浅谈语文教学中进行道德品质教育作文

时间:2021-07-22 08:51:27 小学一年级作文 我要投稿
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浅谈语文教学中进行道德品质教育作文

新世纪迎来新机遇和新挑战,我们的语文教学也跨入了全新的基础教育课程改革的时代,如今新教材的内容都是注重人文精神,体现时代特点,为培养现代社会所需人才。一、 语文教学中使学生感受到美

新教材中有许多课文是描写大自然的,这些文章语言优美生动,使学生感受到美,激发了热大自然的思想感情。如《趵突泉》,这是一篇记叙济南名胜趵突泉的美丽景色,文中具体描绘泉水优美动人的姿态。教学时,让学生通过反复地朗读,抓住文中优美的词、句子细细地品尝,使学生感受到济南美丽山光水色。教学“大泉”景色时,让学生一边谈,一边让学生展开想象,由此赞叹大自然的神奇与伟大。教学“小泉”时,引导学生充分地想象,拓展他们的思维,感受到小泉多姿多彩和活泼有趣的景象,从而使学生感悟到大自然太伟大,激发学生热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。

浅谈语文教学中进行道德品质教育作文

语文教学中让学生怎样做人

现在的小学生都是独生子女,在家任性、好强、自私,没辨别是非的能力。因此,在上好语文课的同时,利用课文中描写关心他人、团结协作、自强自立等题材,进行道德品质教育,让学生树立正确的世界观、价值观。如《她是我的好朋友》,写了一个生命垂危的小女孩,急需输血才能挽救生命,小男孩阮恒主动献血的一件事。教学时,教师让学生反复读阮恒献血前、献血时的这部分内容,并画出动作和神情的句子,体会阮恒当时的心情。学生通过自读自悟学习阮恒宁牺牲自己也要救助好朋友的好品质,知道当别人有困难时,要主动去帮助别人才是美好的品格。教师又拓展思路:什么才是真正的朋友?学生结合课文的学习,各抒己见,从而认识到“朋友”的真正含义。通过学习《尊严》、《古井》、《峨眉道上》等课文,使学生从中悟出做人的道理。

语文教学中使学生树立环保意识

如今社会、学校还存在乱扔垃圾、乱吐痰的现象。教师利用《只有一个地球》这篇课文,让学生展开讨论:(1)为什么说“只有一个地球”?(2)我们怎样才能保护地球?学生们组成辩论会,展开激烈地辩论,不乱扔垃圾,不乱砍乱伐,不排泄废水,不排放废气。人人保护环境,我们小学生从自己做起,从身边的.小事做起,争

当一名环保小卫士。接着教师让学生去实践,考察家乡的母亲河—清江,去问问爷爷、奶奶、父母清江过去是怎样的?去看看如今的清江河又是怎样的?然后在班上汇报收集的资料,通过实践活动,使学生认识到环境的重要性,只有保护好环境,清河才会美起来、清起来,是名副其实的清江。这样使学生树立了环保意识,也教育学生热爱自己家乡的思想感情。

小学生语文教学中贯穿道德品质的教育,才能培养出现代社会所需要的合格人才,这是我们小学教师义不容辞的责任。浅谈语文教学中进行道德品质教育作文800字

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