六年级小学生作文
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级小学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级小学生作文 篇1
学长学姐们的高考成绩出来的当天,我们在上历史课。
一切诸如常。仍是那个浮躁的班级样子,只是这节课老师提早来到了教室。有女生夸张地和男生打闹,尖叫声与骂街的泼妇有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的,要不是我们呆惯了这样的环境,估计心脏病都能给震出来。
历史老师是个很帅的男人。当然这是我的想法,其他人对此嗤之以鼻。我只是很喜欢他那双明亮的眼睛,喜欢他的君子气质,喜欢他的笑如春风。那时,他已进来多时,班里大脑的同学仍没有看到,没有收敛,或许看到了,但毫不在意。
感觉等了好长时间,终于上课了。历史老师一直保持沉默,脸色平静。
震天的'上课铃打响后,班里的同学不情愿地散开,有的还在交头接耳。又过了很久,老师还是沉默。同学们感到异常,都不再说话了,盯着老师看。
老师酷酷滴一扫同学们,不紧不慢地开始说话。
今天高考成绩出来了。说了分数线,以及差一分、差两分全省的学生人数。大家都以为跟自己没关系,以观众的角度津津有味地听起来。
历史老师突然提高了声音,高考完后谁哭?他们哭!差一分,差两分,你说一个选择题就三四分,怎么就不能抓住这一两分?好你们嬉笑打闹,你们说不在乎,最后成绩成绩出来谁在乎?你们最在乎!你们以为学习给老师学的?同学们,该怎么办,自己有时间就好好想想,在乎你们成绩的,一是你们自己,二是你们父母,跟老师无关。
老师带一届又一届的学生,这一届考不好还有下一届,可你们呢?你们这辈子就只有这一次!
后来,同学们都沉默的低下了头。他开始讲课。
再后来,我的感慨是,没想到老师发怒的时候也这么帅啊?
在乎六年级小学生作文9
在我看来,大家都有最在乎的人,而他们不一定是爸爸妈妈或亲人,而是熟悉又陌生的一个陌生人。
在和他认识的时候,是在网上,是我的一个网友的好朋友、好同学,他加了我以后,他就告诉了我这些事,后来他又开视频,我接了,可当时我没视频,我一看,哇塞,帅哥啊(在你们的眼里也许不帅)。
后来,我们越来越熟,那男孩(我在乎的人就用男孩表示,我就用女孩表示)说要当他哥,可那是,他已经喜欢上了男孩,真的不想当他妹,因为当了他妹就不能和他谈,这是女孩非常难选,但他最终还是选择了当他妹。后来,他们就互相知道了对方的'密码,都帮对方等,这时,女孩也不知道该怎么办,不知道男还是喜欢她还是只把她妹妹看待,仅此而已,这时,女孩看了他的资料,他居然比他小还几个月,而且不在同一个地方,女孩也只好把这一切当作一场梦,可是每天男孩都跟他聊天,让他没有办法忘记他,女孩最后还是说出了不要他这个哥哥了的这句话,他终说出了这句话,可没想到的是,男孩渐渐的离他越来越远,在一个看得见摸不着的地方徘徊着,这是女孩很懊恼,在他们聊天期中,女孩经常是像都没想就打字过去了,可他聊过后想想那些话好像是在问他在不在乎他,他喜不喜欢他,可女孩不敢肯定,每天就那样僵持着,最后使他们一上线就对对方无语,每次女孩都找一些考试的话题来问他,可那只能聊几句,就散了,而男孩呢,也找不到话题,经常找一些关于作业的话题来找女孩聊,就这样,也不知道他们以后会怎么样。
每个人都有在乎的人,可都不一样,你们都不要像他们这样哦。
六年级小学生作文 篇2
我的爷爷,个子高又胖,头发白了,却精神焕发。他开朗,乐于助人,我很喜欢我的爷爷。
俗话说得好,”国有国法,家有家规。“我家就有很多家规,每晚8:30前睡觉,每个星期只有两个小时看电视,爷爷对我们犯错的惩罚也很厉害,其中最让我难忘的一件事,是发生在刚上二年级时……
那一天天气晴朗、风和日丽。爷爷临走前交代我不能看电视,先写作业。我连连点头说:”没问题,放心好了。“可等他们前脚刚走,我就赶紧冲到电视机前,打开电视机,津津有味的看了起来。看着看着,忘记了时间。爷爷回家后,问我:”作业呢?“”我……我……“我支支吾吾地说不出来,”我看了电视,忘做了。“”站在这里不许动,站到我批准为止。“ 爷爷生气地说。于是,我呆呆的站着。虽然我表面很服从,但是我心里生气地想:只不过看会电视,为什么要罚我站?这电视也是的,世界为什么要有电视的存在呢,害的我被罚站……
终于,等呀等呀爷爷叫我不用站了,老天有眼呀! ”你知道我为什么要罚你吗?“爷爷问我。”因为我看了电视。“”不是。“爷爷语重心长的.说:”看会电视无所谓。爷爷罚你,是因为你犯了几个错,第一:是因为你不诚实,你答应过我的事却没有完成,第二:你没有责任心,你是一个学生,你应该好好学习,可你为什么又不做作业呢?你自己好好想想吧。“
听了爷爷的话,我明白了。是呀!是我自己犯的错,就要诚实哦!爷爷,对不起!
六年级小学生作文 篇3
轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的'招手, 作别西天的云彩。 挥袖之际,地丁飘散。回眸之间,万绿入目。路径绵延无曲折,极目远望,尽头何处?策马扬鞭,踏上春之路途。
绿叶素荣,桃花浅落。脚印浅印, 肩担花锄,锄上挂囊,手持花帚,桃花树下,掘土葬花。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼, 明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅。 花开易见落难寻,只叹花落无声。
黛玉葬花,花开无声落无声。花示春,花实为春之代表。绿,春之底色。彩,春之花色。春之花,艳丽多姿,各色皆有之。迎春显黄,山茶泼绿,玉兰泛白,玫瑰露红。梅花毅为红,海棠展笑容,琼花似锦球,紫荆飘香幽。各色花朵,铺满山岗,如若比作绣毯,便是世间奇作,如若比作彩玉,便是无暇珍宝。花之色,奇!花之多,奇!
鸟报春,鸟寻来春之归宿。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。北雁南归,天鹅驻湖。鸟声婉转,悦耳动人。杜鹃啼,黄鹂鸣。清脆的鸟鸣,给万花配上了一曲曲和谐的音符。
处处啼鸟,潇潇风雨。随风潜入夜,润物细无声。春雨绵绵,细密如丝。像落花,飘散无声,似银针,放射白光。春雨和风细细来,园林取次发枯荄。春雨润万物,染万物。树之叶,花之苞,草之芽,春雨所赐。叶之绿,花之红,芽之青,春雨所赐。雨飘絮,絮飞扬。路人之伞,雨粘;池中败荷,雨凝;街边坑洼,雨积。
春之声,夏之韵,秋之实,冬之华。四季各具风韵,无相上下。明月风清扬,春,年之初,春,念年。
六年级小学生作文 篇4
我的弟弟今年11岁了,眼睛水汪汪的,像两颗小葡萄,塌鼻梁,一张能说会道的嘴。告诉你一个秘密,你可不要告诉别人哦!我弟弟100多斤,你们是不是很惊讶?他是一头名副其实的“大笨熊”!不过他下棋的水平可不是吹的哦!而且他的.耐力也很高的!
下棋
有一次,我挑战他围棋,他不愧是“名副其实的”四段,不一会就把我好几个子吃了,我绞尽脑汗,终于杀了个回马枪,使一块棋“咸鱼翻身”了。但他略一沉思阻断了我的退路,攻向我的“大本营”,我急忙调兵遣将,结果,还是被杀得人仰马翻,狼狈而逃,他的棋艺真是高超啊!
做数奥
有一天,我和他比赛做数奥,都杀过了“四大天王”(找规律)、(填空格)、(解决问题)、(数图形)。可到了最后的“如来佛”(火柴棒)时,我做不下去了,我试了几次都不成功,于是便放弃了。弟弟继续在那里摆弄火柴棒,看起来一副志在必得的样子。他竟然做出来了!他露出了甜蜜的笑容。唉,我真是自愧不如啊。
我们各有各的长处,也各有各的短处,在长年累月的相处中,我们便成了名副其实的——“铁哥们儿”。
六年级小学生作文 篇5
今天下午,天气不太好,来到作文班后,只见老师神神秘秘地走进了小黑屋,好一会儿才出来。同学们交头接耳,想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟,我也只好恭敬不如从命。【评:设下悬念,引人入胜。】
我大着胆子,打开了小黑屋的门,好容易才摸到灯(的开关)。打开一看,呀!只见老师正在整理一盆的树叶,桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师:“老师,今天写的作文和这个(些)有关系吗?”我边说边指了指这些奇葩的东西,不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字:“天机不可泄露。”【评:尽管去侦探,但依然未解开谜团。】
我也不打扰他了,做好了“间谍”便是,灯就开着吧,我想。我把门关好,郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具,同学们也十分好奇。【评:一系列动作的描写,更增加了神秘感。】
我们心里明白,待老师发下习作参考单,便所有的猜测都真相大白。【评:等待谜底。】
上课了,老师(并)没有发下参考单,却给每人都发了一张印有不同图画的白纸,接着从小黑屋中搬出了那盆(树)叶子,外加两个布袋,使我们更加无从推测。【评:老师还是没有抖开包袱。】
他让同学们排好队,把眼睛闭上,(每人)从两袋子中(分别)拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀,和不能说得上长的双面胶带。不得不说啊,我目前的条件确实很艰难,不是?【评:发下工具,但不知其所用。】
老师终于发下了参考单,同学们都定睛地往作文题目那儿瞟,一看今儿的这题目,有一点困难——《树叶粘贴画》。【评:终于揭开谜底。】
老师说:“考大家动手的.时间到了,现在大家按照画来粘贴。用什么呢?聪明的孩子们,告诉我!”同学们异口同声地说到(道):“用盆中的树叶!”“真棒,现在大家可以动手了。”【评:“异口同声”说明大家回答一致。】
我“省吃俭用”,才贴出那么一幅画:两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好,(但)有些乱了,不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了,,但是却跑出了一点画框,(但)看着还是蛮经典的。【评:介绍“我”的粘贴画。】
老师把我们的画(一一)挂在了墙上,有好有坏,一目了然。自己动手,自然也有一定的比较,可是快乐才是我们动手的真谛。
六年级小学生作文 篇6
在我爷爷家,住着一位新朋友,那就是一只满月的小羊。因为它长着一身雪白的绒毛,我给它取名叫“雪儿”。
雪儿刚来我家的时候,似乎有些害羞。一进羊圈就躲在一角,好像不愿意的样子。过了几天,雪儿胆子大多了每次我给它喂食的时候,它迫不及待地跑过来,“咩咩”的叫着,好像在说:“我饿了,快给我吃东西!”我一手拿着青草往盆里放,一手摸着雪儿的头,因为只有在它吃饭和睡觉时,才可以摸它软软的毛,平时它一定不会让我摸的!
雪儿不但贪吃,它还贪玩。每当我把它放出来晒太阳时,它可高兴了!走起路来蹦蹦跳跳,围着院子打圈圈,等它跑累了,就趴在我的腿上舒服的睡着了。
雪儿高兴的时候,比谁都亲热。一见我走来,就跑来我腿边撒娇;有事淘气的`把吃不完的菜根撒满一地,弄得我哭笑不得。这是他高兴,要是不高兴啊,就连谁都不理。喂它青菜,它把头一甩;有时还在地上滚来滚去,把皮戳亮的八顺龊,弄成了黑毛。气得我直跺脚。
雪儿的坏毛病啊,迟迟也改不了,就是这样,它才成了远近闻名的“娇小姐”。它吃要吃好,睡要睡好,玩要玩好。我们的悉心侍候,让雪儿健康成长。因此,我感到很高兴!
雪儿是我最好的伙伴,和它在一起的快乐时光,我永远都忘不了!
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