谈学风议论文
在个人成长的多个环节中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。那么，怎么去写论文呢？下面是小编精心整理的谈学风议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
谈学风议论文1
恶习宛如一株流感病毒，一旦传染开来想要再治疗就有一定难度了。班级就是一个整体，如果有了"一颗病毒"就难免不会引发一场"流感"由此可见，一个好班级，学风尤为重要。
学风不外乎两种即坏学风与好学风。就先谈谈坏学风，所谓"近朱者赤，近墨者黑"。当自己处于一锅"坏粥"之时，会不免与之沉沦，终日恍惚。长此以往，进取之心随之湮灭，其结是一个班级全部感染"流感"。
坏学风虽然盛行却始终无法当道，因为它还有一个劲敌——好学风。
所谓好学风就是"认真学习"。大多学生都对学习有着"恐惧症"认为学习是最难的。非也，我个人认为"学浅，不学更浅；钻难，不钻更难"。当你置身于一个奋斗的集体中，"不甘落后"就是自己的力量，它在无形中推着你往上爬，一点一滴的提升着自己。
以上面的话看来，一个班级如果没有一个好学风其结果是悲愤的。结合自身，我身处的班级不乏好学风，但悲哀的是坏学风居多。学好，那是自己不甘人后；学坏，那是自己糟蹋自己。好坏应当全在自己努力，因为"师傅领进门，好坏在个人啊"！
我在此奉劝千万学子竭力拥护好学风，杜绝坏学风。同时我也希望已被"感染"的学生认识自己错误，端正自己。与众同学戮力，营造优良学风。
谈学风议论文2
茗是我们班的差生，成绩一直在中下水平，因为长得丑所以经常不跟同学交往，性格也很柔弱，作为起哄领头的男同学麒隔三差五地欺负茗，有时甚至把茗的书扔进垃圾桶，现在又出了这个坏点子，茗又有得哭了。
“对不起，绊倒你了。”麒清淡云描的道歉，但眼里的幸灾乐祸早已透出来。
“滴答滴答，滴答滴答”，一瞬间时间似乎凝固了，只听见眼泪滴答的声音，大部分的同学在这一瞬间都不由得大笑起来，有的甚至捂着肚子，那神情好像是在嘲笑丑陋的丑小鸭一般，我们那可怜的茗在看到她那被同学们涂鸦的桌子上面写着几个大字“茗是个孬种，是个没娘的孩子。”眼泪就像决堤一般，崩涌出来。茗捂住自己的嘴巴，努力不让自己的声音发出来，身子慢慢的蹲下来，整个身子一抽一抽的，头埋进身子里。
“又不关我的事，哼。”麒不以为然。
过了好一会，“叮当叮当，叮当。”上课铃响起来。麒粗暴地说：“别哭，要是敢告诉老师就打你。”
我无法忘记叶子被欺凌的那一幕，更无法忘记自己的'旁观。
“麒，你不能这样。”一位女生喊道。
“可是……”
那女生只好闭嘴，不再说一句话，麒得意一笑，起跑，一登，像个发怒的狮子挑起来，双手捉住门框，一直手慢慢的放开接过男生给的高级笔盒，置在门框上，呵呵一笑便跳了下来。坐到位置上去，等待这上课铃声。
或许这只是开玩笑。但当事人怎么想？你们能明白吗？
初一：陆珊珊
学风反映了一个人的道德素质和教养，可在这个社会中我见过许多品行不端正的人，让我感到无奈。
“茗是笨蛋，叶子是胆小鬼。”麒在叶子的桌上写道，他的鼠眼好像发出二条绿光，那眼珠子不停地转来转去，果不其然他随想了一会，嘴巴一直“呵呵”的笑，便在茗的桌上再次写到“你全家都是孬种”，其他同学见到这几个大字有的熟视无睹；有的跟着起哄不停的说写的好；有的微微皱起眉头，好像在说又在欺负叶子了，但也不任何表态。
不久，一位面黄肌瘦的小女孩走进教室，她骨瘦如柴，宽大的校服穿在她的身上就像是挂在竹竿上。眼睛红红，像是哭过的样子。她一走进来，喧闹的教室瞬间安静下来，同学们都目不转睛地盯着她，“呀。”麒在茗行走是偷偷地把脚伸出来，绊了叶子一脚。叶子转身看了宇一眼。
茗忍住了将要浸出来的眼泪，“没事。”之后便一瘸一拐地走回课桌。
“你怎么可以这样。”有几个女同学不忍说道。
“真是太过分了。”
茗那头重重的点了点头，茗像小猫似的坐在桌子上，用纸搽了搽那几个刺眼的大字，那红肿的眼睛向外望了望，好像被虐待的小鸟渴望着飞出魔爪……
恶作剧之捉弄老师
“没事，这只是开玩笑。”麒满不在乎的摆摆手。
“你好吵。”麒叫到。
“叮当叮当”“同学们，快——坐——好——”老师说道，一只手推开半遮掩的门“嘭”高级粉笔砸到老师的手上，老师的脸迅速拉下来，“搞乱的同学出来。”宇丝毫不在意，他像卖艺人一般转了个转弯，整整十五分钟，麒不停地跟我们做鬼脸，他啊……
现在的孩子大多都是独生子女，他们的父母放在手里怕摔着，含在嘴里怕融化。连最基本的尊重人都不会，能成才吗？
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