六年级小学生作文

时间：2025-07-02 09:49:20 小学六年级作文我要投稿

六年级小学生作文5篇[实用]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文5篇[实用]

六年级小学生作文篇1

　　快乐是每个人所向往的事情，人人都希望自己能够笑口常开。但我认为快乐是一件容易获得的礼物。为什么这么说呢？其实我觉得每个人的心态很重要，保持一颗平常心，你就很容易获得快乐。如果你不信，就听我慢慢道来。

　　记得有一次，母亲节那天早晨，我早早地穿上了衣服，坐在书桌前想：今天是母亲节，我给妈妈做点什么好呢？对了，可以给妈妈做做一张贺卡。我对自己说“赶快动手做吧！”不一会儿，我就用鲜花和树叶给妈妈做了一张美丽的卡片，上面写着：祝亲爱的妈妈母亲节快乐，愿妈妈越来越漂亮，妈妈辛苦了！

　　我蹑手蹑脚地跑到妈妈床前，把贺卡小心翼翼的塞到枕头底下，生怕吵醒了妈妈，还特意留了个边，好让妈妈很容易就能看到。妈妈醒来后看到贺卡，兴奋地大叫起来。这时我正在厨房做早餐呢——西红柿鸡蛋面条。妈妈走过来搂着我说：“谢谢你宝贝，妈妈太幸福了。”看见妈妈甜美的笑容，听见妈妈动听的话语，我心里像吃了蜜一样甜。

　　我对妈妈说“今天是母亲节，妈妈您要休息一天。”，我做好饭，盛好让妈妈来吃。其实我做的面条并不可口，比妈妈做的味道差远了，但妈妈吃得非常香，还一个劲地说好吃。因为这是我做的。

　　吃过饭，我又学着妈妈平常的`样子，把脏衣服放进洗衣机里，拿起拖把把地板拖干净。真累人呀，妈妈平常每天都是这样的，有多辛苦呀！

　　今天，我像蜜蜂一样忙碌了一天，可我觉得非常快乐。啊，快乐是甜美的笑容！

六年级小学生作文篇2

　　7月22日，烈阳高照，万里无云，气温高达38摄氏度。而偏偏是在这个时候，舅妈把照顾刚满一周岁的小表弟这个“艰巨任务”交给了我。舅妈临走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”，叮嘱我说：“我要去医院一趟，你一个人在家把门锁好，照顾好他啊!” 我十分不情愿地点了点头，内心充满了忐忑之感。自从表弟能在地上“爬动自如”开始，家里就没一块空地了：全被铺上了席梦思、凉席、幼儿海绵。而表弟呢?既贪吃，又贪玩。是婆婆家有名的“破坏大王”。上一次，我和表姐、表妹就差点晕在他的手上。可以这么说，谁来照顾他，谁就等于跨进了“地狱”。可是，不情愿，也得干呀!只能硬着头皮，管着这个“小坏蛋”了(到底是谁管着谁好像还不清楚吧)。幸运的是，他暂时睡着了。

　　我大气也不敢喘。电脑静音、手机关机、电话拔线、房门反锁、电灯关掉、空调开机连点击鼠标也不敢出声。如果吵醒了他，谁担当地起呀!心惊胆战地玩着电脑，时不时回头看一眼 “呜呜呜” 啊惨了!眼看着一阵哭声即将如火山般爆发我急忙狂奔过去，用手轻轻摸着他的头，说着：“乖哦，乖哦，乖乖哦，乖” 经过半分钟的努力，他终于睡着了。我这才松了一口气，轻手轻脚地返回电脑桌。可我不敢再玩电脑了：吵醒他怎么办呀!所以，我只得拿出包包里的漫画看起来。可惜好景不长。仅仅安稳了半小时，我就听见一个大叔在隔壁门外声嘶力竭地大喊：“快递!快递!来收快递!”(典型的.戏剧性啊)我心里一惊，迅速转头：表弟已经翻身而起，用一种疑惑的眼光看着我。悲催啊!我在心里狂喊了一声。表弟向玩具箱爬去，手扶着沙发站起来，“啊，啊”叫个不停。我无奈之下开了灯。看着在不远处啃着玩具的表弟，不由地长叹了一声，坐在地上，一边对着表弟做鬼脸，一边往卧室里爬。就这样陪他玩了一小时多，我有点累了，便趴在沙发上看漫画。可表弟不干了：他还没玩儿够呢!他快速爬到沙发旁边站起来，用高于90分贝的嗓音尖叫，命令我下来。我才不听他的呢：漫画当然比表弟好玩的多啦!我一手手堵住耳朵，一手翻书，完全没有要下来的意思。表弟见我不陪他玩，生气了，开始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看，哦，是假哭，只打雷不下雨!于是我依然没有理他，继续悠闲地看书。我未免也太小看他了。表弟很生气，后果很严重!这次，他张大嘴巴，不出声音，脸涨地通红。我心里“咯噔”了一下。这是他特有的“大喘气”，是“暴风雨”来临的前奏!我意识到情况不妙，只好乖乖举手投降。唉，原来照顾小宝宝是这么辛苦的事!联想到妈妈以前也是这样照顾我，我想对她说：“妈妈，您辛苦了!”

六年级小学生作文篇3

　　我一直记得一句话“你还是很聪明的，其实你不笨的啦，这篇作文写的那么好！”，这是余老师对我说的，那时，我正是“一个看不见的小石子”从余老师说了这句话后，我的语文开始进步，学习也越来越认真了！我的心里对余老师可以说的上是感激不尽！原本，我一直羡慕邓希琳能写出这么好的作文，羡慕马仕强聪明机灵的头脑，羡慕常常被表扬的'同学，常常受到老师鼓励的同学，羡慕班上的干部，羡慕李海欣，能唱出动听的歌曲。。。。。。而我却像无人知晓的小草，就这样被冷落，使我感到寒冷。就这样默默无闻地在班上学习，同学们又好像看不见我一样，寒！后来，我试着跟同学们讲话，广交朋友，就像《走向生活》这篇课文一样！可还是不怎么样，尽管比以前好，但是，我还是觉得。。。。。。好像来到了孤岛，一个人独自学习。。。。。。好像落伍的小鸟，没有飞翔的力量！这些都比不上余老师的一句话，这句话使我变得坚强，使我感觉，其实我身边的每一个人都在关心着我，使我感到班级还是一个温暖、快乐的天地，只是我不会寻找快乐罢了！我感谢这句话，更加感谢余老师说了这句话！我永远忘不了这句话，这句话会在我有困难的时候，遇到。。。。。。的时候在我耳边回响！这句话将伴随我度过一生！

六年级小学生作文篇4

　　成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐；成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。

　　每一个成长的脚印，我都记忆犹新。

　　一周岁啦！

　　天真幼小的我整日推着学步车，四处走动。还有好多玩具！真有趣。对于那时那个无知的我，一切都感到新鲜，这儿摸摸，那儿瞧瞧，尤其是把一颗生豌豆放进嘴里……

　　三周岁啦！

　　我开始识字、交朋友。幼稚园于是便成了我生活中的乐园。我开始背诗、唱歌、跳舞。

　　在那里，我懂得了什么是收获的`幸福，特别是绘画得了优秀奖……

　　六周岁啦！

　　我成为了小学生，学习这项任务走进了我的生活，对于小学，可不是一个平凡的日子。我学会了自立，着重于每天独立完成作业、帮助大人干活、学会了骑自行车……

　　十二周啦！

　　也就是初中生活，初中的生活让我变成了一个小大人。学习任务当然很重，每天几乎都在学习中，对于家庭的事，我一无所知。于是，这成了自我安排作息时间的好机会。由于我的思想独立，我在情感上也渐渐敏感起来，我学会了孝敬父母、关心老师和同学，连自我认识都丰富起来。也许，我真的长大了，体现在追求理想的心理上……

　　最后了，到今天，到此时，我回忆着往事，看着我走过的足迹，心里不知怎的，有点儿激动，有点儿高兴。但逝去的历史不会再重演了，那么就——展望未来，把每一个脚印走得扎扎实实吧！

　　我还在一步一步向前走，未来也许会有更多的体验等着我。足迹渐渐多了，暮然再回首，历史会很亲切，很亲切……

六年级小学生作文篇5

星期五是学校一年一度的运动会，大家都觉得是惠文小学的生日，但是我却与众不同，我认为运动会除了是惠文小学的生日外，也代表我们学生长大啰！今年因为五年级分班，所以我和不同的师长、不同的同学一起度过这次的运动会，所以心情既快乐又紧张。

　　校庆这天，我刚踏入惠文小学时便看到一个大型气球拱门矗立的站在儿，让人觉得好壮观！走进校园，五彩缤纷的帐棚搭在操场边，彩带迎风飞舞，把校园点缀得热热闹闹的。回到教室，每位同学都朝气十足，浓浓的比赛气息告诉着我们：为了这次的比赛，再辛苦也是值得的。

　　一开始，我们一同把椅子搬到休息区，大家都气喘吁吁、上气不接下气，但是全班仍保持着三项标准配备---精神、纪律和荣誉。我们在集合场时，听到台上长官为我们加油打气，大家个个摩拳擦掌，准备大显身手。想起我们之前非常努力的练习，不管是大队接力也好，趣味竞赛也好，大家为的就是在运动会这天赢得好成绩。

　　令人胆战心惊的时刻到了，终于要跑大队接力了。“预备---”呼吸在空气中凝结，突然，我耳门边爆开了一声巨响，无情的划破了万里长空，第一棒已经冲出来了，心跳快马加鞭了起来。过不久，终于换我跑了我希望我是一匹黑马，棒子终于落在我手中，我马上驾着我的十一号跑车，油门踩到底，一路狂飙，眼看对手只差我一步，努力往前冲，可是还是没追到，没关系，我将要把这个重担交给下一棒，看在我们接棒快速，他终于超越了第二名。我直到传完了棒子，才经觉豆大的汗珠攻占了我的身体，不过看着后面选手卖力的向前跑，虽然仍差第一名有段距离，但我不禁轻轻一笑，因为我知道，他们很努力了。今年的运动会的.大队接力活动，让我印象深刻。

　　这一次的运动会就在大家的努力及加油声中画下了完美的休止符。而今天的大队接力我们是第三组的第二名，我看别班都很在意名次，但我却认为是否有得名，只要你尽力了，都值得鼓励。大队接力是一项很好的的运动项目，它把我们的心紧紧的绑在一起，明年，我们一定要迈向成功大道！加油！

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