六年级小学生作文（必备9篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级小学生作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
总有个日子让我感到孤独。当我面对它的时候，总会倚在窗前，任由微风轻拂发丝，人由泪水滑过脸颊，任由思绪飞舞。
当我面对孤独的时候，我便会想起仙人掌。没有同伴陪着自己，有的只是广阔无哏的沙漠，但仙人掌依然在沙漠中亮出一点嫩绿。即使渺小，仙人掌始终用它的生命告诉我们：它并不孤独，因为它拥有一份坚强和一份勇气相依。
当我面对孤独的时候，我便会想起秃鹰。它独自在空中盘旋着，有的只是一片蔚蓝的天地，但秃鹰依然在蓝天中显出一个雄健的身影。即使沧桑，秃鹰始终用它的飞翔告诉我们：它并不孤独，因为它坚持着一份信念，寻找他的目标。
当我面对孤独的时候，我便会想起哥白尼。当他提出“日心说”的理论时，没有一个人站在他的一边，有的只是他自己那份默默地坚持，但哥白尼依然在坎坷的人生的路上显出一个伟大的身影。即使寂寞，哥白尼始终用他的执着告诉我们：他并不孤独，因为他在学术中，找到生命的`真谛，生命的永恒。
当我面对孤独的时候，我便会想起身边的人。他们始终在我的身边给予一份相信，一份鼓励，一份支持，一份关怀，一份爱……所以，我用我的幸福告诉你们：我并不孤独，因为我在他们的温暖的怀抱里，快乐生活着。
在那刻，我理解了。这个世界爱我，而我也爱这个世界。其实，我并不孤独！
六年级小学生作文 篇2
不要揭人伤疤：不能拿朋友的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方，就随意取笑对方的缺点，揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严，违背开玩笑的初衷。
放低说话的姿态：面对别人的赞许恭贺，应谦和有礼、虚心，这样才能显示出自己的君子风度，淡化别人对你的嫉妒心理，维持和谐良好的人际关系。
说话时不可伤害他人自尊：讲话要有分寸，不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦，而是把无谓的攻击降到零。
得意而不要忘形：得意时要少说话，而且态度要更加谦卑，这样才会赢得朋友们的尊敬。
祸从口出，没必要自惹麻烦：要想在办公室中保持心情舒畅的工作，并与领导关系融洽，那就多注意你的'言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人，上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话，还很可能被上司意外地委以重任。
莫逞一时口头之快：凡事三思而行，说话也不例外，在开口说话之前也要思考，确定不会伤害他人再说出口，才能起到一言九鼎的作用，你也才能受到别人的尊重和认可。
口出狂言者祸必至：是不是因为物欲文明的催生所致，如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。
耻笑讥讽来不得：言为心声，语言受思想的支配，反应一个人的品德。不负责任，胡说八道，造谣中伤，搬弄是非等等，都是不道德的。
不要总是报怨原单位：跳槽属于人才流动，是当今社会很正常的一种现象，并不为奇，而且跳槽者屡屡能在新的团队里找到适合自己的位置，创造更佳的业绩。如果 这一步还没有达到，你就急急忙忙地大耍“嘴功”，以贬低老团队的手段来抬高自己在新团队的人缘和地位的话，那你就大错特错了！
说话不可太露骨：别以为如实相告，别人就会感激涕零。要知道，我们永远不能率性而为、无所顾忌，话语出口前，考虑一下别人的感受，是一种成熟的人处世方法。
沉默是金：沉默，并不是让大家永不说话，该说的时候还是要说的。就像佛祖那样境界的人，也还是会与人说话，传授佛法，适度的语言本身也是一种沉默。
六年级小学生作文 篇3
六年的小学生活已被时间的尘埃密封，而我急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的记忆永存，因为害怕有一天这美好的记忆会被时间的流水冲刷。于是，我便把它写在这里。昨天的校园，一切都历历在目，不争气的眼泪一滴一滴地落了下来，似乎时光老人带我回到了那年。记得开学的第一天，我早早地背着书包被妈妈硬拉着去到学校，见到了许多陌生的小朋友，直到今天这些都成了陪伴我6年小学生活的同学，我们一起哭，一起笑，一起走过了6年。记得我们第一次考试。6年前的一天，老师发试卷下来让我们考试，那时沉浸在快乐的我只好假装生病来躲过考试。我真希望学校没有考试，让时间停留在和同学玩耍的一刻。捏泥巴小人，荡秋千，老鹰抓小鸡。多开心啊!记得我们第一次去春游。虽然只是带着干粮出去走走而已，但却让我记忆犹新。我们在路上有说有笑，谈天说地，也是因为这次活动，让我爱上了春游。
但时间过得飞快，一眨眼6年就过去了。我的小学生活也即将过去，所以再见敬爱的.母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事。今天，我们为你骄傲，明天您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
再见，亲爱的同学，当我们挥手告别时，我永远也忘不了我们之间的友谊，请你带上我最好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情天长地久。
再见了，我难忘的小学生活
六年级小学生作文 篇4
亲爱的美国朋友玛丽：
你好！
玛丽，你知道吗，在我们中国，现在是最喜庆的节日——春节，它呀，可是与你们的圣诞节有异曲同工之妙呢！那你想知道我们的春节是怎么过的吗？哈哈，很好奇吧，是不是已经做好准备洗耳恭听了呢！
我们中国过节可不像你们，拿着刀叉吃火鸡，去教堂祷告。我们追求的可是红火与古典！
在我们这，腊月二十三日是要祭祀灶王爷的，别小瞧了它，灶王爷在我们的传说里，可是神灵，每到这一天，他都要上天去禀告每一户家庭的善恶。我们当然希望灶王爷在玉皇大帝面前美言几句了，就拿出贡品，他吃了人家的嘴短，当然就不好讲坏话了！嘻嘻，有意思吧，当然玛丽，我们的活动还不止这一些呢！
在腊月二十七日，我们还要杀牲畜，赶大集！在过春节时，为了喜庆，我们这的人都要杀点家禽，或赶集买点肉，烧好放在饭桌上，而且每天的菜都要把饭桌放满，直到春节结束！
最隆重，最开心，最喜庆的，当然要数属腊月三十，除夕小年夜了。你不知道吧，在那一晚啊，我们全家人都要聚在一起，热热闹闹地吃饭。而且，在饭桌上，可不像你们，斯斯文文、安安静静的。我们可是要“喧闹”，越吵越好——大家互相开开玩笑，说说今年的`好事，最重要的一点，就是大家要互相敬酒，以示友好。在这一天，我们大家都不能睡觉呵！要守岁，它可是表达了一种除旧迎新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的美好寓意呢！
当十二时的钟声敲响时，我们这，顿时成了声音的海洋，墨黑的天空，顿时形如白昼，猜，是什么在搞怪？嘿嘿，想不出来了吧，告诉你，这是我们全国，千千万万的烟花，一起燃放的结果，在十二时，仰望着天空，你会发现，无数的花儿在绽放，又悄然离开，正当你伤心时，旁边又有许许多多的“花儿”绽放了。那感受，简直就是无与伦比。
怎么样，玛丽，我们的春节有趣吧？古色古香，趣味盎然，相信你听了一定怦然心动，想来过一次春节吧！看我耐心给你介绍的，什么时候你也把你们过圣诞节的过程也给我说说！
祝万事如意、身体健康！
中国朋友
六年级小学生作文 篇5
童年是令人向往的，是充满诗情画意的。那时候，我和小伙伴们经常一起玩游戏，捉迷藏，玩得不亦乐乎。
那是一个星期天的下午，铁牛、书虫、盼盼在我家打牌。玩了一会儿，盼盼说：“打牌太没意思了，我们玩别的吧！”铁牛说：“我们来捉迷藏吧！”我们三人异口同声地说：“ok！”先是盼盼捉，我们三人匆匆忙忙地找地方藏起来。我躲在大门的后面，铁牛藏到米缸里嚷起来：“躲——好——了！”少顷，盼盼推开门，像小猫寻找老鼠一样东张西望，四周一点儿动静也没有。盼盼一时半会儿找不到我们，干脆坐下来讲话。铁牛实在憋不住，便笑出声来，被盼盼逮了个正着。后来他们在窃窃私语，好像在暗示我藏在哪儿。盼盼假装不知道，一步一步地靠近大门，最后用力将门往我身上一推，嬉皮笑脸地说：“出来吧，不然我把你压成大烧饼。”
我乖乖地走了出来。这时盼盼不知为什么，仰着头大声喊：“书虫快出来，我已经发现你了！”书虫胆小，从楼上傻乎乎地走了下来。看见他傻头傻脑的样子，我们都不由自主地哈哈大笑起来。
捉迷藏真的很有趣，它给我们的`童年带来无穷的欢乐。
六年级小学生作文 篇6
我的母校在饶平，是一个全县第一的一流学校，在那里，我学会成长，学会独立，学会了很多很多。曾经，我什么也不会，想每一个刚步入小学的孩子一样，我的.人生，一片空白。我同每一个孩子一样，平平无奇，也曾幻想过永恒。后来，我学了许多知识，我的人生，终于不再是一片空白了。三年级到四年级的那段日子，我的记忆一无所有，除了知识，我所经历过的事都遗忘了。
五年级开始，我喜欢上了语文，但我学艺不精，每一篇文章都不能够如愿以偿。六年级开始，我步入了毕业季，我并没有像其他孩子一样，全力以赴，因为，我觉得不值得。在别的孩子在犹豫不决要选哪个学校时，我心中早已有了打算。于是，六年级的我专攻语文，因此，日后的我在写作方面造诣非凡。在母校的操场上，我曾用尽全力奔跑过，在母校里，也曾埋葬过我的欢笑。曾经的我，拥有过与众不同的童年，在曾经的母校里，我笑过，哭泣过，也曾懵懂无知。但我，不悔梦归处，不悔童年。
六年级小学生作文 篇7
暑假到现在我一直沉醉在快乐的记忆里。
晴朗的一天，我自己一个人在家担起了重大的家务——收拾房间。
万丈高楼平地起，我首先站在一楼，扫视了一下家。哎！太乱了。我用手摸了摸地板、茶几、电视……哇！灰尘都有1厘米了！我可得冒冷汗，于是我就端来了一盆水，拿了块抹布，开始擦起地板来。这边擦一擦，那边擦一擦；擦了一遍，抹布放进水里，哇！不是吧！水怎么这么浑，这么黑，这么脏，还有一种怪味儿。我恶心得想吐，我真想放下来不做了，可是我又想起老师对我们说要做一个勤劳不怕苦的好孩子。我又忍气吞声地把水给换了，用清水再擦。我用心地努力使劲儿擦，我再把抹布放进水里，第二遍比第一遍好多了；我又往洗手间里放了盆清水，又重新擦网了一遍，我比第一、二遍更加认真地去擦，不一会儿，地板、茶几、电视都被我擦得干干净净、一尘不染，累得我气喘吁吁的。
我休息了一会儿，然后，我又跑到了二楼，把弟弟妹妹的房间都整理好了。我还搜出了一桶子脏衣服。我把衣服拿到洗手间把衣服都浸湿了，我拿出一件上衣来洗，我在衣服上放了洗衣粉，我就用力搓，好几个污垢都被我搓干净了，我把衣服放进清水里清洗后扭干后又放进桶里，就不停地洗，终于整桶衣服都被我洗得白白亮亮、焕彩如新了。汗水把我的衣服都弄湿了，头发也打结了，裤脚也湿了一大半。
最后，我把洗好的`衣服都端到阳台上，一件又一件地晾在阳台上。我靠近衣服，我仿佛闻到了一股香味，哦！我知道了，我知道了，这是从心里发出来的心香。我明白了：其实世界上的每一个角落都存在着心香，只要你去观察去劳动去体会。
今天，我们非常开心，因为我品尝到了劳动的快乐。我也懂得了快乐是在生活中汲取的，而快乐是为了生活得更好。
六年级小学生作文 篇8
每当放学时回首校园，美丽的校园风光尽收眼底。宽敞的向善大道，这里迎送过多少可爱聪明的学子？典雅的文昌亭，记载着同学们多少漫长的求学路与内心的倾诉？我的六年小学生活，即将结束！
当我迎着那凉爽的'晨风踏入校门，沿着向善大道，一路向前，经过书香广场时，便忆起我第一次踏入氾小时的情景。记得那日，我站在书香广场，两眼懵懂地望着大哥哥大姐姐们手里拿着一条条鲜艳的红领巾，向我们这里走来，细心地帮我们扎上随风飘扬的红领巾。那个大姐姐微笑地对我说：“亲爱的小同学，你一定要好好学习，怀着美好的心情去学习，加油！”我听后对大姐姐说：“好的，我一定会加油的，谢谢！”
当路过办公室，眼前便浮现出老师为我们讲作业、教知识，让我们从年少无知到知识装满一书包的情景。在那个寒冷的冬天，大雪纷飞、风刀霜剑，我去上了趟厕所，刚一出门就跌倒了，手上全是泥，更加糟糕的是手指上蹭破一个口子，流了许多血。我来不及去清理，只能手忙脚乱地回教室，照常上了一节数学课。
下课后，老师便把我拉去办公室端来一盆热水、一块肥皂、一张创口贴，嗔怪地说：“你看你，去个厕所都能这样，我来帮你处理一下吧！”只见老师贴心地帮我洗手，还用创口贴为我贴好，顿时，我的心里温暖多了。
漫步于走廊，与同学相处的快乐时光历历在目。一个阳光热烈的中午，我们吃完午饭，发了一杯附加的旺仔牛奶和红枣面包。我十分开心，拿着开了口的面包在走廊走着，悲剧发生了——牛奶挤得满身都是，面包也掉入积水中。我十分难过，不争气的眼泪差点掉下来，同学们见后，赶紧出门询问我怎么了，大家知道情况后都“扑”了上来，有的用纸巾帮我擦干净，有的帮我拿几张面包处理，甚至有一个同学将自己的面包与牛奶递给了我。我再次热泪盈眶。
我又围着学校转了一圈，感慨道：时间在流走，校园在变化，唯一不变的，只有我对老师和同学的那份爱！
风华六年寒窗读，一朝各分离。回首望，六年的小学生活历历在目，亲爱的氾小，你那无穷的爱让我懂得了一切！
六年级小学生作文 篇9
夏日的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口新鲜的空气，会令人感到心旷神怡。会让你那朦胧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片绿色，充满生机。
旺夏，一股暖风会迎面扑来，阳光下，一张张红扑扑的脸蛋，尽情的玩耍，那花儿一般纯洁的`笑脸会让每一个人都感到快乐！那“绿色的世界”埋在一片荫凉下，焕发不出自己独有的光彩。等到太阳初起的时候，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放！耳边的音乐充盈了喧闹的汽车声。做什么事都会觉得舒心惬意。当汽车怪叫声和孩子的嬉笑声越来越大时，一天的多彩生活便开始了。
【六年级小学生作文】相关文章：
六年级小学生作文09-06
六年级小学生作文05-04
六年级小学生作文12-31
【经典】六年级小学生作文08-03
(精选)六年级小学生作文08-16
（经典）六年级小学生作文09-14
六年级小学生作文02-28
六年级小学生作文02-29
六年级小学生作文02-10