六年级小学生作文

时间:2024-04-10 13:07:58 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文优选[9篇]

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文优选[9篇]

六年级小学生作文 篇1

  事情多的如沙漠里的沙子,数也数不清楚,有一粒沙最特别,我邀请你来看。

  记得那是一个阳光明媚的早上,正在上最后一节课,同学们都在认真地写作业。教室里安静地连呼吸声都可以震耳欲聋。突然,曾柄皓举起了手,一边笑一边对正在批改作业的陈老师说:“陈老师,我想上厕所。”听到这里,陈老师抬起了头,把目光转移到曾柄皓身上,也许是陈老师看着曾柄皓嬉皮笑脸的样子,以为他在捣乱课堂,就说了一声:“不许去。”谁知,曾柄皓居然站起来,边说还边扭了起来:“再不去厕所,我就要方便在裤子里了。”陈老师没有说话,仍是继续批改作业。过了几分钟,不知谁大叫了一声:“曾柄皓好像真方便在裤子里了,我都闻到臭味了。”话音刚落,有的同学发出了抱怨声,有的同学有用手扇风,有的同学把头伸到一边呼吸新鲜空气……突然,一阵怒吼打破了教室的喧闹:“谁说的,你那只眼睛看见的.?”一阵怒吼过后,教室里变的无比安静,过了一分钟左右,不知道是哪位不怕死的大侠有惹到了曾柄皓,曾柄皓把桌子掀了,所有的东西都飞了出去,连他最常用的那支铅笔都折断了,躺在我同桌的椅子下面。旁边的人见了,连忙安慰曾柄皓,终于,陈老师望着曾柄皓,说了一句:“我又没有惹到他,也不知道他发什么脾气。”由于曾柄皓经常乱发脾气,同学们都习惯了。令人出乎意料的是,曾柄皓竟冲陈老师大吼一声:“我又没是你惹到我的。”大家都镇住了,陈老师却什么话都没说。收完作业就回办公室了。

  这场风波渐渐平息,可课堂上的争吵却刻入了我的脑海里。

六年级小学生作文 篇2

  我有一个调皮可爱的小弟弟,名字叫丙丙,今年四岁了。他有一个圆圆的胖脸蛋,像动画片里的大头儿子;丙丙有一张小嘴巴,别看小小的.,见什么吃的东西都塞进嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我们悄悄地说要去哪里时,丙丙就马上跑过来,也不顾是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”

  丙丙也很会撒谎,而且一脸的正经,似乎一点也没干坏事过。有时他先打我一下,我就马上反击,这样你打一下,我打一下,很快就打成了一团,爸爸妈妈看见了,连忙过来打我们分开,问我们俩:“谁先动手的?”“是丙丙。”我毫不犹豫地说道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。这样你说一句,我说一句,又差点打了起来。最后爸爸妈妈还是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。

  丙丙也很机灵。妈妈问他:“谁最好啊?”“妈妈最好。”丙丙装作一本正经地回答。当爸爸问他谁最好时,丙丙就正经八百地说:“爸爸最好。”可当奶奶问他时,丙丙又变成了奶奶最好。当你爸爸、妈妈和奶奶同时问丙丙时,丙丙就会机灵地跑到我身后,调皮地眨眨眼睛说:“姐姐才最好!”

  丙丙也很贪吃。有一次,我拿了三个面包到房间看书,丙丙也紧紧地跟上来了,他盯着面包说:“我要吃,我也要吃。”我就给了弟弟一个,自己也拿了一个,津津有味地吃了起来。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一个就吃完了,他又来问我要面包,我又给他一个面包,我想丙丙吃完了这个面包就应该饱了吧。可是丙丙三口二口又吃完了,闹着还要,我只好把我没吃完的那一半面包给了丙丙,丙丙吃了这半个面包后,望望我的桌上面包没有了,才心满意足地去看电视了。

  我的弟弟调皮,机灵又可爱吧!

六年级小学生作文 篇3

  时光荏苒、白驹过隙,一想到我即将离开相伴六年的小学步入初中,我的内心里波涛汹涌,翻滚着这六年的小学生活——老师们的教诲、同学间的友情,还有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在时间的流逝中渐渐远去了,但却留下了我们之间美好珍贵的记忆。

  记得这学期刚开始不久,班主任黄老师组织我们班在教师食堂里做水果拼盘。待老师一声令下,我和同组的伙伴们将带来的水果开始了各种的精雕细琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外弯曲,但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有时,稍微大力了点,橙子的皮就裂开了。而若是没有用力,橙子的`皮就像粘了胶,贴附在果肉上……终于,经过我和伙伴们的努力和一番精心创意后,我们组的水果拼盘“新鲜出炉”了。我还依稀记得当时我和伙伴们捧着水果拼盘站在老师镜头下,那笑脸是多么灿烂!我多想留住这一刻啊!但时间还是轻轻悄悄地挪移了,让原本剩下的三个月小学生活缩短成了一个月。想到这儿,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  六年里,我从矮小的一米二长到了现在的一米五(是身高);六年里,我从简单的加减学到了现在复杂的方程;六年里,我从懵懂无知的儿童变成了现在茁壮成长的少年!虽然愉快的小学生活就要结束了,但它会成为在我内心深处最耀眼的一颗星!

六年级小学生作文 篇4

  今天的天气格外晴朗,下午,妈妈对我说:“大泽山的葡萄成熟了,我们一起去摘葡萄好吗?”“太好了!”我高兴的一蹦三尺高。

  我们兴致勃勃的出发了,经过一个多小时的路程,终于到达了美丽的大泽山。这里真不愧是葡萄的乐园,路的两旁全是葡萄架,远远望去就像铺了绿绒绒的地毯,我打开车窗,微微的秋风夹着葡萄的气息迎面而来,湛蓝的天空一碧如洗,只有几缕白云在追逐嬉戏,我情不自禁的喊道:“这里真美啊!”

  爸爸把车一直开到了山顶,据说这里的葡萄最甜,卖葡萄的阿姨热情的接待我们,把我们带到了葡萄园里,绿油油的葡萄叶底下挂满了紫珍珠一样的葡萄,看着就让人眼馋,葡萄架底下是精致的石凳和石桌,阿姨说:“先坐下休息一会儿,品尝一下葡萄吧!”我摘下一粒放入口中,哇!凉凉的,甜甜的',好吃极了!

  我们吃得差不多了,阿姨给我们每人一个竹篮和一把剪刀,我看到大多数葡萄用白色的纸袋套着,就像一个个可爱的胖娃娃在白色的帐篷里静静的睡觉,我悄悄的撑开那白色的“帐篷”,看到紫色的葡萄上面带着一层白霜,就像擦了粉一样,我用力将它剪下,放在手里沉甸甸的,心里真开心!大家都弯着腰,在葡萄架底下忙的不可开交,一会儿就剪了满满两大篮子,心里充满了收获的喜悦!

  时间不早了,我们也要回家了,还真有点不舍的离开,美丽的大泽山,有机会我们还会再来的!

六年级小学生作文 篇5

  我是一只小鸟,也是一名“医生”,这个时候你们一定知道我是谁了吧!不错,我就是大名鼎鼎的啄木鸟。

  我的家在大兴安岭,这儿环境非常好,是一片原始森林。我听我的爷爷说,我们的祖先,也是一位举世闻名的“医生”。在这个地方长有一大片茂盛的.森林,森林里有我们的后代,我们啄木鸟世世代代都在为树林中的树木啄虫,大树也给了我们很多回报。可是,好景不长,在一次大火中,我们的家全毁了,我的家人也没有一个人活着。

  过了几年大兴安岭又长出一片又一片茂盛的小树林,我们存活下来的一群啄木鸟为了让这一片小森林茂盛的成长,我们组织了一只保护队,二十四小时全天看守。我们连一只小虫也不放过,看见有情况就飞下去察看。

  有一次,一个穿红色衣服的人来到我们这里偷偷伐木,这可是把我气坏了,我冲下去,站在他的肩膀上跳了一两下,可他还是在继续伐木,他嘴里还不知不觉多了一根香烟。我说:“这段木头里一定有虫。”我用尽全力,把他的脑袋啄了一个洞,不啄不知道,一啄吓一跳,从他的脑袋里爬出两条金色的小虫,我二话不说直接上去把它们送上了西天。这个时候,这个人才从这虫子的控制中苏醒过来。从这以后,我们看见伐木的人就用我的办法把他们从贪财虫的手中解救出来。

  从这些事情中我知道了,森林最大的危害不是害虫,而是这些贪婪的人类。我们要保护好美丽的大森林,人类也要保护好自己生活的环境。

六年级小学生作文 篇6

  时光流逝,日月如梭,六年的小学时光,如昙花绽放般短暂,转瞬即逝。

  难忘的瞬间,如同闪亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小学生活中:刚刚入学时那些稚嫩的身影,在岁月中渐渐成熟;上一年级的我们天真的认为,三年级距离我们还有很长时间;四年级时慢慢懂事的我们领悟到时光的飞逝是如此迅速,可心中依然觉得毕业是那么的遥远;但现在,仿佛几天前才入学的我们竟然要毕业了,到了这时,我们才幡然醒悟,时间,竟是这样无情,这样迅速,它是永远不会为任何人任何事而停止不前的。

  六年中,我们在一起的每一分、每一秒都是那么值得留恋。军训时,我们那略带疲劳的欢声笑语仍索绕耳畔;在草地上一起放纸飞机时,那些活跃的身影和空中像鸟儿般盘旋的飞机好似就在眼前;拿起一块陶土,同学们陶艺课上一张张挂着汗珠的脸和别出心裁的'作品就会如立眼前;看着沓沓带有岁月痕迹的贺卡,耳边就会响起同学们声声亲切地祝福;那微微泛黄,带有红叉号的张张考卷上,好像印着老师和蔼可亲的面孔、残存着老师语重心长的教导……

  难忘的小学时光,如同流星般一闪即逝。眨眼间,我们就要像落叶离开大树飞向湛蓝深远的天空般离开这培育了我们六年的母校,踏进所所不同的初中。也许,这一别将是经年,又或许,我们有缘再见……

  但我们要永远记住,我们身边曾有过一群多姿多彩,能给予别人无限快乐的小学同学,我们曾拥有过一段无忧无虑、烟花般灿烂的过往!这些过往将永远刻在我的心里,成为我心中一颗颗璀璨耀眼的明星,散发着记忆的光芒,永远照亮我的心房,让我终生难忘。

  再见了,我亲爱的母校;再见了,我亲爱的同学们;再见了,令我终生难忘的小学时光……

六年级小学生作文 篇7

  每个人都会有梦想,虽然我只是一个年幼的孩子,但是我却有着梦想,我希望我可以像神笔马良一样有一支可以画出奇多梦想之花的神笔,这样我就可以去实现自己的梦想,同时也可以帮助别人实现梦想。

  如果我真的有一只神笔,我会画出一座美丽的学校,我会画出全世界最好的器材,这样我们就有漂亮的学校,这样我们就不用再去隔壁的学校学习计算机,我们再也不用走很远的路了。

  如果我真的有一只神笔,我会画出很多高楼大厦,这样村子里面的人再也不用进城了,它们可以在村子里住着和城市里一样的'别墅,每个家庭充满欢声笑语,再也不会有单身家庭。

  如果我真的有一只神笔,我就会在每一次考试画出正确的答案,那样我再也不会有不及格的成绩,再也不用害怕老师的批评,再也不用担心爸爸妈妈会难过,每一次期末考试都可以快快乐乐回家,度过一次美好的暑假或寒假。

  但是我没有神笔,我的如果只是童话故事里的想象,如果我真的想完成这些梦想就必须经过自己的努力好好学习,用成绩去证明自己,梦是不现实的,但是人需要梦想,只要敢想总有一天梦会实现的。我会通过自己的努力去证明梦想不是幻想,童话世界之外也有。

六年级小学生作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭,五年的小学生活如烟似云般的即将离去。如今,我就要毕业了,我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校,迈入孙集中学的大门。

  每当想起老师的谆谆教诲,我心中就满怀感激之情。告别了五年的小学生活,我即将进入新的学校开始新的求学生涯。这是一件多么令人欣喜的事情,因为我又长大了,学到的知识更多了。

  小学的生活对我来说是一个美好的回忆,它有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了欢声笑语。留下了我们成长的足迹,留下了我们洒下的汗水。想起我将要离开我的母校,心里有说不出的难过。它就像是我的.妈妈,有温暖的怀抱,有大大的手掌,有坚实的臂弯。

  然而对即将到来的生活,我又是满怀向往,真的很期待!也很矛盾,一会儿依依不舍,一会儿又充满期待。不知道在新的校园里会发生些什么稀奇古怪的事,我已经开始想象起来了,真的很可笑。

  谢谢你,一直以来为我默默付出的老师,有了你才有我们美好的明天,在这里我向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!也希望我在新的学校里面成绩蒸蒸日上,拥有一个美好的未来!加油!

六年级小学生作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,打架子鼓、阅读、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜欢打架子鼓。那是一个冬季的夜晚,妈妈突然问我:“宝贝你想学什么乐器啊?”我对这突如其来的问题犹豫不决,这时我瞟了眼开着的电视机寻找灵感,不偏不倚看见了一个人正在表演动感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一摆:“好,就选架子鼓吧!”“咱一言为定!”就这样,我踏上了打架子鼓的路。

  过了少许天数,妈妈给我找到了一个名叫方克打击乐的机构学习打鼓,我的老师姓朱。一开始朱老师只是教我一些简简单单的4分、8分、16分等音符,我就不耐烦了:“为什么教得这么慢呢?电视里的人打的`多好呀!为什么我现在在学枯燥的音符呢?”老师的回答令我十分震惊:“架子鼓没有你想象的那么容易,人家都要从小练到大才能练的技艺高超,每个都是从零起步。”听了这番话我便下定决心一定要当朱老师的好学生!

  时间过得真快,一眨眼我就从一个初学者变成了“专业人员”。这时我已经易如反掌地掌握节拍了!也能少许打一些优美动听的歌曲,只是有些笨手笨脚的,我像吃了蜜一样甜。通过努力学习,又过了几个学期我变成了“高级专员”,这时我已经是一个打鼓小达人了!我的架子鼓水平一流。我还参加了方克打击乐举办的架子鼓大赛,我先选好一首我觉得十分具有动感的音乐,然后便开始反复听这首曲子,冥思苦想,自己编出这首歌的节奏,就像写作文一样先打草稿,草稿改完后边放歌曲边大声读出来,听能否融入音乐,再边听边改,这样腹稿就打好了,接着再改一些小细节,比如:如果有N种形式能打,那么要反复推敲,反复在鼓上试打才能得出结论哪个节奏最适合最好听。每当这时,偶尔我也会和自己生气,怎么还找不到最好的节奏呢?妈妈看到了都会耐心鼓励我:“加油,小宝很棒,肯定可以的!”妈妈鼓励我的话让我顿时充满了信心,我肯定行的,我暗暗给自己打气,继续练习,虽然一开始打还是会磕磕巴巴十分不熟练,但几次以后就越来越流畅了,我下定决心一定要在比赛时大显身手夺得第一,于是我练习的更为卖力了,每天都在架子鼓上练习10来遍。一打起来就能让我忘记一切辛苦和烦恼,瞬间沉浸在音乐的律动中。功夫不负有心人,最终在比赛中取得了第一名的好成绩。爸爸妈妈和朱老师的鼓励让我明白,任何事情要想做到最好,必须要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。

  这个月,我就要参加架子鼓的十级考试了!一分耕耘一分收获,我相信等待我的必将是那丰收的累累果实。这些荣誉离不开老师的谆谆教诲也离不开我的努力哦!

  这就是我的课余生活,充满激情与活力。

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