作文美丽的春天

时间：2021-07-28 09:25:32 小学一年级作文我要投稿

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作文美丽的春天

作文美丽的春天1

　　美丽的春天

作文美丽的春天

　　春天到了，小草从地里长出来了，花儿也开了，万紫千红的，真漂亮！大树的叶子也绿了；燕子也从南方飞回来了；还有两个小朋友在草地上放风筝呢！春天真美丽呀！我爱这美美的春天。

　　作者：李轶诚

作文美丽的春天2

　　一个天气忽冷忽热的星期五，我们全体师生都去春游了。

　　我们正在车上坐着，潘老师对我们说：“今天，我带大家一起去找春天。”大家听了，立刻点点头。虽然在点头，但我的心里，在时不时的想着，春天是什么样的？那有几种春天？在我想问题的时间里，我们已经不知不觉的来到了目的地。我们见了，在老师的带领下，像一只只猎豹一样，到车门口排好队，按顺序下车。下了车，我们排好队，在老师家长的带领下，踏进了寻找春天的道路。

　　看！那含苞待放的叶芽，见我们来找春天，一个个探出了小脑袋，点点头，仿佛在告诉我：“这位同学，离我不远的地方，有着那‘动听’的春天，它会告诉你哪里有春天。”听！哪杜绝姐姐动听的乐曲，“布谷，布谷，布谷——”它在告诉我：“这位小姑娘，周围其实都有许多春天，只要你有一双会观察的眼睛，你就会发现更多的春天！”听了杜鹃姐姐的话，我心满意足，又去仔细的发现更多的春天

　　。最后，我又找到了三个不同的春天。在三个中，我最忘不了的就是那五光十色、色彩艳丽的杜鹃花。在我的心里，杜鹃花是一种普普通通、很一般的花。但现在，不是了，而是一朵美丽的无法形容的杜鹃花。在春天里，没想到还有这么美丽的杜鹃花啊！还有那随风舞动的柳絮，上下风舞着，像一群小蜜蜂在采蜜，美极了！还有一个奇特的现象，一棵树倒了过来，正好撞在另一棵树的枝丫上，形成了一个“自然秋千”。这个自然秋千好像是林间的小猴子玩的，荡起来有什么感觉呢？

作文美丽的春天3

　　今天，我怀着高兴地心情来到野外寻找春姑娘的踪迹。

　　我来到一个地方，这里山清水绿，小草偷偷地从泥土里面钻出来，山上，地上，瞧去，一大片一大片满是的。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。树木成群接队，像欢迎我似的。一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间飞来飞去；几只蝴蝶也飞来了，它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。两只大白鹅在清得可以看见底的湖水里嬉戏，我看到这般景色，不禁念出一首古诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”风就像是母亲的手抚摸着我。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

　　春天真是一个如诗如画的季节。

作文美丽的春天4

　　温暖的春天,万物复苏。小河水像刚刚苏醒的小姑娘,唱着歌儿,向前奔去;田野上,百花竟相开放,满山更象铺了一地锦绣,到处都是生机勃勃的景象。

　　太阳快要下山了,当黄昏的薄雾像轻纱般笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来,就像许多音乐家在歌唱。

　　黑色的夜幕悄悄降临,月亮在天上望着大地,圆的像镜子,在云层里缓缓的移动,偶尔从云隙里投下几缕银光。这时出现了一颗颗星斗,时而像颗颗宝石,时而又像粒粒珍珠。

　　我爱迷人的春天!

作文美丽的春天5

　　春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！

　　操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。

　　树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的.叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。

　　在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了！因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢！

　　校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！

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作文美丽的春天6

　　春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩(qì)后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母亲的乳汗，与土地和麦苗的血液交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩(piān)跹(xiān)，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园，红杏流水，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……

　　春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出的拱动的力，树木拔节的暄响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

作文美丽的春天7

　　美丽的春姑娘飘然而至。树木都换上了新衣；花草都露出了美丽的笑容；小燕子都从南方飞了回来；人们都换上了五颜六色的新衣。这一切为人们增添了不少的生机。

　　几只小鸟落在大树上唧唧喳喳的叫着，好想再向人们报春：春天来了！春天来了！

　　美丽的春天，给与了花草生命，它跟人们带来了美好，春天是五颜六色的，花园里到处都是花的海洋，春姑娘把草的种子带到了花园里，辛勤的撒播着。

　　春天是迷人的，春天是美丽的，让我们歌颂春天，让我们用动听的歌声来赞美春天，让我们用诗歌来吟诵春天！

　　春天乃是万物复苏的季节。我喜欢春天！

作文美丽的春天8

　　春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。

　　因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成河，积成深潭，流入江河湖海。

　　春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒万物，树梢绿，大地也绿。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？

　　在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有，萎靡没有。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条鱼在畅游。

　　春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

　　如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚嫩的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的草默默地孕育着；是如丝的细雨密密地编织着；是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献什么呢？

作文美丽的春天9

　　春的脚步近了，近了。但我却丝毫没有感到春的气息，或许是春姑娘今年穿的衣裳不同以往吧。但她并没有因末冬的寒冷而停止前进的步伐。

　　晨曦的星光洒在我们身上，也在唤醒着似睡非睡的杨树。几片枯萎到发紫的叶子依旧恋恋不舍地挂在杨树上，杨树并没有赶走它的意思，却用更加残忍的方式表达。

　　隐隐约约看见几个嫩绿却有发紫的花骨朵露出头来，努力点缀干枯的枝头，功夫不负有心人。终于，看见几片枯叶落下，操场上也有春的意思，看来，春。真的来了。

　　春寒料峭，天气乍暖还寒，大地万物复苏。春是一个萌芽生长的季节，是蓬勃向上的季节。农民开始耕种，然而我们也将奔向中考战场，可有些同学并没有受到食堂门前的万年青的熏陶，也没有杨树枝头小嫩芽的那种拼劲。整天昏昏欲睡，碌碌无为。真想大声对他们说：我们的春天真的来了，这是一个非比寻常的春天。却又心有余而力不足，就像杨树赶不走那几片枯叶一样。

　　走着走着，突然发现男生宿舍门口的小花园里有几颗小草破土而出，仿佛用尽了洪荒之力，也要告诉人们，春，真的来了，别在沉睡，别再在自己所谓的快乐世界里翱翔。可有的人会肃然起敬，有的人会无动于衷。

　　看，春，真的来了，真的来了。中考在即，别做沉睡的花儿，要做破土而出的嫩芽，拿出自己的精神，使出洪荒之力，为自己的春天添上诗意！