我无力地哭喊着。

  日子就这样一天天地过去,终于在小于要毕业的那一天我的身体从中间分开了,成了两半。

六年级小学生作文 篇2

  光阴似箭,似月如梭,转眼间,六年的小学生活悄悄地从指缝中流过,马上就要再见了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不来了。

  回想起那六年的快乐生活是,最让我怀念的是那次考试,那是一次阅读考试。

  那时我五年级,在临考的前夕,我门在教师里练习阅读,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我们也要练,因为我们不想输。终于,考试哪天到了,考官竟来是我们信心十足,可是,当老师报周到的可文时,大家呆了,那篇课文可是大家最放松的啊!不管三七二是一,大家!准备就绪!

  朗读开始了,大家齐声朗读,非常整齐,田欣雨的.声音清爽甜美;唐汀旋的声音沙哑有带激动;陈乐微的声音均匀整齐,大家配合的天衣无缝。正当来势在陶醉的时候,突然有个同学把其中一段读错了,他慌了起来,眼看老师就要注意过来,在危机时刻,以为同学用他的大嗓子掩盖了那为同学的声音,呼,还好,老师转向别处了,逃过一劫。

  考试结束,大家松了一口气。

  想到着,我觉得虽然我们就要分开了,但是,我们那种团结精神还留在我门心中。

  因为有小学,我门才会聚在一起,一起会团作精神,所以我喜欢小学。

六年级小学生作文 篇3

  春天来了,太阳懒洋洋的挂在天空上,小鸭、小狗、小兔、小猫几个小伙伴,相约在草地上玩乐!

  忽然,爱出风头的小猫说:“咱们比一比谁的本领大,好吗?”“好!”几个小朋友异口同声的说。可比什么呢?

  小鸭奶声奶气的说:“我们比游泳吧。”

  “不行,你想淹死我们拉!”小猫和小兔大声说。

  “我们比上树。”小猫神气的说。

  小鸭噘着嘴说:“你就那么想赶鸭子上树?”……

  大家你一言,我一语,吵地不可开交。小马正好走过来,听了他们的争吵后,说:“你们可以比一比讲故事呀!”

  “好主意!”

  小鸭讲了一个“丑小鸭变成美丽天鹅”的故事,幻想有一天,自己也能变成美丽的天鹅在天空自由的飞翔。小鸭的故事充满着希望,深深的`吸引着小伙伴。

  小狗讲了一个“狗拿耗子”的故事,小猫不高兴的插嘴说:“真是多管闲事,耗子都让你抓完了,我干吗去呀?”

  小兔讲了一个“龟兔赛跑的故事”,还说:“如果再和乌龟赛跑,我绝对不会骄傲了。”

  小猫给大家讲了一个和老鼠做朋友的故事,大家都笑着说:“那只老鼠肯定又被你骗吃了!”

  小马听完大家讲的故事,哈哈大笑:“你们讲的故事都非常好听,讲出了你们的愿望和快乐,下次我也想参加你们的故事会,让大家分享我的快乐!”

  春天在小伙伴的笑声中显得更加美丽拉!她是不是也在期待下一次的故事会呢?

六年级小学生作文 篇4

  保护地球妈妈,净化校园环境。

  大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了很多保护环境的政策和法规,开展了很多保护环境的工作和活动。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

  我们经常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的'优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是我们现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球妈妈,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

【六年级小学生作文】相关文章:

六年级小学生作文12-31

六年级小学生作文07-20

六年级小学生作文【经典】07-20

六年级小学生作文(经典)08-01

【经典】六年级小学生作文08-03

(精选)六年级小学生作文08-16

六年级小学生作文[经典]08-08

六年级小学生作文(精选)09-29

(经典)六年级小学生作文08-21

【精选】六年级小学生作文09-07