六年级小学生作文

时间:2025-06-01 10:46:02 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文9篇[荐]

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级小学生作文9篇,欢迎大家分享。

六年级小学生作文9篇[荐]

六年级小学生作文 篇1

  双休日,我们全校同学在沈一初举行了第18届田径运动会。

  星期日的上午,我们排着整齐的队伍来到了沈一初。进场仪式开始了,首先,每个代表团的同学高举着牌子进场了。接着是一、二年级的全体同学进场。等轮到我们班时,所以同学都集中精神,迈着有力的步伐。大家齐声高喊我们班的口号:“奋力拼搏,拥抱胜利!”等到全校学生都进场完毕后,开幕式开始了。首先是全体起立,升国旗,奏国歌。接着由张书记宣布“沈家门第四小学第18届田径运动会开幕。”

  比赛开始了,要参加运动项目的同学要做好准备。不参加项目的同学都要坐在指定的场地上,安静地看书。10点多的时候,我参加的运动项目“垒球”要开始比赛了,我和两位同学,在家长义工的陪同下,来到参赛场地。

  一开始,由别的班级的运动员仍垒球,每名运动员有三次机会,并且取三次中最高的成绩。等轮到我时,我使出了全身的力气,向前抛出去,只扔了10多米,和前几名运动员相差了很多。我觉得很失望,虽然在“垒球”项目中没有得奖,但我期待下次的项目中能一展身手。

  到了下午,我参加的比赛项目是4乘100。听老师说,要是在这个项目中得第一的'话,可以双倍加分。我是第三棒,虽然不是最关键的一棒,但是如果掉棒的话,会影响最后一棒的同学。

  比赛开始了,裁判员老师一发令,我班的金豪康飞快地跑了出去,把棒交给了祝志豪,祝志豪把棒给了我。我全力以赴地向前跑,把棒交给了谭金龙。谭金龙像离弦的箭一样冲了出去,跑向终点,遥遥领先,我们欢呼起来“胜利了。”

  一场精彩的运动会在同学们的欢笑声中结束了!

六年级小学生作文 篇2

  森林不仅有肥沃的土壤、多变的地形和复杂的气候条件,而且滋育着从低等到高等的丰盛的植物类群,以及从昆虫到鸟、兽等多种多样的森林野生动物,形成一个复杂的自然综合体。但是森林中鞘翅目的象甲、伪步行甲、天牛幼虫、金龟甲,鳞翅目的逼债蛾、螟蛾,以及花蝽象、臭蝽象、蝗虫、蚂蚁、蛴螬等害虫都是林木的大敌。大片的茂密森林,如果发生严重虫害,将会带来极大的损失。采用飞机喷洒化学农药灭虫的方法,不仅花费巨大,而且会对环境造成污染。隐藏在树皮下,甚至钻入木质部的害虫,特别是小囊虫、天牛幼虫、蛴螬、白蚁等,用人工防治是很难奏效的。

  啄木鸟的别称是“森林医生”每天清晨,啄木鸟就开始用嘴敲击树干,在寂静的林中发出“笃,笃……”的'声音,如果发现树干的某处有虫,就紧紧地攀在树上,头和嘴与树干几乎垂直,先将树皮啄破,将害虫用舌头一一钩出来吃掉,将虫卵也用粘液粘出。当遇到虫子躲藏在树干深部的通道中时,它还会巧施“击鼓驱虫”的妙计,用嘴在通道处敲击,发出特异的、使害虫产生恐惧的击鼓声,使害虫在声波的刺激下,昏头转向,四处窜动,往往企图逃出洞口,而恰好被等在这里的啄木鸟擒而食之。它们一般要把整株树的小囊虫彻底消灭才转移到另一棵树上,碰到虫害严重的树,就会在这棵树上连续工作上几天,直到全部清除害虫为止。

  凡是树干中生虫的树木啄木鸟都能治。

  还有园丁鸟可以治树。

六年级小学生作文 篇3

  “我……真的能考上一中?”

  “嗯,以你的智力,再勤奋些,进一中没问题,到时候再看看能不能进实验班……”

  我的写作老师在QQ上是这样说的,在写作课上也是这样说的。

  可我总是不争气地想:以我的智力……勤奋……努力……我,可以吗?……

  每每这时,老爸老妈总是以冯老师的话鼓励我,为我加油。

  我真是个不自信的孩子,至少我是这样想的。

  仔细回想,我曾努力过,但是——我未曾竭尽全力。我,上课从不听讲,很少记笔记,很少微笑,经常低着头走路,从不与陌生人搭话,考试上很少检查,成绩一塌糊涂。

  是的,我不是个乖孩子。他们都失望了,数学老师,英语老师,甚至于,我的朋友们……我害怕,下一个会不会是——我的写作老师。

  我早已习惯众人的冷嘲热讽,可是我怕,他们失望的眼神。

  那是我的曾经,九岁的我,什么都不懂的我。

  再后来,我的'挚友宝宝在毕业典礼那天,对我说:“‘果而’,我们长大以后要成立‘宝宝工作室’,我们一起画漫画,一起圆梦……三年后,我们一中见……别忘了你‘最初的梦想’……”

  一中……我梦想中的……一中?!

  就算是,为了父母,为了冯老师对我的期望,还有你,宝宝,也为了我自己——努力吧!

  因为你们,我内心充盈了自信与希望,当我寂寞时,想到这一幕幕,嘴角也会露出会心的笑容;每每空虚时,想到这些,也会淡淡微笑着,仰望天空。

  于是,我的字典里渐渐地多了梦想与坚持这两个词。

  宝宝,我最好的朋友,我们一中见!

  我轻轻地对自己说:“果而,你要加油!!!……”

六年级小学生作文 篇4

  中秋节,你就像一个美丽的传说,你妖娆的身影如此的优美。当黑夜来临,你用那暖暖的金色的光辉撒向大地。你像一首优美的.诗,带我们领略人世间最真诚的美丽。你像一首动听的歌,整个大地都在为你歌唱,因你而陶醉。

  当中秋节来临,你把炎热拂去,只把爽朗的笑声送给我们。当中秋节来临,你给我们送来了一支特别的乐队,让鸟儿为我们高声歌唱,共度这个美好而美丽的中秋节。当中秋节来临,你为我们送来了香甜而美味食物,为我们送来了绿色的健康食品。

  当太阳升起,让人在这个梦幻般的中秋节清醒。我爱你,中秋节!是你让我们无忧无虑,让我们在这一天开开心心,有乐队的陪伴,有丰盛香甜的食物来招待我们。我爱你,中秋节!

六年级小学生作文 篇5

  六年的时光转眼即逝,我们的脚步匆匆离去。曾经的欢歌笑语,在这一刻续写为永恒。

  六年前的那天,我们拉着父母的手,进入陌生的学校。六年后的'今天,我们思绪万千,离开熟悉的校园。

  往日的点点滴滴,如海浪一般涌来,霸占整个脑袋,一丝一缕、一点一滴的校园经历,都流露在一砖一瓦、一花一草的缝隙里。

  那年春天,校园的花儿把你我陪伴,蝶儿把你我环绕,一阵阵芳香把我们吹的好是开心,明年春天风儿再一次吹过,操场上的身影似曾相识,但我明白那以不再是我们了。

  那年初夏,校园的小树为我们送来凉爽,蝉鸣声声刺耳,一曲曲蛙鸣为我们演奏换了的歌曲,明年小天,初夏再次袭来,不知道此时的校园是不是如往常一般热闹了。

  那年秋天,校园小树上的落叶到处找妈妈,空中的大雁向南飞,我们的读书声直冲云霄,明年秋天树叶再次落下,也不知道往年经过校园的大雁,会不会寻不到我们。

  那年冬天,白色侵染整个校园,一个个的雪人拔地而起,雪球向大家一一袭来,那时的我们好开心,明年冬天,雪球砸向的方向是不是已经早已换了主人。

  就在今年夏天,我们将要离开校园,各自散去,告别亲爱的老师和同学,那时请让我们再拥抱一次好不好,同时希望不要忘记曾经的校园中也有我们的足迹!

六年级小学生作文 篇6

  我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中,我最爱踢足球。

  今天中午, 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人,分两组,每五人一队。开战了,我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球,他踢的球真猛啊!连我都挡不住,眼看就要进球门了,还好,杨爽一个箭步冲上去,把这球接住了。接着,该我发球了,我先来个“刀片超车”,一个人带球从旁边过去。结果,我的招数奏效了。球进了!我为本队赢得了一分。

  我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢,比分不断变化着。后来到了九比九的时候,夏千杰用了“昆仑三脚”,一个劲儿地冲了过去,我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳,李燕踢了一个高球过去,可惜被周军南挡住了。然后,我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西,他们上当了。趁他们注意力分散的'时候,李燕一个高球踢过去。球进了,我们赢了!

  这次活动我非常快乐!我今后还要多踢球,这样可以锻炼身体,还丰富了我的课余生活。

六年级小学生作文 篇7

  六年的时光转眼就过去了,就像做了一个长长的梦一样,一旦醒了就再也挽回不了了....只有回忆,在这六年的时光里,我认识了好多好朋友,他们在我哭泣时安慰我;在我被欺负是替我打抱不平。他们是我最好的朋友。

  刚步入小学一年级的我,还是一个什么也不懂的小丫头,是殷老师带我步入了知识的殿堂,但中间也有许多坎坷。

  天有不测风云,记得那时五年级期中考后的秋游那一次秋游让我记忆犹新: 记得那是一个阳光明媚的'早上,同学们兴高采烈地背着装满零食的书包来到了校园,由于8:00才可以走,我们7:00就来到了这里,老师便让我们把桌子挪开,玩了一个叫“你比划我猜”,这个游戏特别好玩,但玩了10分钟后我们就气喘吁吁了,因为这个游戏特别好体力,笔画的人在那比划了半天猜的人也没猜出来,老师怕我们玩1小时这个就玩不了万达广场里的游戏,所以老师暂停的这个游戏,给我们看了一个小时的的电影,这一个小时过得可真快,仿佛只有10分钟经过了一个半小时的路程,终于到达了万达广场,刚走进去就看见了大摆捶,但老师说吃完饭才可以玩。中途我们玩了好多的游戏,我等了好久好久终于到吃饭的时间了,我和同学去买了22个汉堡22杯可乐边玩边吃,终于可以玩大摆锤了,我排了好久的队才轮到我,我激动得坐了上去,荡呀荡呀荡,终于结束了,刚回到队伍里我就吐了,老师看见了就急忙走了过来,问我有没有事,还把自己的座位让给了,我到了学校以后又在门口给了我一颗糖。就是这位老师让我对这次秋游永远忘不了,也是他让我的小学生活丰富多彩。

  再见了,母校!再见了,老师!

六年级小学生作文 篇8

  我的外观呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,你能猜出我是什么水果吗?

  哈哈!我就是人见人爱的草莓!

  我叫:草莓。别名:大草莓、士多啤梨、红莓、地莓。我呢!是对蔷薇科草莓属植物的通称,属多年生草本植物,在全世界已知有50多种,原产欧洲。由于草莓色、香、味俱佳,而且营养价值高,含丰富维生素C,有帮助消化的功效,所以被人们誉为“水果皇后”。

  世界各国栽培的草莓主要是18世纪育出的大果草莓,即凤梨草莓,主要产地在中国、美国、澳大利亚、新西兰。中国产草莓有7个种,其中以森林草莓和东方草莓两种最多,分布在东北、西北和西南等地的山坡、草地或森林下。此外还有黄毛草莓、西南莓、五叶草莓、纤细草莓和西藏草莓。

  我的价值可不简单呢!我含有丰富的维生素和矿物质,每百克含维生素C高达80毫克,远远高于苹果和梨;还含有葡萄糖、果糖、柠檬酸、苹果酸、胡萝卜素、核黄素等。这些营养素对儿童的生长发育有很好的促进作用,对老年人的.健康亦很有益。

  我的作用也不小:具有润肺生津,健脾,消暑,解热,利尿,止渴的功效;主治风热咳嗽,口舌糜烂,咽喉肿毒,便秘,高血压等症。

  听了我的自述,你是不是很喜欢我,如果你喜欢我的话,那么,快和我做朋友吧!

六年级小学生作文 篇9

  在不知不觉中,我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光,如一个五味瓶,有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣 记得我第一次跨入这个大门时,我的心中就充满了神秘与期待,还有一点陌生,我不知道什么样的老师、同学将与我相处。

  当爸爸、妈妈拉着我的手走入了这个充满了神秘的环境时,我第一次见到了今后要在一块儿学习、生活六年的老师、同学:老师是那样和蔼可亲,同学们又是那样活泼可爱。

  从我一脸稚气地进入学校,到我现在拿着资料复习,为升初中做准备时,我与老师、同学已风风雨雨走过了六年。六年弹指一挥间,如白驹过隙,我们已经从素不相识,到现在有着深情厚谊,如今,就要分别了,我们是多么不舍呀! 在我的小学生涯中,老师用精神食粮哺育了我六年,就如同我第二个妈妈。

  老师像一根蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们通往知识的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋润了我们这些禾苗,自己却无声的消失在了泥土之中。加减乘除,算不出老师对我的付出;诗词歌赋,颂不完我对老师的崇敬。亲爱的老师,辛勤的园丁,我心田的`春雨,即使我毕了业,我的心,也将永远与您连在一起!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。海内存知己,天涯若比邻。亲爱的同学,即使我们毕了业,升入不同的初中,但,我们同学之间的那份纯真的友谊,也将深深地烙在我的心中!

  再见了,我的小学生活。

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