六年级作文

时间:2026-02-26 03:44:23 小学六年级作文

六年级作文(优秀8篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文(优秀8篇)

六年级作文 篇1

  最近,我家流行起了一股彩色风,连平时吃的稀饭也多了许多颜色。到这,你一定会想:彩色稀饭?应该挺好吃的。那你就大错特错了。实际上,彩色稀饭有好吃的,也有不好吃的。你看!

  昨天晚上,我回到家吃晚饭,妈妈对我说:“你去看看今天的粥是什么颜色!”我心想:爷爷说今天烧的是紫薯粥,那一定是紫色的啦。我掀开锅盖,不禁让我大吃一惊。“这这这,怎么回事呀?”原来,这稀饭变成了墨色,像中毒了一样。哎呀,真是吓死宝宝了。看着这个颜色,我还真有点不敢吃。经过妈妈的百般劝说,我才吃了一小口。不过,这稀饭虽然卖像不好看,但是还挺好吃的.,甜甜的,紫薯香香粉粉的,似乎感觉越吃越好吃。

  晚上睡觉前,妈妈正用电饭煲预约第2天要吃的粥。她突发奇想说:“以前都是黑米和白米混合起来烧,今天不如全都用黑米吧!”我当时就在想肯定不好吃。爸爸呢,是妈妈的应声虫,答应了。结果…早上,我一打开电饭煲,就看到紫洼洼的一片。汤是汤,水是水,一点也不黏,看着就没有什么味口,那米粗糙极了。我不想吃,就放在了一边,去拿了几个包子啃了起来。

  哎!这彩色稀饭听起来感觉好吃,但实际吃起来,却一点都不好吃。

六年级作文 篇2

  起初,我只是一颗小小的种子,懒洋洋地躺在土壤里,没有白昼黑夜的更替,没有风霜雨雪的洗礼,只是静静地汲取能量……

  四月的尾巴,我惬意地躺着,刹那间,土壤之上大雨倾盆,我贪婪地吮吸着,吮吸甘甜的雨露,破土而出的欲望迅速地滋长着,蔓延到了全身。

  我的芽儿努力地向上、向上、向上,顶破了自己的外壳;在泥土里,一毫米、一毫米地努力;小石子考验着我的毅力,然而我是不怕的:妈妈曾托梦于我:我们狗尾巴草有顽强的生命力,即使在石缝中,照样快乐生长。我有我自己的目标:我要长得最高,我要开出最美的花,我要结出最大的果。

  雨,一场接着一场,我的同胞们也纷纷钻出土来,我们唱着,笑着,闹着,体验土壤之外的,从未有过的乐趣。整个六月与七月,我都沐浴着阳光,努力地长高,准备着我的8月——开花,结果。那将有多么美好!

  走在实现愿望的大道上,我的心情一如阳光般灿烂。

  八月伊始,命运却被扭——清晨,我被连根拔了起来……

  “哥哥,哥哥,快过来,这里有一大片狗尾巴草呢!”“好嘞,我们快多采些!”

  甚至一个花苞都没吐,我的梦想就这样断送了吗?我辛苦等待半生,却是这样的.结局吗?真的不甘心啊!然而,躺在竹筐里的我,束手无策。失望、痛苦、无助……千千万万的感受融汇于心,阳光顷刻间变得灼热,似乎要在瞬间,使我体内仅存的水分蒸发,结束我的生命。绝望地,我闭上眼睛。

  “哥哥,爸爸不愿意去医院,总说浪费钱。有了这些,他的眼睛应该能好些吧?”“是啊,不都说狗尾巴草明目,清热,对目赤疼痛有效吗?也只能试试了,但愿能行吧。”“哥哥放心,我一定会好好读书的。为了我自己,更是为了爸爸。”“嗯,你我都要加油。要对得起爸爸一片苦心

  我这才知道,原先的目标,竟是如此渺小,即使达到,也仅能自满一番。自己是可以做更多事情的,安于现状,倒是枉到这纷繁的世上走一遭。既然能作贡献,拿生命作代价又如何?我睁大双眼,望着天空中每一片云彩,然后满足地,缓缓闭上……

  从此,我不再仅仅是一株草。

六年级作文 篇3

  舆论可以成就一个人,也可以让一个人在舆论中寂寞死去。

  某女高校,学生中有一条不成文的规定:如果男教师在某个女同学身边停留时间较长,同学便一致认为是男教师看上女学生了。这可能听起来很荒谬,可确实有男教师因为这种事情而辞职。像我们班里,我的历史老师就是一位男教师,而且年轻很帅,唯一缺点就是不怎么爱讲话,声音很低。可几个胆大的女同学仍在课堂上起哄,这位男教师也常常脸红,却不好意思出言制止。造就了同学们的谣传。这两件事情,看似是小事,可我认为,这就是舆论。未来,我们的老师可能会因为那几个女同学而对我们的班级产生一种排斥心理,而女同学也会因为男教师所谓的“好欺负”越来越对这种课程“上瘾”,从而造成不好的后果。

  舆论的力量很强大,有一句话说得好:“群众的力量是伟大的'。”对,当然没错,我们就是群众,我们会做成很多大事。可是,我们的力量有时候也会被用到不正当的地方,切忌莫当”段子手“。生活中可以和相熟的人讲一些可乐的段子,可对于陌生人,我觉得这种方式可以省省,否则会给别人带来困扰的。

  舆论交锋=成也萧何败萧何。

六年级作文 篇4

  在班队课上,班主任陈老师给我们做了一次有趣的活动。这个活动不仅挑战了我们的智慧,还使我们变得更团结配合。

  这个活动内容是这样的:全班平均分成五组,每组八人。游戏规则是这样的:八个人在一个三乘三的方格中,按照一到八从左往右,从上往下排好。每个人担任一个数,右下角会缺一个人,那个空格用来移动。大家要从“12345678”转换成67834512”。

  刚开始,我们组的同学都很积极,但是不配合,自已走自己的,不顾大局。这时我找来纸和笔镇定地在纸上圈圈点点。当我即将破解这个游戏时,突然不知是谁叫了声:“我们成功了!”随之,老师走来,要我们重新演示一遍。顿时我的'思路被打断了,我失去了信心。当另一队宣告成功后,我静下心来重新寻找思路,一瞬间,思路闪电般又回到了我的大脑里:外圈的数是“1236785”,中间是“4”。我接着想:我们外圈现在是“1236874”,中间是“5”,也就是说身为“7”的我要和“8”换一下,其它的经过旋转调整。

  想到这,我便自信又责备地对大家说:“现在这个游戏有8个玩家,这是不行的,我想,我也许可以担任玩家,你们配合一下。”说着,以我的思路重新开始了这个游戏,没过多久,我们完成了。通过快速的移动来改变时间,“一、二、三……十二秒,成功了!”我们用了十二秒成功了,不过决赛还未到,还有提升的空间,下周的今天才是决赛。

  本次活动告诉我们,要想取得胜利,不但要有智慧,而且要有团结协助的精神,只有充分发挥出团结的集体精神,才能取得成功。

六年级作文 篇5

  望着满天星辰,猛然忆起,明天是我的生日。我兴奋极了,不知明天母亲会给我送什么礼物呢?

  正在无边的遐想中,一句温和的话语把我拉回了现实:“婷婷,快睡吧!不早了。明天还要上辅导班呢!”

  扭头看去,是母亲。她那双慈祥的双眼平和的望着我。我跑过去,拉住她的手,问:“妈,明天是我的生日,你送我什么礼物呢?”母亲侧着头想了一会儿,才道:“明天是你的生日?我想不出你想要什么,你跟我说,明天我去给你买。”

  我张口正准备说时,母亲的.双手突然扶上了我的头发,细心的为我解开了辫子。我突然一怔:母亲的双手怎么变得那么粗糙了?

  的确,母亲原本光滑细腻的手已经变得那么苍老、粗糙,手掌早已生出了厚实的茧子,话一下子在我嘴里咽了回去,望着母亲慈祥的面孔,我心里突然一动·······

  父亲常年在外地打工,家里全靠母亲一个人支撑着,忙里忙外的。自从添了妹妹之后,母亲就更忙了,不仅要辅导我的功课,还要拉扯妹妹······

  望着母亲那双不复明亮的双眼,以及眼睛旁明目张胆的鱼尾纹,我知道,那都是时间老人给母亲刻下的痕迹······

  我轻轻的摇了摇头,道:“妈,不用了,我自己的生日······”略一沉思,又道,”······我自己会做主的。

  母亲疑惑的看了看我,但或许因为太疲劳了,便没多说什么,只是轻轻的点了一下头,道:”那好,早点睡吧。“便直径上床去了。望着母亲苍老的背影,心里一酸······

  第二天是星期六,早晨,我出去晨跑。路过一家花店,门口摆放着几束洁白无暇的康乃馨,上面还带有几滴晶莹的露珠,不知为什么,便情不自禁的买下了······

  小心翼翼的把康乃馨捧回家,母亲打开门,看见康乃馨,惊喜的眨了眨眼,惊奇地说:"真好看,我怎么就没有想的呢?”继而小心的接过我手中的花,去拿花瓶。我望着母亲的身影,突然失声叫道:"妈,这是送你的·······“

  母亲怔住了······

六年级作文 篇6

  书籍是人类进步的阶梯。走进书,就像走进知识的海洋。当我们伤心时,书会给我们给予安慰;当我们开心时,书会与我们共同分享;当我们那烦恼时,书会给我们带来快乐;当我们遇到难题不会时,书会给我们一一解答,我爱看书,甚至到了痴迷的境界。

  下午,我和妈妈去镇海的新华书店买书,到了那,我就迫不及待地挑起书来看,挑了几本后,我看时间还早,就拿起来《毛毛》这本书,盘腿看起来,渐渐的,我沉迷于其中,书中的每一字每一句都时刻都渗透着勇敢,勇敢与无私体现地淋漓尽致。这时,外面已经被黑黑漆漆的布遮住了一样,倾盆大雨正在紧锣密鼓地下着,两旁的路灯都点起了,就这样,我又一次掉进了书的海洋,渐渐地,慢慢地,雨停了,可我依旧沉浸在书的情节里。书中的毛毛,为了大家不被灰先生所骗,至自己的生命而不顾,与现代恶魔――灰先生战斗,这种精神多么可贵呀!而被这种精神渲染的.我,忘记了时间的流逝,忘记了周围的一切,仿佛世界只剩下我一个人。

  “依依,依依!”

  不知过了多久,妈妈的喊声从我耳边传来,妈妈走过来说“:我已经买好了教材书,呵呵,你书看得太入迷啦。”一向调皮的我不好意思地挠挠头,才急不情愿地从书的海洋里钻出来。

  溪是靠一滴滴水组成的,河是用一条条溪拼成的,海是靠一条条河流流入这里才汇成的,而知识是日积月累的,书就像一艘艘小船,带我们从狭窄的港湾到一望无际的知识海洋。书让我沉迷。

六年级作文 篇7

  水果是我们日常生活种不可缺少的营养品,我们爱吃的水果有很多,今天我来为大家介绍下西瓜。

  西瓜是我们最常见的水果之一,是所有水果种果汁含量最丰富的,号称“夏季瓜果之王”。因为它是在汉朝时期从西域引入的,所以我们称它为西瓜。

  号称“夏季瓜果之王”的西瓜长的“美”不“美”呢?

  西瓜的'形状有圆的和椭圆的两种,颜色有绿色和深绿色,还有白色、黑色。西瓜的瓤一般是红色的,还有黄色的。

  西瓜不但果汁多初中,外形美,还很好吃呢!

  西瓜味道甘甜、多汁、清爽解渴,西瓜除了没有脂肪和胆固醇外,几乎含有人体所需的各种维生素,是一种最富有营养、最纯净、食用最安全的食品。在降血压和治肾炎方面,西瓜可算是果菜中最好的医生了。

  西瓜不耐寒,反而比较耐旱,如果在它的成长期中天气是炎热的,那成熟后的西瓜就会非常甜。

  西瓜全身都是宝,瓜瓤甘甜、爽口,瓜白部分可以做菜,据说瓜白贴在脸上可以养颜呢!

  怎么样,心动了吗?那就快去买个西瓜尝尝吧!

六年级作文 篇8

  临近毕业,每个人都会回想起大家在一起的集体生活,每每想起就好舍不得,毕竟我们在一起朝夕相处了六年之久,这期间有过欢笑;有过泪水;有过失落;有过骄傲。班级比赛的时候,场下的同学拼了命的加油!场上的同学有了这些加油,当然是拼了命的为班级争得荣誉。六年的相处多少有一些感情,分离的时候怎么能舍得。

  我舍不得我的.同学,舍不得我的老师,舍不得学校的操场,舍不得。

  我们同学之间情如兄弟姐妹,互相打闹玩耍,互相取乐,互相帮助,互相关心。在我们班有一位“小帅哥”,经常被我们科学老师“调戏”(注:调戏是开玩笑),科学老师还说别看他现在黑不溜球的,但长大以后肯定是位小帅哥。每次听到这,我们大家就会把目光齐刷刷的投向他,他的脸总是会一下红到底。他呢就是我们班的“小帅哥”——金峰。要是少了他,得少多少乐趣。但他的组长可对他关爱有佳,他的题不会时,他的组长就会鼎力相助。这样的同学,我怎能舍得。

  我们的师生情更是难分难舍,毕竟每个老师都对我们付出了心血,都把我们当儿女一般对待。他们把他们所知道的知识毫无保留的传授给我们,他们好像就是我们的父母,满足着我们每一个心愿。这样无私的老师,我怎能舍得。

  上学的时候,我们最爱的地方就是操场,每当我们尽情的奔跑在操场的时候,那个时刻便是我们最最轻松的时候。同学们相互打闹,开玩笑,那个时候我感觉我们就像一个大家庭,每个人都深爱着这个家庭。运动会上,同学们尽情挥洒汗水,张扬青春,刷新着一项项的校记录。这样的学校操场我怎能舍得。

  虽然还有一个多月,才离开学校。我却已经舍不得了。

  我会永远珍藏这份记忆,永远都不会忘记,永远永远。

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