学习与思考的议论文

时间：2024-06-21 02:00:00 议论文我要投稿

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关于学习与思考的议论文

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关于学习与思考的议论文

关于学习与思考的议论文1

　　学习与思考，是一个认知过程。如同呼吸，吃饭，睡觉一样，一个人从问世开始，便进入认知客观世界的环境了。只不过，在婴幼时期，对外界事物的感觉与认知，是朦胧的，还不能储存在记忆里。随着年月的推移，对所接触的事物逐渐加深印象，对外界的认知有所发展，判别能力大大提高，在大脑里储存了丰富的记忆，开始认知世界了。

　　进入学校以后，在老师的指导下，便真正进入学习生活了。这一长期的学习阶段里，主要学习的是书本知识，也有一些技能的学习与锻炼。它们为一个人走上社会，奠定了基础。应当说，学习与实践，是在走出学校，踏上更广阔的社会才开始的。纷繁复杂的社会，才是铸造人的大熔炉。

　　战国时期思想家荀况，在他那篇有名的《劝学》一文里，强调学习重要性的同时，更提出了学习要恒与专的问题。“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”这强调的是学习要有恒。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”。这强调的是专一。一个人，在社会上要有所造诣，离开恒心和专一是决不能达到目的的。当然，不能机械地理解专一。所谓专，是指自己要把握某一方面为重点，为核心，不是要你抓住一点，不及其余。在你把握重点同时，必须广泛涉猎自然的、社会的等各方面知识。这样有专有博，才不至于褊狭和无向。

　　对一个人来说，学习是非常重要的环节，但对于你所学的东西，尤其重要的是，应当动脑筋去思考，不能偏听偏信，人云亦云。比如对一个历史人物的评价，你只看过一两篇有关文章，便以为他们说的正确无误。这样，你将会产生错误认识，失之偏颇。唐代文学家韩愈在《进学解》一文中指出：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。这就是说，学习要勤奋不辍，不能由玩乐而荒废；道德修养，观点认识，要在反思中不断加强完善，不能盲目因循。伟大教育家孔子在和他的弟子谈论中说过：“学而不思，则罔；思而不学，则殆”。其意思是，学了要认真思考。否则，就迷糊不清，易受欺骗。如果光是空想，不去学习，那就会惰怠，更危险了。这两位古代先贤，都能谆谆教导后人，如何把学习与思考完美地统一起来。

　　最近，偶尔在报纸上看到一篇谈论孔子的文章。作者全文肯定孔子是一位了不起的老师，称之为“至圣先师”。这样评论介绍，未免是误导，严重地违反了历史唯物主义的辩证观点，结果既害人，亦害己。如果我们不去客观公正地评论一下，将会造成很大误解。

　　是的，孔子是我国古代一位伟大的思想家、教育家。他的许多教育思想，他的教学态度和教学方法，是值得肯定的。但历史地唯物地去看，他是站在贵族统治阶级的立场，去灌输他的教育思想的。“学而优则仕”，是他的基本教育核心，竭力维护封建伦理，君臣制度，是他的根本教学宗旨。而他对劳动人民，广大妇女，无论在感情上，还是在立场上，都是存在着一定的距离的，甚至是错误的。这些，我们都必须了解，不能有意无意地避而不谈，否则，我们就犯很大的错误，贻害无穷。

　　在此，我们不妨把孔子和他的'学生谈话录《论语》中的原文来证明一下：“樊迟请学稼。子曰：‘吾不如老农’。请学为圃。曰：‘吾不如老圃’。樊迟出。子曰：‘小人哉，樊须也！上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？”文中的樊须，就是樊迟，是他的学生。向他请教种庄稼，栽蔬菜的方法，他说不会也就罢了。可是，待樊迟走了，他却在背后向其他学生说樊迟是小人。当然，这里的小人，和文中的“上”是相对立的。所谓上，就是指封建君王及其为官者；所谓小人，就是指老农、老圃等劳动人民。这简短的几句话，不是很明白地告诉人们，他的立场和教学理念吗？再看，仍然是论语中的话：“子曰：‘唯女子与小人为难养也，近之则不逊，远之则怨’”。这里意思是：世上只有妇人和不懂道理的劳动者难以教养。靠近他们，就会有不文明的表现，远离他们，便会怨恨你。这不也在明显地告诉人们，孔的思想观点和立场吗？

　　用不着再去抄章摘句了，从上面我们已完全可以看出孔子的阶级局限了。因此，作为社会主义社会的无产阶级教育者，决不能模糊阶级立场去传道，授业，解或。否则，不是无知，就是有意抹杀阶级观点去谈事论人。我国封建统治阶级，特别是汉代及其以后，历代王朝都利用孔丘的基本教育思想，去统治人民，孔丘的至圣先师的桂冠，也就越戴越高。今天，我们决不能麻痹上当。我们一定要既会学习，也会思考，遵循历史唯物主义观点，批判地继承，吸取其精华，扬弃其糟粕。至于目前世界上各地兴办的孔子学院，作为东西方文化交流，未尝不是一件好事。但无产阶级教育工作者，革命的人生观和世界观决不能丢，决不能盲目地人云亦云。

关于学习与思考的议论文2

尊敬的父亲：

　　夜阑人静，您已经进入了梦乡。写满倦意的脸在清澈如水的月光下显得如此平静和蔼。我忽然想化作一缕清风，拂去您一天的疲倦，甚至进入您的梦乡，向您倾诉我心里的秘密。

　　我不敢称您为“亲爱的爸爸”，因为我的面前，有一堵叫“敬畏”的高墙，令我悚然。我的同学曾对我抱怨：“以后别让你爸接电话了，我的鼓膜快撕裂了！”的确，你声如洪钟，如巨雷，排山倒海，丘峦崩摧。我竟莫名其妙的在同学面前扬眉吐气起来——我的父亲是张飞，大闹长坂桥，喝退曹操百万雄师；我的父亲是孙策，喝死一员虎将，栗深林，惊层颠。然而实际上您的形象和英雄总是格格不入。你声音的威力是宝贵的武器，但是你习以为常地将你的武器撂在我的脖子上——训斥、批评已成为家常便饭。“爸爸发福了还不锻炼！”“我们做了多少家务了，他连倒垃圾都不肯……”我时常把被你训斥后心里的怨气向母亲倾诉，哪怕你身上微不足道的缺点，就像已被砸碎的杯子，我也一定要挑出来砸成粉末！

　　记得您看过一则经典的短文：“小时候儿子说：‘爸爸是神’，少年时儿子说：‘爸爸不过如此’，成年后儿子说：‘爸爸真顽固’……”您那张严肃得令人呆若木鸡的脸忽然掠过一丝无奈，眼眶背后深邃的目光里藏着几许悲哀。我明白，成为我心目中的“神”，给予我更多的关怀，一直是您梦寐以求的理想。

　　一次晚上，您沉默了一会儿，忽然艰难地张开口，仿佛是嘴里灌了铅：“我们去散步吧！”您有这份“闲情逸致”，真让我感到吃惊！我仔细地揣度您此时的`想法，也许你已经酝酿了很久，一直等待着像今天这样的时机提出这个不值一提的小要求，可是您却要小心翼翼的恳求我，甚至是哀求我。您害怕被我拒绝后的尴尬——不是吗，你紧张而期待的神情，你绷紧的脸和可怜的眼神，已经偷偷的告诉了我一切。我并不记得在散步的过程中看到了什么，但是我记得气氛似乎有点沉闷。你试图打破这种死气沉沉的局面，绞尽脑汁寻找着话题。“儿子，你看那辆车，我们也买一辆吧。”你神情犹疑地对我说，“哦，我想起了一件有趣的事……”遗憾的是，你缺乏幽默的智慧，连开起玩笑都不乏严肃的意味。一次散步，竟如攀山越岭，对您来说多么艰难！

　　您喜欢把我的一句话挂在嘴边：“金光灿灿的奖杯，可惜不是我们的！”——那是在福州的颁奖仪式上，您落选的时候，还是10岁的我漫不经心地说出的幼稚的话。听了我的话，你神色凝重，目光黯然，纹丝不动，踌躇不前，犹如一尊蒙着灰的雕塑。你心灵的深处在激烈地战斗，犹如时间已经过去了十年……但是，倔强的你终于毅然拾起自己摔在地上的心，强作欢笑地昂起头，目光坚定地直视着前方，好像在眺望着自己的理想。那一刻，我读懂了您的信念——凭借着它，您已经乘风破浪，驶过了险滩急流，登上了成功的彼岸。您如数家珍地念叨着我的话，即使我常常不耐烦的说：“爸，你都念了第n遍了！”，你依然陶醉其中，怡然自得，如沐春风。或许，我永远无法体会我的一句话在您心里的分量。

　　可悲的是，因为我对您的敬畏，对您的关心我选择逃避，因为在你严厉的生态里，只有时刻架起心灵的盾牌，保持缄默和温顺，才能减少你对我的责罚。您有时“风尘仆仆”地走进我的房间，悄悄地询问我：“学习怎么样……”我竟然机械地架起了防御工事：“还好，你不用担心。”我的心潮在动荡澎湃，因为您的关心让我惊慌失措。如急风暴雨般，我的心绪在您一句简单朴素的话搅成混乱。我就像在钻进肃杀的严冬之际，骤然跌入一个温暖的陷阱，让我冻僵的躯体忽的无法呼吸；我就像沙漠中一个精疲力竭的旅行者发现了绿洲，竟激动得怦然晕倒；我就像项羽，四面楚歌后仍能披荆斩棘，突出重围，到了乌江边却放弃复国而自刎——多么矛盾！我时常抱怨您给我的关怀很少，可是当您给我关怀后，我竟然条件反射般封闭了自己？！我的手心能掂量出您的爱，如一颗熠熠的宝石，重得让我“消受不起”了。

　　今天，我多么希望在您的梦里化作一颗种子，在您博大的心灵里扎根、发芽。我多么希望您拆下严厉的面具，解除“命令”和“军衔”的武装，我们之间的沟壑能填入理解的沃土，绽放出友谊的花朵。我多么希望有一天我能拉着您的手——虽然我从不记得您拉过我的手，但是如果这一刻能够实现，我们的心灵不就筑起了一座沟通的桥梁吗？那时我们畅所欲言，无所不谈，我们都能收到彼此的“爱的礼物”。

　　梦里的父亲，您听见了我的秘密了吗？

　　您的儿子

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