（经典）六年级小学生作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级小学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文 篇1
我的音乐盒，是八岁过生日时爸爸送我的礼物，它的外观像一个平淡无奇的珠宝盒，但只要一打开，哇！成群的小矮人随着幽美的旋律和闪烁的小亮光，在大厅里快乐的跳着动人的舞步，一幅充满幸福的景象，映入眼帘，令人舍不得把他关起来！
每当我睡不着觉时，瞇着眼睛，手指轻轻一按，它就会秀出它那美妙的旋律，将我缓缓的`哄入梦乡；每当第十二声钟声敲响时，我的音乐盒会将它那动人的音乐完全释放出来，引来了成群的小麻雀，用它那悦耳的歌声搭配上幽美的旋律，形成了一个小小的合唱团，娃娃们换上艳丽的衣裳，快乐的跳舞。花丛里的小花被欢乐的笑 声吸引住，随着轻快的音乐「吱吱」的唱起了起来，这样热闹的宴会，当然少不了头戴斗篷的花仙子，当花先子一现身，整个舞台立刻被浓郁的花香所笼罩，这样热闹的气氛，把原本睡得不省人事的榕树伯伯给吵醒，榕树伯伯伸伸懒腰，打开喉咙，高歌了一曲；小草们随着歌声缓缓的摆动着。这样热闹的聚会，在黎明前悄巧落 了幕。
每当我高兴时，音乐盒会用那美妙的音乐和我分享我的快乐，每当我每当我因一件事而闷闷不乐时，音乐盒会想尽千奇百怪的方法来逗我开心，为了感谢它，我常常带它到各处游走，让它看看这世界的美。
随着时间的飞逝，音乐盒的乐声渐渐衰弱，弱到我必须趴在他身边才能断断续续的听见些微不全的声音，但我不会感到难过，因为我知道这是“生命的定律”。
那首歌，存在我心中，永远，永远！
六年级小学生作文 篇2
今天是星期六，学校组织我们进行“伸出爱的手，温暖你我他”爱心义卖活动，活动的内容到新街口卖报纸，用卖报纸所得的钱捐给灾区的小朋友，伸出我们的小手，帮助他们。我每次听见四川，我就想捐给他们一点钱，尽我所能去帮助他们。因为我很同情他们。于是我就报名参加了爱心义卖活动。 早晨，我早早地就来到了老师指定的地点：新街口中央商场门口，那里行人很多，有花、还有喷泉，可美了。
我先请妈妈帮我和同学们拍了照，然后老师发给我们每个人一条写着“小小志愿者”、“雨花外国语小学”等字样的绶带，让我们佩戴在胸前，那时侯我觉得很神气，就挺起胸脯站在队伍里，等着老师给我发报纸。第一次，我领了5份报纸，拿着报纸，我开始往人多的地方走，寻找要买报纸的人。我看见一对叔叔、阿姨，连忙跑上前去问：“阿姨，请问您要买报纸吗？我们现在正在进行爱心义卖活动，一元起价，您看着给。”
阿姨见我很可爱，毫不犹豫地从包里掏出一元钱，说：“你把那份报纸给我，我给你一元钱。”我的.第一份很顺利地卖给了阿姨。接下来我又继续往前走，有一个叔叔花了十元钱买了一份报纸，这也是我卖的最贵的一份报纸。就这样我不怕苦不怕累，共计卖了38元钱，成绩不错吧。 通过这次义卖活动，我懂得了如何与人沟通交流，懂得了爱心的重要，懂得了挣钱不容易，懂得了在生活上不能浪费。
六年级小学生作文 篇3
“呼，呼，呼……”寒风透过窗户卷袭了整个房间。这次考试的成绩像外面的寒风一样冷酷无情。
有几只鸟在楼下的树上叫着，“咕——咕——咕——咕——”，这声音使黑色的夜更加凄惨。早己睡下的我看着被乌云压住的月亮，眼神空洞而无神。唉，早知道……就能考好了。“咣！”门被打开，我的心悬了起来，是谁？进来的.这个人，从脚步的轻重听起来，是爸爸！我紧闭着双眼，装成睡着的样子，还不时发出一点呼噜声。
他坐在了床沿，帮我把露在外面的手塞回去，轻轻地把被子盖上，说：“儿子，今天的话你听不听没关系。爸爸是真的想对你好。你考差了，我不怪你。可能是你没发挥好，不怪你。”我怔住了。一向严格检查学习的他今天竟如此温和。我鼻子发酸了，不知如何是好。
“前几日，我多次让你关灯睡觉，可你要多看一会儿书。”他说，“我吵了你几句，是我错了。”我的眼泪竟不知何时流了下来，左边的泪跑到右边的眼睛，无声地滴到枕头上。
“我们想让你的学习好一点，你也努力了。我们不想让你的学习落在班级中等。”爸爸说，“本来可以在班级前三的，为何这次甘愿落在中等。”又一滴眼泪落在了枕头旁，但我还是不愿起来。爸爸又说：“一个人必须要有自己的目标和思想，没了，不就像电影中的行尸走肉吗？我们这一代人没多少学历，我不希望我的后人也没有学历。”我的眼泪哗地一下流了下来。“我不希望你未来的生活，像我开这家店一样艰难……”他拍了拍我的手臂，离开了我的房间。
我的枕头有一大块湿了。我翻了过来，没想到另一面也湿了……
月亮从乌云中冒了出来，皎洁的光映在地板上，也映在我的心上……
六年级小学生作文 篇4
每个人都有五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生......随着岁月的流逝我一天一天的长大，一天一天成熟，我开始想到我的理想。
科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦，伽利略、牛顿那样的科学家对科学界有着很大的影响。我十分佩服他们，因此，我此时此刻想做天文文学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索……
我一天一天长大，学的知识也一天一天多了起来。我了解唐太宗、刘备、诸葛亮……这些伟大的`人物，这是我学会了许多做人的道理，成功是由努力、坚持、天赋组成的，所以我又创造了一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人有了理想，并为之努力不懈的去做，放弃则败了，如果继续坚持，那么理想就一定会实现。
我曾经痴迷的想象：“火星上会不会有生物呢？有生物的火星是什么样子的？会不会是……”我很想解开这个谜，因此，我很想成为天文学家，去发现人类的另一个家园，去解答宇宙之谜。
“泉水挑不干，知识学不完。”我有信心冲过难关，去追求我的理想，实现我的梦想，为祖国争
六年级小学生作文 篇5
我盼望长大。盼望有一天能用自己的双手创造一片属于自己的蓝天，盼望有一天可以用自己劳动的果实让父母品尝幸福的甘甜。
我盼望长大。记得小时候，老师就问我们：“你们现在最盼望得到什么？”“我想要一个玩具车”“我想得到一本漫画书”“我想要…”小朋友们的回答五花八门。当老师问到我时我说：“我想要一瓶快速长大的药水，让我迅速成长为像爸爸那样的.男子汉。”
我盼望长大。小时候，站在玩具店橱窗外一边看着一辆辆崭新的遥控赛车，一边拽着妈妈的胳膊一遍遍的恳求妈妈满足我的愿望，但是却一次次的被拒绝。妈妈总是说这种东西一点用都没有，还会耽误学习。那时候我就盼望快快长大，可以自己挣钱然后站在玩具店里，随意选购想要的玩具。
我盼望长大。长大了，就不会有儿时的那么多作业了吧！也不会听到妈妈唠叨的话语了吧！更不会因为上学而起很早的床，很晚睡觉。
我盼望长大。长大了就不用妈妈整天为了我的学习而整天操心，就不用妈妈为了让我上好的初中、高中、大学而操劳，让自己的鬓角布满白发。长大了就不用妈妈细腻的手牵着我怕我走丢，而是我牵着妈妈苍老的手，让我成为妈妈手中有力的拐杖。
我盼望长大······
我多么希望这一切不是幻想，我多么盼望长大。
六年级小学生作文 篇6
我家在平原地区，河流不多，所以桥也不多。虽然我们这个小县城桥很少，但也有一座比较出名的桥，叫狮子桥。
它位于县城的西侧，紧靠着人民医院广场。走近狮子桥，首先映入眼帘的，是四只守在桥头上威猛的大狮子。虽然它们只蹲在正方形石头上，但也足足有三四米高，很是巍峨壮观。狮子瞪着圆圆的大眼睛，仿佛是忠诚的卫兵，在告诉人们什麽都别怕，有我呢！它们的脖子上，都挂着三个莲蓬子似的大铃铛，每个铃铛上都有三颗心。仿佛告诉人们，它们是用心护桥的卫士。
走到桥上， 你就会看到，桥栏杆上姿态各异的小狮子。有的雌雄两只狮子搂抱在一起，别提有多亲热了；有的吹着小喇叭，瞧，它吹得多尽兴呀，好像在为平原县城的发展加油助威呢！有的留着长胡子，正在用手精心的梳理着，似乎在说，我的胡子够帅吧，能和关公相媲美了！有的`极目远眺，仿佛在欣赏平原的美景呢；还有两只小狮子在玩球，一只蹲在球上，全神贯注，似乎在表演高难动作，一只躺着，四爪抱球，好像杂技演员正在飞速转球；另外还有一只小狮子，趴在母狮的怀里吃奶呢，小眼眯缝着，嘴角挂笑，那样子真是幸福极了。
桥面两侧有石栏。栏板上雕刻着双龙戏珠，龙凤呈祥，游龙戏凤等精美的图案，吸引了不少路人，驻足观看。
狮子桥不但美观，而且也十分雄伟。桥长四十多米，宽五十多米。中间行车辆，两边走人。虽然狮子桥没有赵州桥历史那么悠久，但也是我们这儿的一座远近闻名的桥。我爱我们这儿的狮子桥！
六年级小学生作文 篇7
清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚长出小草新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是美丽极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。
花园里，草儿和花儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了冬天的能量释放，吃着美味的'椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘们穿上了美丽的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。
春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，发奋图强。“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦春天植树的作文永远是春天观后感500字观放牛班的春天有感
六年级小学生作文 篇8
我的小学生活丰富多彩，与众不同。
一二年级甜甜的“蜜饯”
一年级时，我天天都很快乐。
“叮叮……”上课铃一响，我迅速地回到座位上，准备好上课的.状态，老师上课时，我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题，我自信地站起来，大声说出答案。下课了，跟同学们一起玩游戏，十分快乐。放学时，妈妈来接我，一路上的景都费非常美，太阳只露出了半个脸，但它在朝我笑呢！
三四年级酸酸的“泡菜”
三四年级就不像一二年级轻松快乐，加了一门课程英语，作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐，虽然作业多了一些。
有一次，老师上课点我回答问题，我慢吞吞地站起来，再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说；“对！”我才松了一口气。
五六年级生生的“苦瓜”
现在我是一名六年级的小学生了，我感叹：“做一名六年级的小学真难”
过于“紧张”把题目念错了，老师大喝了一声，吓得我出了一身冷汗，我回答时同学们哄堂大笑，我满脸通红，恨不得有一个洞我立刻钻进去。
这就是我丰富有趣的小学生活，虽然也有不开心的时候，我认为小学生活丰富多彩！
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