六年级小学生作文锦集【9篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1
向来我说到自己喜欢的歌,从不局限于某一个歌手或者专辑,只要是好的作品,我就喜欢。就像你问我酸甜苦辣到底喜欢哪种口味,我也说不好,关键还得看材质。近来听到一首很火的歌《卷珠帘》,很是感动。《卷珠帘》是霍尊在《中国好歌曲》的参赛曲目,霍尊清秀的`脸庞配合一阕干净空灵的歌词,徐徐听来,带给人美的享受和震撼。
“镌刻好,每道眉间心上。画间透过思量。”这句歌词很容易让人想起李清照的词“才下眉头,却上心头。”时间是不断滚滚向前的,但是人类的情感不论在千年之前,还是当下,却有着惊人的相似。几缕徘徊,佳人相思蔓上心扉,“她眷恋,梨花泪。静画红妆等谁归” ,梨花带雨的美人,妆楼凝望,心中也许还在感叹“有情不管别离久,情在相逢终有期”却又不得不在一次次的失望过后,长吁一声“相逢不似长相忆”。《卷珠帘》不是小家碧玉式的吟唱,而是大家闺秀的轻弹。
我很喜欢这首歌,近来的选秀节目层出不穷,我希望此类的作品多一些才好。希望中国流行音乐中多一些纯净的古风歌曲!
六年级小学生作文 篇2
一个十四岁的男孩,1。68米的个子。乌黑的眉毛,小小的眼睛上架着一副眼镜,一张不大不小的嘴巴,这就是我。
有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书、听听歌;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹,一起谈天说地。这就是我,有时安静有时活泼的我。
我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、直率。、幽默的我
我喜欢运动,寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球,当写作业时眼睛累了,我便会到处走走,或者跳跳绳,我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山,一起出去旅游。这就是我,热爱运动的我当我遇到困难,遇到挫折时,我绝不会退缩,我会迎难而上;当我要做一件事时,我会尽全力把这件事做得最好。这就是我,勇于攀登、坚持不懈的`我。
当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方,我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦,不过读书也使我受益匪浅,读书使我拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。
不管在什么地方,如果别人需要我的帮助,我都会尽力而为。这就是我,乐于助人的我。
人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,考试时经常因为粗心扣了不该扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我,有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。
我对未来拥有美好的憧憬:当一位数学家,兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我现在会好好学习,努力学好技术,为未来打下基础。这就是我,拥有理想并努力追寻的我。
这就是我,现在,你们了解我了吗?
六年级小学生作文 篇3
看着家里的钟表一圈一圈地转过,我小学五年的快乐时光也匆匆而过了。这五年有快乐的时光、有痛苦的光阴。但转眼间这五年已被我抛在脑后,我迎来了六年级。也就是小升初最关键的时段。
我小时候曾经问过妈妈:小升初和平常的学习有何不同。妈妈当时没回答我,只是说以后你慢慢就知道了。我便一直地等啊、盼啊。终于盼到了。现在我明白了小升初是多么地重要,相当于跨出了人生的第一步。当我更加了解小升初的时候我感觉似乎已经迟了。可妈妈告诉我,不迟,只要努力就一定会成功。这时我认识了三个字——我能行。眼前的路是那样迷茫,但妈妈已经准备好了。一放假妈妈但开始给我恶补起来了。妈妈说我一定要努力学习,并给我报个舞蹈班准备考特长生。但是我2年前的舞蹈基本功都快忘干净了。所以我学起舞蹈其实真的很痛苦,因为我要付出比别人多几倍的`努力。妈妈说只恶补舞蹈不够。学习也要出色。所以这个暑假妈妈让我把整本新概念都默下来。听到这个消息我真是痛不欲生。我还没背下来呢哪里还提默啊。但是妈妈说我能行。这三个字可真是一股很强的力量。瞧我现在默下来快半本书了。与此同时我认识了学而思。这可能对我一生都有极大的帮助,其实我只不过才上了三节课而已。但是学而思给我留下的印象却是无法形容、已经深深地刻在我脑子里了。我的课是许老师上的。许老师超幽默,和我们混得很好。我以前上过邦德的课。可我听了几分钟就感觉枯燥想溜走了。可许老师的三个小时的课我却从没分过心,我真是深深地喜欢上了学而思。恨不得永远赖在那里听课,不走了。我也体会到了学而思这个名字的含义。在我背过的论语里有句话,“学而不思则罔,思而不学而殆”。也不知道学而思这个名字是不是从这里来的。只不过妈妈说是,我就信了。学而思真的是把学习和思想一起教给了我们啊。
小升初这段时间,可能是有些忙碌,辛苦。但是让我们就接受它吧。让小升初再过得更充实点吧!
六年级小学生作文 篇4
8月7 日晚上很热很热,热的像个大火炉,我爸爸说华山很凉快,咱们去华山。我很高兴,我们很快就出发了。
我们一家人和我二叔一家人一起去,一个多小时我们就来到了华山脚下,因为我们去的太晚了,所以我们今晚就不爬山了。计划先住北峰明天再爬山。
我爸爸在这里认识一个朋友,正好是华山的领导,所以我们干什么都不要钱。一辆车把我们从山下拉到了坐缆车的地方,虽然缆车已经关门,但我爸的给缆车的人说了一下,缆车的人答应了,我们用了七分钟坐缆车到上面,我爸的朋友在缆车房等我们,我们到了华山北峰的宾馆,我爸的朋友特地给我们准备了一个非常干净、豪华的房子,还给我们准备了丰盛饭和菜。我们吃完了饭就睡觉呀。
第二天早晨起来我们吃过早餐就开始爬山,我爸的朋友给我们安排了一个导游,我们走了差不多一个小时了就爬到苍龙岭,苍龙岭像一条龙的脊背,两边全是空的悬崖峭壁,像楼梯七八厘米一样宽。苍龙岭大概30分钟走完。我们还爬了天梯,天梯是个用山石凿出的梯子很陡峭,我们攀着铁锁艰难的向上爬去,我比谁都爬得快!爸爸给我买了一个锁,我们去了一个叫金锁关地方,那里有数万只锁锁在铁索上,我把我们家人的名字刻在锁子上,和二叔的锁锁在了一起,并拍照留念。在金锁关上都可以看见云了,我们在云雾缭绕的'景象照了一张千手观音
中午的时候,我们游历了北峰、中锋、东峰、南峰之后,12点钟我们来到了华山的最高峰西峰。在西峰我看到了沉香劈山救母的一块巨石,我还在那块巨石上手举大斧合影留念。在西峰我们吃完午饭,坐最新开通的最长的缆车下山了。这次旅程让我体会到了什么叫真正的奇险 、雄壮,我很喜欢华山。我以后还要步行登华山。
六年级小学生作文 篇5
时光流逝的总是那么匆匆,日子总是不知不觉地飘走,让人拦不住,只能通过白天黑夜来知道一天过去了,新的一天又来了……转眼间,我生活了六年的小学时光也将结束了,我的脑海里却总浮现出小学生活的点点滴滴。
小学生活不但让我们收获了知识,同时更多的是等到了快乐。小学过着无忧无虑的生活,打了架有老师解决,同学帮忙,父母承担责任。做错了事,最多只是受到几句责备,几声谴责。遇到难题又会有爸妈以及老师的帮助……
还记得刚入学校的我,我怀着陌生而又恐惧的心情来都这所新学校,一走进校门看见成百上千的同学都穿着整齐又干净的校服于别人到处问好。我一走进教室,同学们都用投以好奇的目光盯着我,我内心又多了一份恐惧感。老师居然还让我当着全班的面作自我介绍,我扭扭捏捏的站了起来,两腿直发抖,手紧抓着衣服往下扯说起话来吞吞吐吐“我~额~叫……XXX”当我说这句话的时候我自己都感觉声音像蚂蚁一样。
老师走到我面前并没责怪我,她用她那温暖的手抚摸着我的肩膀,用温热的话语说:“别紧张,同学们都很期待听到你那完美的介绍,这是每个新同学都必须要做的.事情,放松一下,你能做好!”同学们也都对我说:“加油!”有了老师和同学们的鼓励我有的足够的勇气,再一次大声的做了个自我介绍,这一次成功了。说完教室里立刻响起来暴风雨般的掌声。
还有记忆深刻的是六年来,我不知道自己遇到了多少困难并伤心过。但在遇到困难时,一个个同学都向我跑来帮助我解决问题;伤心时总有同学围在身旁安慰我那颗伤痛的心。
回忆起小学六年来的点点滴滴,再想想即将毕业将要离开同学们,眼眶的泪情不自禁的流了下来……
六年级小学生作文 篇6
书,是知识的钥匙,它打开了人类智慧的大门;书,使愚者变得博学多才。也正是它,使我能充实自己,给我的生活带来无限的快乐与希望。似乎我注定要和书做朋友。小的时候,我总是缠着哥哥给我读书上的故事,每次我都要听上三到四遍才肯罢休。
知识改变着命运,随着年龄的增长和识字的增加,我可以自己读书了。即使有美食的诱惑我也会一如既往地钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我对知识的欲望。我觉得,钻进书堆中是快乐的,它是一种不可缺少的精神食粮。
我一直很迷恋童话,一个个美丽的故事和善良的人物形象会让我幻想很久。从漫画《三毛流浪记》的主人公“三毛”让我感受要珍惜自己今天的幸福生活,朝着自己理想的.努力目标奋斗。
渐渐地,我的兴趣转向了文学类读物,从我接触到的第一本文学类书《爱迪生读书的故事》中,读了这本书,我受到了许多启发:我知道了读书应该要有计划。我们可以分几天读一本书,平均每天读这本书的一部分,比如今天读2页,明天读2页,每天都读一样多的内容,这样便可以合理安排好时间。而且读书时要根据需要有选择性的读。另外,我体会到读书时还可以准备一本小本子,随时都可以摘录优美词句,这样日积月累,便可获得更多的知识,还可以提高作文水平。
读书在不知不觉中已成为我生活中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多很多,因为有它在,我会感到幸福、快乐、自由!
六年级小学生作文 篇7
今天是新学期报名的日子,早上起来天下着小雨。我和爸爸妈妈来到新校区,新学校的教学楼是枣红色的。我们从北门进入校园里,右手边4栋楼整齐排列,左手边是一栋办公楼,后面是大操场。
我们的教室在第三栋楼的二楼,一走进宽敞明亮的'教室,我就看见了摆放整齐的桌椅,桌子上还铺着蓝色的桌布,老师的讲台换成了多媒体,在滑动的黑板后面有一个大液晶显示屏。教室的后面也有一块长长的装饰板,上面被老师打扮得非常漂亮,有各种各样的昆虫和花草树木。黑板下面放着一排柜子,柜子和窗台上都摆放着很多的绿色植物,我们的新教室真漂亮呀!我赶紧让妈妈给我在新教室里拍张照片。
我们在老师处报完名,领了新书,参观了学校的其它地方就回家了。
六年级小学生作文 篇8
鸟儿南迁了,飞到了温暖的南方,有再归来的时候;小草枯萎了,被皑皑白雪覆盖了,有再破土而出的时候;梨花凋谢了,落入肥沃的土壤中,有再盛开的时候。但是,聪明的,请你告诉我,我们的`时光为什么稍纵即逝呢?
是它偷偷溜走了罢:现在又在何方呢?是有人把它藏起来了罢:那是谁?他又为何会这样做呢?
在这过去的八千多个日日夜夜中,我从一个咿呀学语的小孩子成长为一个即将步入中学的少年;从学写1、2、3到解决有难度的应用题;从认识一个个汉语拼音到写出一篇篇精美的文章;从一个呱呱坠地的小婴儿,转眼间成为了一个十二岁的六年级学生。时光任苒,过去的岁月悄悄溜去,好似夜空中一颗小星,我十二年的经历在时间老人的手中渐渐流逝,是那样的渺小。我不禁感叹“时间一去不复返”和对过去美好时光的留恋。
六年级小学生作文 篇9
去年夏天我养了一只小鸭子,每天我都带着它在小区里散步捉虫,鸭子成了我的亲密伙伴。可是冬天来临,报纸上再次报道上海附近出现了禽流感,为了大家的生命安全,我们全家决定把鸭鸭送到郊区的农家寄养。
春节期间我和爸爸去看望鸭鸭。我们的车停在了几座木屋前,四周围绕着池塘、菜地和小树林。刚一进农家的院子,就有一只大黄狗摇着粗壮的尾巴来向我问好。我友好地弯下腰摸了摸了它。抬起身,我看见一群鸭子从我眼前走过,其中一只脚上绑了一根布条,那就是我日夜思念的的鸭鸭。农民叔叔把它抱了过来,它歪着脑袋,两只眼睛打量着我,看来它已经不认识我了。农民叔叔刚一放手,它就焦急地回到了队伍里,跟着其它鸭子摇摇摆摆走进了树林,啄食着地上的虫子和石头。
这时耳边传来了MEME的叫声,我一回头看见一只老绵羊。它浑身长着柔软而洁白的羊毛,声音非常响亮,但听起来有点忧愁。原来它正四处寻找它的宝宝呢。羊宝宝听到了妈妈的`呼唤,赶忙迎上前来,依偎在妈妈的怀里幸福地吃奶。
在这个小院子里还住着可爱的小白兔,憨厚的大白鹅和美丽的野鸭。我的鸭鸭虽然比以前黑了、脏了,但是它有了那么多的动物伙伴,有了这样一片自然的空间,一定能找到属于它的快乐。
当天晚上我做了一个梦,梦见我把家搬到了农家小院,每天早上骑着羊去上学,一回家就有鸡啊鸭啊来迎接我,晚上有一群小狗给我当被子……
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