六年级小学生作文

时间:2024-12-28 17:16:47 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文【必备6篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文6篇,欢迎大家分享。

六年级小学生作文【必备6篇】

六年级小学生作文 篇1

  我是一棵无名的小树,挺立在一片茂盛的森林里。

  春天来了,每当鸟儿在蓝天自由翱翔时,我多么想从泥土里探出头来,跟它们打招呼,可是我现在还没有足够的力量。过了好几天,我的身体里有一股力量,促使我从泥土中探出头来。慢慢地,我的“胳膊”上已经长出了许多嫩绿的叶子兄弟,我对着小草弟弟打招呼,向花儿姐姐介绍着自己,向各位兄弟姐妹问好……

  刚刚送走了春天,夏天已经悄悄地来了,经过春雨的滋润,慢慢地,我已经长成了参天大树。有许多游客都靠在我的身上乘凉,还有许多蜜蜂、蝴蝶在我身边嬉戏。因为有许多游客的陪伴,我也感到非常地幸福、快乐。“轰隆隆,轰隆隆,”下雨打雷了,小草弟弟,花儿姐姐还有我的许多兄弟姐妹们,在雷雨交加时,昂首挺胸,面对着上天给我们的考验。

  秋姑娘带着她那五彩的'衣服,已经悄悄地来到了我的身边,站在我“胳膊” 上的树叶兄弟们已经渐渐变得枯黄了。它们从我的“胳膊”上,一个个“跳”了下去,宛如一只只黄色的小蝴蝶在林中飞舞。

  当秋姑娘还没来得及离开,冬天已经来了的时候,站在我“胳膊”上的树叶兄弟早已经掉光了。可我并不伤心,因为冬天马上就过去了,将会有更多新的树叶兄弟与我相识。

  我是一棵小树,是一棵生活得十分快乐的小树。

六年级小学生作文 篇2

  书,是知识的钥匙,它打开了人类智慧的大门;书,使愚者变得博学多才。也正是它,使我能充实自己,给我的生活带来无限的快乐与希望。似乎我注定要和书做朋友。小的时候,我总是缠着哥哥给我读书上的故事,每次我都要听上三到四遍才肯罢休。

  知识改变着命运,随着年龄的.增长和识字的增加,我可以自己读书了。即使有美食的诱惑我也会一如既往地钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我对知识的欲望。我觉得,钻进书堆中是快乐的,它是一种不可缺少的精神食粮。

  我一直很迷恋童话,一个个美丽的故事和善良的人物形象会让我幻想很久。从漫画《三毛流浪记》的主人公“三毛”让我感受要珍惜自己今天的幸福生活,朝着自己理想的努力目标奋斗。

  渐渐地,我的兴趣转向了文学类读物,从我接触到的第一本文学类书《爱迪生读书的故事》中,读了这本书,我受到了许多启发:我知道了读书应该要有计划。我们可以分几天读一本书,平均每天读这本书的一部分,比如今天读2页,明天读2页,每天都读一样多的内容,这样便可以合理安排好时间。而且读书时要根据需要有选择性的读。另外,我体会到读书时还可以准备一本小本子,随时都可以摘录优美词句,这样日积月累,便可获得更多的知识,还可以提高作文水平。

  读书在不知不觉中已成为我生活中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多很多,因为有它在,我会感到幸福、快乐、自由!

六年级小学生作文 篇3

  今天,我当小义工的任务是去图书馆帮忙。

  我们几个先是在楼下的大厅集合,大家一起再去三楼的少儿阅览室。

  一到里面,就看到图书馆里阿姨很忙碌地在整理书,我们等了一会,阿姨笑咪咪地过来发给我们帽子和衣服,然后再一个个教我们如何整理怎么摆放,还给我们划出一个管理区,我管理的是拼音氏。

  首先,我去还书的桌上把我负责的书拿过来,我呆呆地站在那里居然把阿姨刚才说的都忘记了,我只好让妈妈教一下我,妈妈告诉我要按书的编码放,编码是18的就把它放到18的柜子里,书是一套的就把它放一套的柜子里,我按要求放好后,就去问阿姨还有没有要放的书,阿姨又交给我几本书,这次我就很容易地做好了。

  在没有任务的这段时间我还借了自己喜欢看的'书。

  时间过得很快,我的任务结束了,看看简单的摆书,其实并不是容易的,这次体验让我学到了不少,我很开心!

六年级小学生作文 篇4

  今天,我们一家人一起去了成都欢乐谷的麦鲁小城,这是一个儿童职业体验中心,据说全国只有三个城市有,你们猜猜,是哪三个地方?哈哈,告诉你们吧,是武汉、深圳、成都,而且,这三个城市我都去过。

  麦鲁小城的职业有:消防员、赛车手、押运员、播音员、记者、法官、服装设计师、警察、冰淇凌师、蛋糕师、巧克力师、警察、挤奶工,小城里还有中药铺、育婴室、手术室……可以去体验。

  因为时间关系,我当天做的职业有:消防员、冰淇凌师、蛋糕师、巧克力师、育婴室、服装设计师、挤奶工。

  我最喜欢做蛋糕,因为有果酱,可以随便挤的。步骤是:把小蛋糕放在一个转盘上,边转边往小蛋糕上抹奶油,再往上挤果酱,最后包装,我用果酱挤了“生日快乐”四个字,用我挣的钱(麦元)买下了这个蛋糕,送给了爸爸,因为他就要过生日了,爸爸说这个生日礼物很有意义。

  最后我用赚来的工资换了个挖掘机,剩下的`麦元存在了成都银行里。通过这次体验,我体会到了工作的辛苦和乐趣,有付出就会有回报。

六年级小学生作文 篇5

  “耶――放假了!”同学们欢呼着,跳跃着……这是两个月之前的景象,在教室里。

  两个月之前,当期末考试结束的铃声响起时,是同学们最快乐,最向往的时刻。这个时刻的来临,就是我们幸福的暑假生活开始的日子了。我们不必去应付如山的作业,不必接受老师的检查,可以在家中玩电脑,看电视,可以和同伴一起玩闹嬉戏。一切都是快活,一切都是自在。

  不过,好像在眨眼之间,九月到了,这一切都结束了。暑假的日子真是一日千里呀!我们又回到了课堂,又开始了紧张的“学僧”生活。

  回想起暑假:我曾与好友一起出游,一天都不归。我曾与玩伴们一起“抓子”,为了做“子”而到处找材料。我曾看了一下午的电视,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快乐的事。不过暑假已经过去,我又回到了学校,坐在四四方方的教室里,周围是同学,前方是老师。暑假已成梦境,学校才是现实。一声“上学了”如同一双巨大的双手把我从虚幻中拉到了现实。

  是啊!梦境已成过去,现实必须去面对。于是我们背着沉重的书包,踏上上学的`路。也正是这两个月把我们从无知的七年级变成了长大的八年级。八年级了!再过一年,就会是成熟的九年级了,光阴似箭哪!

  就在我们还沉浸在怀念中时,不知不觉,我们已经坐上了成长的列车,飞奔向前!

  我们感受一路风景,享受成长的喜悦!

六年级小学生作文 篇6

  我们的教室宽敞明亮,周围环境优美如画。

  教室的前面,有一个美丽的庭院。庭院理由两块碧绿的花圃。花圃里长着一颗枝繁叶茂的鸡爪槭;春天,小鸟在他的旁边开“音乐会”。夏天,五彩的花朵从地里探出头来向他问好;秋天,他给树叶宝宝们背上降落伞,让他们去旅行;冬天,小朋友们在他的身边游戏……花圃里还长着一颗直冲云霄、高大无比的银杏树。春天,银杏树冒出了一个个嫩绿的新芽;夏天,他打开额绿色的小伞给大树妈妈遮风挡雨;秋天,他们想一个个淘气可爱的小女巫在天上飞来飞去;冬天,大树妈妈也让他们去旅游啦。

  教室的前面还有一个清澈的`池塘。池塘里有奇形怪状的鹅卵石,太阳倒映在里面,想一个鲜红的气球,白云倒映在里面,像一群美丽的白天鹅;月亮倒映在里面,像一叶弯弯的小船;星星倒映在里面,像许多闪亮的珍珠。

  小池塘是由大约20个小木桩围城的,小朋友们经常在那儿玩“石头、剪刀、布”,大家在那儿玩得很开心!

  教室的后面是乒乓球场,大课间那边经常传来大哥哥大姐姐的欢声笑语。

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