六年级小学生作文

时间:2024-12-19 13:32:55 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文(范例6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级小学生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文(范例6篇)

六年级小学生作文 篇1

  小时候,我们总是无忧无虑,长大了,我们却总是为每件事忧愁;小时候,我们单纯可爱,长大了,我们成熟稳重。一路走来,我们失去的是童年的那抹稚气的色彩,收获的是花季里无缘由的忧伤。我们,毫不犹豫地扔掉了柔弱的披风,拾起的是坚强的铠甲。我们,开始迎风而战,开始为青春而战!

  童年的生活离我们远去,有句话说得好,快乐是童年的代名词。在童年生活中,没有一丝的烦恼,没有一点的“鸭梨”(压力),从来不需要面对什么挑战,都不知道失败为何物。可是,这么美好的日子总会过去的。迎接而来的,是我们的花季,是我们的青春。很奇怪,面对她的到来,我们却有些激动,有些兴奋。走进花季,我们的'兴趣也有了“361°”的转弯,我们对身边的事物,对这个社会的看法也大大的转变。

  童年远去,花季来临。玩具,零食离我们远去,来临的是书本,习题;父母的赞美之词离我们远去了,来临的是不尽的唠叨;快乐,愉悦离我们远去了,来临的是一张苦涩,忧郁的脸庞;轻松,自在离我们远去了,来临的是不尽的“鸭梨”与挑战。

  是的,身边的一切一切都不停地向我们宣战。我们面临着太多的挑战了。挑战之后总有泪水滑落,不同的是,一种是激动兴奋的,一种是为失败而伤心的。但是,失败之后的泪水并不代表你懦弱,并不代表我们要选择放弃,而是意味着一个全新的开始。

  因为我们大家都是90后的青春少年,在我们的字典里,永远不会出现放弃。失败之后,我们只会重新开始,只会继续为我们的青春而战,因为我们都是有梦想的人。我们追梦的脚步永远不会停歇,我们的青春永不言败!

  谨将此文献给所有90后为梦而战的朋友!

六年级小学生作文 篇2

  有一次,我和黄炜城一起放学,因为我妈妈没有时间来接我,所以要黄炜城妈妈来接我。

  我、黄炜城和石晨光买了一杯雪糕,黄炜城妈妈先把我们带到公园里去玩,我们一边玩一边吃着雪糕,黄炜城他说他不想吃了,就把雪糕放在地上,我问黄炜城为什么要把雪糕放在地上?他说把雪糕放在地上蚂蚁会过来,这样就可以观察蚂蚁了。我和石晨光也把雪糕像黄炜城一样放在地上。过了一会儿,果然有蚂蚁过来了,蚂蚁们爬到了雪糕旁边,搬起了雪糕。蚂蚁们越来越多,终于把雪糕搬到了蚂蚁洞。

  经过这件事我得到了一个收获:只要团结就能做好一件事。

六年级小学生作文 篇3

  秋天像个仙女,用彩带一挥,给我们绘出一幅五谷丰登、多彩多姿的图画。田野里,金黄的玉米像一个个挺拔的士兵在兢兢业业地站岗;高粱像个害羞的小姑娘,红着脸低下了头,在风中摇晃;大豆涨鼓着肚子,在风中发出沙沙的'声音,像演奏一首大自然的合唱。

  果园里是一幅丰收的景象。红通通的石榴,像一个个小灯笼,高高地挂在枝头上;苹果像一个个小朋友的笑脸,把树枝压得快要断了,还有一串串葡萄,就像一颗颗精益剔透的紫宝石。

  树林里的树叶更是绚丽多彩。火红的枫叶随风飘落下来,就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞;银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子,随风扇呀扇呀,好像把夏天的炎热扇走了。

  秋天的天空更蓝,白云更白,像一朵朵大棉花。湛蓝的天空中有时会飞来一群大雁,它们一会儿排成“一”字形,一会儿变成“人”字形,使秋天这幅画变得更美了!

  秋天真美啊!

六年级小学生作文 篇4

  我有一本珍贵的相册,它记载着我的童年。虽说往事如烟,但翻开它,童年的回忆就像潮水向我扑来……

  瞧!那第一张照片就是我1周岁时拍的。当时,我梳着“小丸子”发型,很招人喜欢。可妈妈说我很不乖,躺在摇篮里又哭又闹,只好放下手中活儿,给我喂奶。

  光阴似箭,转眼6个年头过去了,我已经长成了一个可爱又天真的小姑娘了。这张照片是在我7周岁生日时大伯给我拍的。那天,桌子上放着一个两层的大蛋糕,妈妈还做了一桌子好菜,可以说是“山珍海味,样样都有”!叔叔弯下腰,点燃了蜡烛,还叫我许个愿,把蜡烛吹灭。一个个小火苗,好像跳着舞,在庆祝我的.生日呢!我吸足了一口气,一吹,蜡烛一下子都被我吹灭了,我高兴地跳着,嚷着。这时,“喀嚓”一声,留下了这美好的时刻。

  这本相册,我之所以说它珍贵,那是因为它记载了我童年的喜怒哀乐,这是我人生的一种财富。

六年级小学生作文 篇5

  生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。

  第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

  每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——

  但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

  有一次上政治课的时候。有的'同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌,同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他

  老师互让叫我起来,我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

  还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”

  掌声无处不在。掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!

六年级小学生作文 篇6

  我的家乡在碧山的洲渎村。洲渎村的人们都是以打鱼为生,男的下海打鱼,女的就将打来的鱼卖掉。当然一日三餐都离不开海鲜了。这样的`日子日复一日,年复一年,但人们从不厌倦,因为怀着健康的心态,做什么都是快乐的。

  外婆家院子前有一条小路,小路前是一条河。河水是用来浇灌土地的,不免有些浑浊。河上有一座十分古朴的石桥。石桥历经岁月的洗礼冲掉了不少花纹。每当夜晚,老人常坐在石桥上聊天。小时候,我都以为石桥太老,人在上面会把它压坏,就不敢走在桥上。石桥过后就是大姨家。

  还记得那次,丫丫、智寅和我去大姨家。在那条路两旁,有绿绿的秧苗,一眼望不到边的成行的绿树。天空中阳光十分明媚,我们在秧苗小路上嬉戏玩耍,笑声回荡在小路上,像极了代表着田园的图画。美丽的树,清澈的河,将我的家乡点缀得更加美丽。

  河的对面有座庙,那庙有红的瓦, 黄的墙,很气派。隐隐还听见老人念经的声音。在庙前有个土堆,说是土堆,其实是沙堆,沙堆上有几根香,十分奇异。当时不懂事,我们常在那沙子上玩。外婆见我们还没回家,就去找我们。见我们在玩那沙子,外婆又怕又气,说那沙子玩不得,但为什么,我现在也不知道。

  “日出而作,日入而息。”这是对我们农村人最好的形容了。傍晚,舅妈拉着没卖完的海鲜回来。今天晚上又有全鲜大餐了。海鲜很多,螃蟹,虾姑,章鱼......偶尔也会捕到不知名的小鱼。大家各干各的,一家人其乐融融,围在圆桌上吃海鲜大餐,一边吃着,一边说着趣事。在城里这种情景可是少有啊!

  夜入深了,万家灯火。天上繁星闪烁,古朴的老人依然有晚上看星星的习惯。宁静安祥,夜里的家依然那么美。

  家乡,多少游子渴望的天堂。家乡,永远是那么温馨的地方。无论你身在何处,家的大门,永远为你敞开!我爱家乡!

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