六年级小学生作文

时间:2025-01-01 17:56:42 小学六年级作文 我要投稿

(精品)六年级小学生作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级小学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)六年级小学生作文5篇

六年级小学生作文 篇1

  今天又像往年一样,在开学前一天的晚上在家观看《开学第一课》节目。每年的《开学第一课》都与众不同,它带给我们这一学期的导航。今年《开学第一课》主题是“美在你身边。”我看后有些感悟,特写下感受。

  我看后有一句话一直劳记着:没有一个人的完美,只有一个完美的'团队,这句话是伦敦奥运会男子体操团体冠军之一陈一冰说的。是呀,没有一个人是完美的,谁都会有缺点,正所谓“金无足赤,人无完人”。但一个完美的团队还是有的,团队里的每一个人都有缺点,但他们互相弥补,最终就会成为一个完美地团队。当他们失败时,互相安慰,而不是责备。我由此又想到了我们班,我们都在班里起着很大作用,缺一不可。我们要互相弥补,团结友爱,才会使我们班成为一个强大的班级。一个人或许能为班里争夺很多荣誉,当时也能把班“抹黑”。我们的每一个动作都关系着班级,我希望大家能团结协作。这也就是“和谐美”。

  还记得于丹说过的一句话,就是:“时刻准备把美传递出去。心中有光明,世界才不会黑暗”。生活中最美的就是帮助别人。或许你的举手之劳会给社会带来方便,你的一个淡淡的微笑会给别人带几丝愉快。这些都是美的表达,美的传递。我希望我在新的一年中,要多传递美。在公交车上多给老人让做,多帮助别人。这样我才算真正的帮助别人。这也正是“传递美”。

  伦敦奥运会蝶泳冠军焦刘洋也来到了《开学第一课》的节目现场。她都能一口气游一万多米,实在令人佩服。我们跑一百米就气喘吁吁了,又何况游一万米呢?她们为了金牌,背后却付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收获嘛。记得她说了这么一句话:“梦想是动力,却不是持久以恒的动力。坚持到最后就会成功。”我们每个人都有自己的兴趣,上帝给我们关上了一扇窗户,同时又打开一扇窗户。我们要坚持才会赢得胜利。

  新学期、新气象、愿我们在新学期里传递美、发现美、创造美、和谐美。

六年级小学生作文 篇2

  听说明天要举行包粽子,我们都很高兴,蹦蹦跳跳的。当然,我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀!哎——!有了!在放学的路上我问我的母亲粽子是怎样包的,我的母亲就把包粽子的'材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高兴的来到了学校。我打开书包,那出糯米,在拿出粽叶,粽针、花生米、水、线……上课铃响了,我的老师走进教室,说:“我们现在开始包粽子,不会的可以和我学。”说完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶,左手抓住粽叶的中心,右手抓住粽叶最粗糙的一头,一卷,卷成一个圆锥体的筒,我的老师说;“这里的顶端一定要尖。”后来,我的老师在用手托者粽叶,在里面放米,馅,在从上往下一盖,在按顺序转动,大约留下个四厘米的时候,在拿粽针向粽叶前面扎过去,在穿过粽针前面的孔,大约留一半下来,在从下一拉。这样,一个粽子就包好了。

  你们别看粽子这么小,可包它的时候,是很麻烦的哦!

六年级小学生作文 篇3

  常听大人们说“女人的手是她的第二张脸”。唉,我妈妈的这第二张脸可不好看哪!妈妈的手黑黑的,手指粗粗短短,手指关节围着一圈圈的年轮。

  手掌前面还有一块块硬硬的黄黄的东西,听妈妈说它叫“茧”。不过,你可别小看了妈妈的这双手,它可是一双神奇的“百变”手。我老爱它啦!记得去年爸爸去外地帮人养蜂,家里就剩我和妈妈。我家的新房前面有一块空地,上面杂草丛生。一天放学妈妈把我接回家就出去了。我做了一半溜出去看妈妈在干嘛?只见妈妈在荒地上麻利地拔着草,还不时挥着锄头翻地。

  等我不出一会儿再去看时,只见那荒地已经变成一棱棱整齐的菜地,上面布满了一个个均匀的小坑。嘿,我真佩服妈妈的这双勤劳的“镰刀手”。不仅如此,妈妈的手还是一双有魔力的“神厨手”。每当夜幕降临的时候,妈妈在厨房里叮叮当当地奏着欢快的.乐曲。只见她的手不停地水池里洗着啊,在砧板上切着啊,在锅里铲着啊…不出一炷香功夫,一桌丰盛的美餐就摆好了。有清蒸带鱼、酱爆螺丝、虾皮葫芦、番茄蛋汤,还有我最爱吃的糖醋排骨,馋得我口水直流。怪不得爸爸常说“每天小酒嘬嘬,小菜吃吃,赛过活神仙哪!”啊,妈妈的这双神厨手真让我羡慕!妈妈的手有时也很温柔,成了一双灵巧的“绣花手”。

  我们家墙上一幅幅精美的十字绣,还有我小时候穿的毛衣,那可都是我妈妈双手的杰作。每当我看到妈妈那双手在一针来一针去的刺绣时,针针都那样熟练,欢畅,看得我目瞪口呆!我爱妈妈的这双“百变手”!

六年级小学生作文 篇4

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的.欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆。但现在我在母校的时间已不多了,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园。不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的样。

  记得我在二年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第1课《秋天的图画》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发现老师正瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后欢乐的日子。

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。记住:今天我已东方为荣,明日东风我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少呵护。

  小学生活,时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。东风那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。小学的生活是多么难忘啊!

六年级小学生作文 篇5

  夏日的花坛,是充满欢乐和祥和的。

  走进大门,看到的是一个美好的生活,听到的是欢声笑语,想的`:真美啊!如果把这个景色看成是一幅画,那画家的本领可真是了不起!我们一起看一看吧!

  只见周围的树:郁郁葱葱的各有各的姿态——有的垂头丧气,好象有什么不开心的事;有的傲然挺立,好象取得了什么好成绩。绿树成荫,有些人还在树下休息、聊天、捉迷藏…真是一个美好的夏景图!

  还有花儿们,一个个竞相开放,千姿百态——有的全开了;有的才开几片花瓣;有的还是花骨朵儿……芳香迷人,吸引着各个游客。

  人们坐在椅子上,吃着各种冷饮,说着各种话题,脸上洋溢着各种笑脸,欣赏着这一幅美好的画面。

  还有人在锻炼身体,那后面墙上写着一行红色大字——“生命在于运动”。

  夏日的花坛镇是以个风景如画、空气清新、美好的画面!

  我爱夏日的花坛,我爱着一幅大自然的夏景图!

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