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社会道德,我们关注作文

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社会道德,我们关注作文

社会道德,我们关注作文

佚名 2016-5-12 小学一年级作文
  [社会道德,我们关注作文]  随着社会的发展,“道德文明”一词已在人们的心中遗淡,以往的礼貌用语“您好”、“谢谢”、“请”在大家口中都已变成了“你妈的”、“混蛋”、“王八蛋”等垃圾语言,我们中华民族五千年的文明也随之像泉一样,流出了我们的世界,

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[智库|专题]。大家还记得我们中国“君子不失色于人,不失口于人”的古训吗?他不就说明只要是一个有道德的人,待人就应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊这一道理的吗?曾有这么一个小故事:牛皋向一位老者问,他在马上吼道:“老头,爷问你,小校场往哪儿去?”老者不但没给他指路,还骂他个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也骑马来到这儿。他先离蹬下马,然后鞠躬施礼道:“老丈,方才可见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老者见他说话态度谦恭,彬彬有礼,便给他指了路。这可就是所谓的“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。在日常生活中有时也如此。平常,很多事情由一句“对不起”、“没关系”就可以解决,但都由于大家“死要面子活受罪”,小事便化为大事:学校里,一个同学由于走得匆忙,走过一个抱着书的同学的时候,一不小心把那个同学的书碰掉了,这个同学觉得说“对不起”很丢脸,便头也不回地往前走。这样一来,就如同点燃了导火线,一场战争便开始了。有的时侯闹得严重了,可能还会打起来,学校知道了,又通知家长、记大过;两个人长大以后,可能会把对方当作自己的敌人,这种关系又一代一代传递下去,影响广泛,

小学一年级作文

社会道德,我们关注作文》(https://www.unjs.com)。这样的事例,学校一天要出现多少次?发生多少回?就因为觉得丢面子而不愿意说道歉话,使两人成为永远的敌人,这样值得吗?不值得!我们是中华民族,是一个有着五千年良好文明传统的民族!

    《八荣八耻》中有这么一条:以助人为乐为荣,以损人利己为耻。说实在的,xx爷爷虽然提出来了,但铭刻在心、时时做到的又有几个:大街上,一位满头银发、行动不便的老奶奶要过马路,刚放学的小学生们却像没有看见一样,不闻不问,各走各的;学校里,一位上了年纪的老教师,抱着一大叠作业从学生中走过,看见了的学生没有一个走上去帮老师抱一下;公共汽车上,一位老爷爷拄着拐杖、迈着缓慢的步子上来,在坐的不管青年小孩,没有一个会让座,只需一个急刹车,这位老爷爷就可以跌倒在地……反反复复,类似的事情一天要出现多少次?难道这就是我们中国人的作风?不!这不是!我们是中华民族,是一个有着五千年良好文明传统的民族!

    近几年,新闻上都报道:全球气温急速变暖,南北两极的冰块大量融化,海水慢慢上涨,临海城市面临危机……大部分人听到这个消息可能都会说:“这是自然环境恶化,与我们人类有什么关系?我们又不能控制自然环境的好坏。”的确,我们是不能控制自然环境的好坏,但是,我们可以保护它。暂时不说长大以后发明什么“环境清洁”、“垃圾鱼”那都是以后的志向。现在我们小学生可以身边的小事做起:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏草、不攀登树木……难道连这么一点小事、一点基本道德都不愿意做、不愿有吗?不!我们是中华民族,是一个有着五千年良好文明传统的民族!

    中华五千年,美德代代传!先辈树榜样,后人记心田!不能让中华民族五千年的传统美德毁在我们手中!不能让五千年的传统美德就此终止!不能让外国人笑话我们!我们不要做第二个“清朝”!同学们,行动起来吧!让道德之花绽放在我们心中!让道德之花点缀我们的世界!让道德之花装扮我们的祖国

 

  第2篇 道德暖人心 ——读《做一个有道德的人》有感作文
  〖预览〗    “道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小能受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。”一说到道德我的脑袋中就会蹦出《钓鱼的启示》这篇文章中,父亲告诫儿子的话。    其实,道德可以分成自强、自律、孝敬长辈、健康生活、勤劳节俭、尊敬师长、团结同学、关心集体、明礼、守法、诚信、助人、绿化环境、保护动物、低碳生活、文明上网、不沉迷网络、尊重网络知识产权等几方面,也有许多小故事。最让我欣赏的是诚信这方面发现的故事——“别拿诚信开玩笑”。&nbs……【全文阅读:道德暖人心 ——读《做一个有道德的人》有感作文
  第3篇 道德经读后感作文
  〖预览〗(一)    求而得之,必有失焉;为而成之,必有败焉.爱无偏私,亦有不济;名虽美甚,伪亦必生.仁德之厚,行义之正,礼敬之清,皆载之以道.弃其本而适其末,虽盛其美,必有患忧,岂足处也    反者,道之动,弱者,道之用.天下万物生于有,有生于无.是故,大音希声,大象无形,道隐无名.无有入无间,吾是以知天下之至柔驰骋天下之至坚.人之生也柔弱,其死也坚强;万物草木之生也柔脆,其死也枯槁.坚强者死之徒,柔弱者生之徒.强大处下,柔弱处上.大成若缺,其用不弊;大盈若冲,其用不穷.因物而全物之真,柔弱所以克胜刚强也.    有之以为利,无之以为用.为无为,事无事,以辅万物之自然而不敢为.图难于其易,为大于其细.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于……【全文阅读:道德经读后感作文
  第4篇 小学生社会环保报告动人心灵作文
  〖预览〗稚嫩之笔发出呼喊 小学生社会环保报告动人心灵   出处: 西安晚报           前不久,开通巷小学在六(3)班组织启动式作文研讨课,组织学生以“我与周围环境”为内容,通过“操作启动”的方式开展社会调查。在老师和学校领导的悉心指导下,学生们陆续进行了1个多月的调查活动,获取了大量鲜活的第一手资料,小学生们用天真无邪的目光观察到的众多事物、用稚嫩平实的语言写就一篇篇环保调查报告,这些发自内心的呼喊让人的心灵受到震撼。   塑料袋成“白色污染”   张癑同学从自己所在小……【全文阅读:小学生社会环保报告动人心灵作文
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