六年级小学生作文

时间:2024-12-15 11:13:58 小学六年级作文 我要投稿

[精选]六年级小学生作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精选]六年级小学生作文10篇

六年级小学生作文 篇1

  生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。

  第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

  每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的`才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——

  但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

  有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌,同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他

  老师互让叫我起来,我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

  还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”

  掌声无处不在。掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!

六年级小学生作文 篇2

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的怀抱里………

  春天在这个百花争艳的日子里,我和几个同学一同去环城湖游玩。看见一排排郁郁的柳树,像守卫边疆的卫士一样,守护者河岸。微风吹过,柳树姑娘摇摆着自己这乌黑的修秀发,不时的散发出一阵阵清香沁人心脾。我摸了一摸柳叶滑滑的感觉。我拿柳条编了一个柳帽,像一个天使飞上了天堂。我又拿了一片柳叶,吹了起来,像小鸟在吱吱喳喳的唱歌。

  我们又要去姜堤,我骑着自行车走在乡间的小路上,两旁的野花数不胜数,不时有一股花香扑鼻而来。这时我来到了姜堤。突然看到了有一对蝴蝶翩翩起舞,我想它们一定是夫妻。一定会去采花粉,一定会去花的王国,我跟着它们走呀走,它们果然来到了花的王国,这里有成千上万朵鲜花,散发出的花香,迷得人们神魂颠倒,一对又一对的.蝴蝶来这里采花粉,真是壮观哪!

  我们骑着自行车来到田野里,这满地的油菜花,引着人们要去地里打滚,我们已经忍不住了,我们扑到地里,我躺在地里,油菜花的花瓣挠的我直痒痒。我们开始打滚,不一会我们打滚打到了一起,身上都是油菜花瓣,大家都哈哈大笑。我们摆成五角形,仰望天空,突然有一个很小的声音钻进了我的耳朵说:“你好。”我一看是一朵油菜花在对我说话,我说:“有什么事吗?”它说:“我想和你照几张相”。我又说:“可以呀。”我和它照了几张相,走了。街上全部都是踏青的孩子,街上充满里欢声笑语。

六年级小学生作文 篇3

  不知道为什么,今年虽然是十分寒冷,却没什么下雪。在我的记忆中,只有12月末,雪精灵才姗姗来迟地报道了一回。“20xx年的第一场雪,比以往的时候来得都晚一些。”而10年后的今天,xxxx年的雪,来得也晚了一些。虽然晚,但这场雪花的骤降,仍是美丽、庄重、纯洁、沸沸扬扬。

  雪像鹅毛一样在天地间翩翩起舞,看它旋转,翻飞,轻落于地,俨然是一位舞蹈演员身着白衣,在像别人展示他曼妙的舞姿,本来若只是一片雪飞落,是干燥的,乏味的,但这千万片鹅毛或独舞现姿,或三五成群,放眼望去,到处都是这些小精灵们洁白的身影,看到这情景,我不由得痴了,再放眼看看整个世界像披上了一件雪白的外衣,一片片雪从天飘落下来,不一会儿,地上,树上,屋顶上便都呈现出一种乳白之色,洁白的雪儿,就像是被谁撕碎的小屑迎风飘舞,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样纯洁无瑕,又是那样美丽晶莹。九天仙女与之相比少了几分曼妙,广寒嫦娥与之相比输了几成纯洁。小雪纷飞的时候,我总喜欢不打伞站在雪地中,看着那漫天飞舞的白雪,任由它们落在我的肩上,头上,手上,落在身上的雪也不知是如何构造而成的,风一吹,它竟不是飘飘然地随风而去,在我身上立着不动,好像一丝丝小东西在风中摇曳。我让它们 在我四肢跳跃,玩耍,我好像已经对这群调皮的小精灵们入了迷。心就随着雪儿在飞舞。

  记得那天早上起床,向窗外望去,只看见白茫茫的一片。打开窗户,看到屋外的天地之间浑然一色,琼枝玉叶,粉装玉砌,好像整个世界都是用银子装饰而成的,虽然看起来冷冰冰的,却也显得幽雅恬静,那是怎样一个美丽的世界啊!它银装素裹,冰雪为它带来了无边的纯洁,不知什么时候,雪竟又下起来了,无数飘飘洒洒的雪儿落在我的周边,。我伸出手接过一朵雪花,用眼睛细细打量着她,它就像一个小孩子卧在我的手上,又像一颗珍珠散发着冷冷的寒光。雪花雪花,果然像是一朵纯美的落花,上面有着精美的花纹,精致的纹理被大自然这个鬼斧神工的雕刻家刻在雪上,竟使它成了一件精美的工艺品,我不得不佩服这位伟大的雕刻家了,也许,它们便是童话里的雪精灵吧!在这琼楼玉宇里尽显他们纯洁无邪的舞姿。用手轻轻一碰,指尖上有一种说不出的美妙感觉,这种感觉从指尖传入心里,冰冰凉,沁人心脾,用手指轻轻一捻,轻轻的声音,冰雪刺骨的感觉倒也蛮舒服的。

  雪盖在其他东西的身上就像一床软绵绵的被子,白色到处弥漫,但看起来却并不单调,松树在白雪的映衬下,好像更加青翠,挺拔了,学校里花坛中的树被雪覆盖了一些地方,又有些地方还青青的,有些淡淡的黄,若隐若现,有些像银杏树,又有些“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味,我走在雪上,一脚踏上软绵绵的'雪地毯,发出“咔嚓,咔嚓”的声音,说实话,那声音真有节奏感,也真动听啊!

  在看看校园里,同学们大都在嬉戏,玩耍,雪花成了大家的开心果。有些人用手在四周触摸雪花,用手轻捻,感受雪的温柔,读进雪中蕴含的各种奥妙,将雪中,雪外的美丽读了个淋漓尽致;有的人手拿精致的小瓶瓶,在雪堆中小心翼翼地拨开表面的积雪,露出晶莹如玉的白雪,用小瓶盛下最纯洁的一块雪,像收藏珍宝一样将它收藏好;有些女同学则用雪花,白雪堆起一个个像模像样的雪娃娃,再用手指轻轻勾出娃娃的轮廓,可不管小手已经冻得通红,就顾着冲那笑眯眯的雪娃娃笑呢;当然还有一大批的男同学在追啊,赶啊,尽情感受雪给他们带来的欢乐,他们随手从地上拣起一些雪,搓成一个个雪球,玩着打雪仗的游戏,瞧瞧他们的脸红扑扑的,浑身都是热血沸腾,就边寒风也奈何不了他们,只好悻悻而归了。雪花下落时也有不同:有时他在随风飘舞,轻飘飘的,倒似洁白的鸽子用各种姿势在空中飞翔,像是一曲唯美的华尔兹;又有的时候成千上万的雪集在一起,越下越密,壮观得好似激昂的斗牛曲。

  我爱雪,爱它美丽得纯洁无瑕,晶莹如玉,爱它那冰冰凉的手感,爱它给我们带来了无尽的快乐,xxxx年的雪虽然下得时间不够长,下得不够大,却也给我带来了欢乐,所以,我爱雪!

六年级小学生作文 篇4

  潇洒。飘逸的雨打响秋天的前奏,随着秋天的来临,中秋也已来到……

  每一次,在中秋节来临的前两个星期,我总是习惯的看月亮,传说,月亮上住着嫦娥,她误吃了仙药,从此,与自己爱的人两地分离,我总是那么天真地认为月亮上真的有嫦娥姐姐,我想,与自己家人分离的滋味很苦吧,我想,她一定十分想见一见自己的家人。

  平时看月亮,我总觉得差了点什么,可是,始终,想不起来少了什么,但在中秋那天,我总会突然想起来差了什么:是祝福。神秘的月球总会让人引起遐想,美好的`传说勾出游子的情愫,没好的传说便引来无数的祝福。

  游子在外,又有谁不想家呢?不,没有人不想家,家是多么的温暖呀,家是多么的温馨呀,家是多么的和谐呀,这种幸福的东西绝不是在没有家人的情况下,没有家人祝福的情况下所营造的……

  如果想家,那么就给家人打一个电话吧!可是,我写到这,我便想起,住在遥远的嫦娥姐姐她用什么去听一听家人的声音呢?我觉得是用祝福吧,她祝福她的家人,她的家人也祝福她,两者用祝福额意念来支撑这个家的祝福。

  我不知道每个人对幸福的含义是什么?但是,我知道最幸福的莫过于和家人在一起,是的,与家人在一起是快乐的,所有的烦恼仿佛烟一般散去……

  中秋节,月是圆的,那代表着团圆,团团圆圆,圆圆美美,我想,团圆不一定是在一起,只要心中有家,那么到哪里,心就是与家在一起的,那么,嫦娥不会孤独,游子也不会孤独了!

六年级小学生作文 篇5

  童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中,我的童年就是这样度过的…。。!

  记得那年我还在老家的时候,当秋风卷走最后一片黄叶,冬天迈着匆匆的脚步来到了,凛冽的寒风刮起,雪花飘飘洒洒的.落了一地,霎那间大地变成了银色的,地面像铺上了一层银白的地毯,我和爸爸激动的走出门外准备一起玩滚雪球。我和爸爸把雪球滚来滚去,雪球在雪地里越滚越大,可好玩了,糟糕!我一不小心把大雪球推下了山,结果雪球碰上了一块大石头,大雪球被撞散了,雪花弄得我满身都是,爸爸看见了哈哈大笑说:“你满身都是雪真像一个小雪人!”还没有等爸爸说完,我拾起一个小雪球向爸爸扔去,我也笑了起来,哎呀!不好了,“大雪人”生气了,爸爸来追我了,我还冲着爸爸做鬼脸呢!

  这就是我的童年,多么有趣,多么好玩呀!

六年级小学生作文 篇6

  一眨眼20xx年就过去了,这一年为我留下许多 ,有开心、伤心,有令人值得回忆的,也有令我们值得记录的一切、一切,因为它们是我们在20xx年的一天的一次回忆,是一次心“历史”。

  这一天上午,我早早的'起了床,因为下午要和同学们一起去街上找错别字,这是我上了五年级后第一次和同学们一起做作业,所以,我有点兴奋地睡不着觉了。

  这一天的上午的时间太长了,我还以为我度过了3天呢!还好,我最终还是“熬了过来”在煎熬的过程中,我有点感觉“死”了。

  下午终于来到了,我准备好了我的小包包,往里面放了许多的东西,能用的,或许能用的我都带了,出门了,什么东西都带了,可为什么总感觉有什么东西没带管它呢!没带就没带。

  到达了集中地点,我们先讨论好行走的路线,再出发,我们四个人是头脑简单,四肢发达,所以我们决定把路线定为从昌安东村出发经过龙洲大桥再往学校周边走一圈,再回到起点。

  我们在这一段寻找错别字的旅途中,我们说说笑笑,好像忘记了我们是在做作业,好像是在“郊游”一样,更让人觉得不可思议的是我们在路上还遇到了另一组在街上寻找错别字的组……

  这是我回忆的一天,是20xx年给我最难忘的一天,我要好好珍惜这一天。

六年级小学生作文 篇7

  今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。

  听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……

  只见它在周围的地上了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的.“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。

  这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣!

六年级小学生作文 篇8

  我最喜欢的书是《爱的教育》。

  这本书是我10岁生日的时候,小姨送给我的生日礼物。刚拿到这本书的时候,并没有太在意,但读了之后,却被它迷得忘乎所以。

  那天,妈妈有事出去了,让我等水开了以后,把电磁炉关上。那时,我正在看《爱的教育》。我看得津津有味,完全忘了妈妈的叮嘱。妈妈回来后,看见电磁炉上满是水,急乎乎地批评我。我一脸的茫然,还不知道自己做错了什么。

  妈妈看我傻傻的样子,让我出去透透气。我极不情愿地把书放在书桌上,刚刚走出门,弟弟和邻居的孩子你追我赶地跑了进来。弟弟不小心撞到了书桌,桌子上的杯子翻倒了,水洒在桌子上。我不由分说跑进屋里,我的书被弄湿了。我哇地一声哭了。妈妈一边让弟弟小心,一边劝我,“你看,难道这书中告诉你遇到一点儿委屈,就哭吗?”

  是啊,弟弟不是故意的,我应该大度一点,宽容一点。书中是这样教导的啊。我擦擦眼泪,笑了。

  再次拿起这本书的时候,我的心中油然升起一股愉悦之情。

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心中都有一份纯洁的爱。

  爱是无私的,爱是博大的。爱,像空气, 我们的.生活不能缺少它。在爱的氛围中,我们才能感受到生活的温暖;在爱的氛围中,我们才能快乐健康地成长。

  读《爱的教育》,就好像与一位圣人交谈;读《爱的教育》,就好像与一位贤士交往。它像一盏明灯,为我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,为我提供生命不可缺少的营养。

  我喜欢《爱的教育》。

六年级小学生作文 篇9

  时间飞逝,六年小学生活转眼间就要结束。不久,我们将要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着欢笑跨进崭新的中学校园。然而,不管我走到哪里,都不会忘记这说长不长,说短不短的六年小学生活。

  现在,我还清晰地记着,我跟着妈妈走进了学校大门的`第一天,坐在教室的椅子上,听着老师耐心的教导。如今,我就要走出这学校的大门,走出教室,再也听不到老师的教导了,心中还有点舍不得。

  走过教室,我想起了曾经和我一起玩耍的朋友。我们曾经在座位上说着自己喜欢的话题,在教室里嬉戏打闹。现在,自己是那么想念她们。

  走过宽大的操场,我想起了那时我和朋友们一起在上面做操、玩耍,如果在初中时遇到她们,那该多好呀。

  走过老师的办公室,眼前好像又浮现出了老师备课的身影。老师在,这个屋子里为我们不知疲倦地批改作业,为我们的试卷判上对勾,把错误的地方认真地圈出来……

  如今这些都成为我人生的美好回忆。我永远忘不了我的小学生活。

六年级小学生作文 篇10

  在妈妈的歌谣里牙牙学语,在爸爸的臂弯下蹒跚学步。我,渐渐长大了。

  长大的我已是妈妈的`好帮手,好女儿了。

  星期天,我写完了作业,总想着要去哪里玩,一想到妈妈每天早早起来上班,回来后还要做家务,该有多么辛苦啊!现在我已经长大了,应该可以算是一个“小大人”了,不能整天想着玩,该帮妈妈做些家务,好给她减轻负担。

  说干就干,我拿一把扫把,先把地扫干净,然后,拿拖桶盛满水,小心翼翼地抬上楼去,忽然,令人意想不到的事发生了:桶里一半的水全倒到身上去了,我顿时成了一只“落汤鸡”。一想到妈妈每天都这么辛苦,我既没有生气,又没有着急,而是使出全身气力,把水抬上了楼。把地仔仔细细地拖了三遍,顿时,我累得走起路来像个“醉人”。休息了一会儿,我又帮妈妈洗碗,洗菜,切菜……

  接着,妈妈回来后看到这情景,激动地说:“啊!你终于长大了。”听了妈妈这句话,我脸顿时红得比苹果还红!

  我为自己感到自豪,因为我长大了!

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