初二议论文

时间：2022-12-12 14:21:58 议论文我要投稿

初二议论文(15篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。你写论文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的初二议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初二议论文(15篇)

初二议论文1

　　黑暗中的缝隙，给予阳光照近的空间，让寒冷变成温暖，这温暖就成了绿色的奇迹。宇宙间的缝隙，馈赠生命的源源不断，使地球散发活力。留一道缝隙，留一些余地，留一点空间，便可避免一些问题的出现，促就事物的发展

　　大自然留一道缝隙，展现了它的宽容。崖间的青松随风摇曳，却扎根崖缝间，是大自然的宽容，让生命有落脚点。谷间的百合，形单影支，挺拔的背脊，造就了靓丽的风景线。贫瘠的土地，一点新绿，点亮戈壁滩上的热情。青松、百合、新绿正是一道缝隙的恩惠，让它们诠释了生命的顽强。大自然的宽容让世界多了一道道迷人的风景。盘古开天地，用双臂撑开一道缝隙，于是有了日月星辰、四季变换、白昼黑夜。大自然的缝隙对芸芸众生的重要就在此。

　　人与人之间留一道缝隙，促就了感情的牢固，摩擦是人与人相处难以避免的，在摩擦时留一道缝隙，就如退一步海阔天空，减少了情绪的激化，增加了彼此思考的空间。事后想想也没什么，只是被愤怒蒙蔽了双眼，被情绪溢满了心头，给彼此留一道缝隙，让感情坚不可摧，让关系跟加牢固。

　　五柳先生亦是如此，看破红尘，厌恶官场的黑暗，尘网亦是留不住他，弃官归隐，歌咏祖国的大好河山，卷卷黄页留下他“不为五斗米折腰”的'历史见证，可否看见他一席褐衣任平生的豪迈。他恰到好处地处理了人与人之间的缝隙，让自己对田园情感的坚定。他亦知官途不是他的归宿，他让自己与尘世留有一道缝隙，自己在缝隙的一头思考自己的取舍。我们也应如五柳一样处人、对事，让生活中少一些问题，多一些快乐。

　　做事留一道缝隙，让事物变得更完美。没意向伟大的成就，都是后人对缝隙的修补，倘若任何事物都完美，就没有进步可言。学无止境，就是后人对前人的学习，并加以发展，学习的生涯就是步步向前，而不是故步自封。木工讲究疏密有致，懂得留一道缝隙，避免问题的出现。教会我们极致是一种追求，但做不到十全十美，懂得留有缝隙，才会有完美的曙光出现。

　　大自然是人类的导师，引导我们怎样做事、待人，它为我们留的每一道缝隙都是言传身教。我们学会了宽容、忍让、留有余地。

　　做事不能太过，做人不能太绝对。海阔天空的宁静，完美曙光分出现，大自然的神笔，亦是一道缝隙的铸就。

初二议论文2

　　微笑，是礼貌的语言;也是心中的情感;还是肯定的符号;更是苦后的甜蜜。

　　微笑，礼貌的语言。新春佳节，师长陌路，微笑可代表你衷心的祝福。中国，固称礼仪之邦，用你的微笑捍卫这神圣的美誉。用微笑给亲朋好友、师长同学留下你最美好的印象。

　　微笑，心中的情感。在因你辛勤播种、耕耘后，成功接踵而来你心中的情感化作一缕微笑。在你愉快的时刻，你那兴奋的微笑流露你激动的情感。

　　微笑，肯定的符号。当别人努力完成你交给他的任务时，你一个肯定的微笑，将是他最满意的回复。用微笑让忠于你的人充满力量!微笑，它将换发它特殊的力量。

　　微笑，苦后的甜蜜。上帝是一个精明的`商人，给你一份天才，就搭配几倍于天才的苦难。所以微笑是苦后的甜蜜!你那明媚的微笑，背后有着千辛万苦，可是，苦后的甜蜜是美好的，你的付出可能没有换来别人的微笑，但却换来了你的肯定。这就是微笑，世上最美好的东西。

　　万物的制造者——人类。让我们用微笑写下成长的酸甜苦辣，用微笑谱写成长的凯歌!微笑，一个普通的表情，却换来无数的美好。微笑吧!让世界向我们鼓掌;微笑吧!让失败向我们屈服;微笑吧!让我们为我们自豪!亲爱的朋友，让我们乘着微笑去挑战命运!

　　微笑吧!朋友!

初二议论文3

　　期中考试，惨败而归。我反复问自己：是太笨呢？还是自己没尽力？直至头痛无比也没想出答案。

　　回家的路上，我慢慢地，狠狠地，碾碎一片阳光。刺骨的寒钻入了心，直逼脑海。“喂，等一下。”我回过头去，是同桌小媛。“我知道你没考好，别放在心上，下次努力就是了。”

　　“我怎么笑得起来呢？无论我怎么努力，却总不能交出一份满意的答卷，我都不知道我这是怎么了。”我依旧耷拉着脑袋。“要记住，假如生活给了你一百个哭泣的理由，那你就还给它一千个微笑的理由吧！因为我们生来如此……”说完，她露出了灿烂的笑容。望着她远去的背影，我耸了耸肩。心想：你能懂得我的悲伤吗？微笑是那么容易的吗？

　　第二天，我俩相约在她家写作业。这是一条多么潮湿，阴冷的小巷啊！孩子的哭声，小贩的吆喝声，卖艺人的乐声，糅杂在一起。这是长江路吗？简直就是贫民窟嘛！到了小媛家，我更是大吃一惊，两间低矮的平房紧挨在一起，几块铁皮拼拼凑凑搭建了一间车棚。所谓的家具只有一张写字台。看着我惊诧的表情，小媛顿了顿，热情的招待我进去，没有丝毫不自然。此时的我心中翻江倒海：那个总是微笑着面对一切的乐天派，老师眼中的优等生，同学们心中好榜样的小媛就是从这儿走出去的吗？

　　我不敢相信，但又不得不信。想想自己：父母给了我安逸的环境，幸福的氛围，我还有什么理由萎靡不振，还有什么理由不微笑面对呢？临走前，小媛对我说：“微笑吧！人生总有不近如人意的地方，我们不能改变，但我们可以选择微笑面对，要知道，总有一个理由让我们微笑！”

　　夕阳的'余晖映进小媛诚挚的眼眶，泛着琥珀色的光，成为记忆中永久的馨香。那天的我，冥冥之中忽然懂得，微笑并不是那么难。走出小巷，感到前所未有的畅快。那个冬天融化在我心里，成了潮湿的暖季。

　　如今，阳光从指缝中溜走，那些话轻轻飘上天空，伴着往来的风，成为记忆中最美的彩虹。那个冬季，小媛，谢谢你让我知道了要微笑着面对一切。你的微笑一直温暖着我的心。

　　就算尘世用它那零度的双手来温暖我那零下一度的心，我也满足。没有路就沿着光走，只要肯走下去，路总会有的。

　　因为，总有一个理由让我们微笑！

初二议论文4

　　地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个！

　　我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的.家园，做一个保护环境的卫士。

　　如果我们破坏环境，浪费水资源，生物会灭绝，人类会渴死，地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育，节约用水，这个道理我们谁都可以倒背如流，但却没有人真正的重视过。

　　然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。

　　俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么？是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来！

　　我们的地球已经进入了病入膏肓的状态。后知后觉的地球人，直至近几年才大力鼓吹环保运动，但却不见有任何的改善，正所谓“江山易改本性难移”，或许我们需再花上一个世纪，甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。

　　如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球，那这工作将由谁来做呢？环保工作其实并不难，只要全世界的人一人捡一份垃圾，那么这地球就会干净多了！

　　保护环境，是我们每个社会公民的义务，我们要自觉的行动，并坚持在随时随地保护我们周围的环境，保护环境，就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

　　我希望大家都来保护环境，让大家知道，破坏自然环境，就等于自毁家园。让全世界少年儿童，都能自觉保护环境，保护生态自然环境，使人类生活变得更加美好，更加幸福。

初二议论文5

　　苹果落地之类的事，每天都会发生，每个人都可能碰到过，为什么就惟独引起了英国人牛顿的特别注意，并因此发现了“万有引力”呢？这显然和牛顿平时对科学知识的多方面积累并具有勇于探索的思维品质是分不开的。

　　我国著名数学家陈景润，为了证明“歌德巴赫猜想？这个国际数学界的难题，在当时非常困难的工作条件下，呕心沥血，刻苦攻关，仅演算手稿就有几麻袋，最后才在这个问题上取得突破性的成就而为国争了光。这两个例子，从不同的侧面印证了法国大科学家巴斯德的名言：“在观测的领域里，机遇偏爱的是那些有准备的头脑。”并且说明了机会的.偶然性存在于勤于思考、勇于探索的必然性之中。

　　一个才智高、条件好的人，如果还能勤奋好学，积极上进，那他一定会有超越一般人的辉煌前程；如果他怕吃苦，骄傲自满，只想投机取巧，追逐个人名利，甚至不走正道，一味在吃喝玩乐上耍小聪明，不管他才智有多高，条件有多好，也不可能有多大的成就，小则会成为“龟兔赛跑”寓言中那种兔子式的笑料，大则可能成为社会的渣滓、民族的败类。

初二议论文6

　　人生如酒，或芳香，或辛辣，因为责任而变得醇厚；人生如贝壳，或奇特，或平凡，因为责任而变得更加美丽。责任是人生中永远离不开的财富。

　　在香港的一辆公共汽车上，一名司机在拉运乘客途中，心脏病突然发作，而公共车也面临失控的危险。就在这千钧一发的时刻，司机不顾自己的安危，毅然用自己的生命挽救乘客的安全：先把车靠在路旁，再踩下刹车，看着乘客们安全的离去，才无力的'趴在方向盘上，安详的'逝世。

　　一名普通的司机，在于自己生命和乘客安全做选择的一刹那，他居然毫不犹豫的选择后者，是什么，什么力量促使他那瘦弱的身躯变得如此伟大？是责任，是不可推且的责任。

　　责任，也许是一个任重而道远的词；也许是随着岁月的风尘，世人似乎在钱与势中迷失的精神。为了一己之私，不惜把责任抛到九霄云外，将工作的失误推且到别人身上，却毫不知悔改，终日如鱼肉般被钱势掌控。而司机却为了，对自己的事业尽最一点责任，不惜牺牲自己的生命，但他依然带着微笑离去，没有一点儿厌恨，他仿佛在用生命的最后一点精力向世人昭告：责任大于一切，没有任何东西可以替代。

　　责任，如泥土深层的矿石，如沙漠中的金子。让我们一起寻找吧，一起在钱势的睡梦中苏醒，做个有责任心的人，就等于找到了永远花不完的财富。

初二议论文7

　　当弱小的小草正努力用它顽强的生命力钻出土地的那一刻，你却从它身上一跃而过，你为了自己的利益，剥夺了它那幼小的生命，这你愿意么？

　　将要开放的月季，里面好象充了气，灌满了水，显得那么娇嫩。等到绽开花朵的时候，你却无情的把它摘走，这你愿意么？

　　回答当然是不愿意。现今树木不断被砍伐，我国的森林覆盖率为12。5%。只近世界水平（22？）的一半，不久的将来，我们将面临天然屏障被破坏，森林经济崩溃，生态危机爆发的局面。影响整个自然规律的改变。群山中只剩下被砍伐完了的'光秃秃的树头。留下几只可怜的小鸟在传递着树的呻吟。水土一天天流失，沙漠一天天扩大，耕地渐渐被吞没，眼前的郁郁葱葱，恐怕只有在梦里才看得见。原始的森林变得“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。砍伐、火灾、虫害，吞噬着树的身体，树彻底失望了，留下了悲痛欲绝的眼泪。

　　曾几何时，地球是宇宙中最美丽的星球，她拥有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔腾不息的江河、“飞流直下三千尺”的壮观瀑布，繁衍了一代代的优秀儿女。地球穿着一条蔚蓝色的纱裙，成为众星球的焦点。幽幽蝉鸣，蛙声连连，海欧轻盈地掠过海面，秋风落叶，田野飘香；地球一直是人类的理想家园。

　　不要让厄尔尼诺和拉尼娜闯进我们的生活。历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。

初二议论文8

　　曾记否，项羽自刎于乌江边的悲壮凄凉；曾记否，仲永沦为“泯然众人矣”的懊悔哀怨；曾记否，陆游与唐婉千古绝唱《钗头凤》的无奈唏嘘。其实，只要多一份坚持，也许这些悲剧都不会上演。可见，坚持是每一个人不可或缺的意志。

　　坚持，是面对挫折时永不却步的决心。如果著名物理学家钱伟长在平生第一次物理测验垫底时，便灰心丧气，那么我们的民族将多一个被耀武扬威的侵略者肆意欺凌的理由。如果当代名家因只有小学文凭而畏惧不前，那我们也无从领略到秀丽湘西依山傍水的风土人情，清新脱俗、淳朴善良的姑娘翠翠也只会静静泛舟在一派安谧祥和之中，而不得人知。坚持，让我们感受鸿鹄击破苍穹，壮志凌云的雄姿；坚持，带我们走近山川的灵秀，湖水的温柔，聆听“江上轻风，山间明月”的悠然，体会“湖闲雨轻，云来雁往”的惬意。

　　坚持，是面对浮躁时淡泊宁静的心灵。陶渊明“误落尘网中，一去三十年，看破官场的浊臭与势利，甘愿以一轮明月照亮心中的清明，以一掬清水洗尽世俗的铅华”。从此，心中只有“采菊东篱下，悠然见南山”的纯真，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的畅快，再无烦恼与忧愁。“竹林七贤”之首稽康，“站时如孤松独立，醉时似玉山将崩”，风姿令人倾倒。他博览群书，擅长音律，又通绘画书法，却难得不在乎名利。山涛推荐他做官，他作《与山巨源绝绝书》坚决拒绝。大将司马昭欲礼聘，他去躲避征郡。他赞美古代隐者达士的事迹，向往出世自由的生活，超然物外得自在，不为世俗所拘。坚持，让我们远离趋炎附势、追名逐利的社会；坚持，让我们品味“非淡泊无以宁静，非宁静无以致远”的幽深。让我们在自然的怀抱里洗濯心灵，回归自我。

　　坚持，是面对国难时视死如归的气节。烈士林觉民，为国家之存亡，人民之觉醒，将自己年轻的生命投入到热诚的革命，把自己一腔热血洒向与封建统治者的斗争中。“修身、齐家、治国、平天下”，他是“天下兴亡、匹夫有责”，他是“壮志未酬身先死”，他是应该被每一个中国人记住的英雄！是他，是他们这千千万万的革命者，用自己的生命，完成了历史的.重任。抗日战争时期，那个战火纷飞、硝烟四起的动荡年代，西南联大堪称奇迹，在日军的轰炸机下，在最艰苦的条件下，培养出了最优秀的人才，在中国新民主主义革命史上留下了光辉的一页。“多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱除仇寇复神京，还燕碣。”西南联大的老师和学生们，不顾生命安危，发出“中国的土地可以被征服，但不可以断送；中国的人民可以被杀戮，但不可以低头”感受到那曲热血沸腾的英雄赞歌萦绕在祖国大地上久久不息。

　　坚持是我们每个人都应该具备的品质，它就像是一块垫脚石，成就了我们成功的道路。

初二议论文9

　　两千多年前孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。

　　兴趣是前提，当然也要有良好的学习方法，学习方法也是至关重要的，下面我就告大家让我受益匪浅的学习方法。

　　1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。

　　2、要注意关键点。上课时与预习时要注重老师所讲的精华和书本中的要点，并加以总结

　　3、课后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的.总体理解，减少遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，所以，在复习时要注意复习的时间安排。

　　根据有关研究，有效的复习时间安排是：

　　第一次复习，学习结束后的5—10分钟。

　　第二次复习，当天晚些时候或第二天。

　　第三次复习，一星期左右。

　　第四次复习，一个月左右。

　　第五次复习，半年左右。

　　4、不懂的邀请教老师或同学，要及时不懂的学会。

　　5、制定严格的作息时间表，贴在墙上，自己遵守并由父母监督，每当自己觉得不能执行下去的时候就看一看作息时间表，这时一咱遵守诺言的力量就会促使自己坚持下去。另外，养成一个良好的学习习惯，不仅要合理安排自己的时间，而且还要做到“松紧一致”。有的同学到了假期就会比较放纵自己，作息时间比较乱，因为作息规律一旦乱了，到上学的时候要调整过来又比较困难，而且是很累的一件事情。假期的时间安排和上学时应差不多，学习有一个惯性，可以适当间歇，但是不能一下扔开过久，要“松紧一致”。

　　这便是我的学习方法。

初二议论文10

　　记得我五六岁时，妈妈给我买了一本小人书。我那时还不识字，怀着好奇的心情，翻开了书的封面，便一下子被书里美丽的图画吸引住了。

　　从那以后，我每天都要去翻一翻，闻一闻那本书。书中散发出的那种特有的气息，也许就是书香吧！随着时间的推移，我渐渐地长大。书成了我生活中不可缺少的一部分，也是我获取知识的源泉之一。每天傍晚，我就捧着一本书如饥似渴地看起来，一个人静静地沉浸于书的海洋，在那里徜徉，留连忘返。

　　读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的遭遇而心伤不已，流下同情的泪水；读到幽默风趣的地方，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，苦思冥想。最使我难忘的一本书是《科学家的故事》，书中介绍了各个领域科学家的成长经历及他们创造发明的成果。

　　有天文学家、数学家、物理学家、化学家、生物学家……有些科学家的一些科研成果，为后人做出了难以磨灭的贡献；有的科学家为了捍卫科学真理敢于挑战；有的科学家废寝忘食、夜以继日，甚至在科研中献出了自己宝贵的生命。

　　从这些科学家的事迹中，可以看到，他们富有民族自豪和社会正义感，矢志不渝的'科学事业心和进取心；他们在科学上不倦地追索真理，而且始终把自己的科学活动同国家的前途、民族的利益、人民的事业紧密地联系在一起；他们毕生奋斗所取得的业绩在历史的长河中闪耀着不可磨灭的光辉。《科学家的故事》使我树立了做一个科学家的信念。他们对待科学那种执着的态度、严谨的作风和锲而不舍的精神，时时刻刻激励着我，鞭策着我，使我懂得：要想成为一名科学家，必须努力学习，自强不息！

初二议论文11

　　四年级的新学期又开始了，这一学期的作业量比上一学期多了许多，主要在于三门功课的课外题增多了，而且在校的作业难度，作业量也加大了。不仅如此，我还有许多课外班的作业，奥数，英语，信息……这样的话，我的学习就十分紧张了。

　　俗话说得好：“没有压力就没有动力。”虽然作业量增大了，但是随着我的长大，我写作业速度也加快了。而且我还有很多招学习的“小窍门”!

　　这样的“小窍门”已经成为我学习的必要技巧了!每天早晨，我们的王老师大概在上早自习时布置在校要完成的`作业。布置完后，我会在课间奋笔疾书地写作业，作业如果少，我会在中午只前就完成;作业如果多，我会在中午自习时写完。其它的数学作业，英语作业我也会在自习结束之前写完。总之，所有作业我都会在下午之前写完，每天我还会把课外班的作业带到学校来写。有时，作业写得快，一个中午都在写课外班的作业，这样，我在校的时间就不会浪费了!回到家，我会抓紧时间继续写课外班的作业和课外题，这样课外班作业在周末之前就可以做完了，周末就可以轻松一点了!每天我还能省出半小时练琴，并且保证在九点半之前上床休息。睡前20分钟是我的阅读时间，小作文写得快不快，就全靠这些阅读了。别看这些一点一滴的时间，用得好了我就能学到很多的知识。

　　这样的小技巧还有很多，比如利用读课文的时间背诵课文，利用发言的机会积极思考，所有的英语单词在学习的时候就记住，省下背单词的时间等等。现在我非常喜欢学习，已经可以自己安排好所有的时间和学习内容，自觉地努力学习，并且在学习过程中将各类知识融会贯通。相信我一定会在自主学习中学得越来越好。

初二议论文12

　　时光在指间溜走，如白驹过隙，漫漫长路，同交通路上十字路口，人生有很多选择的岔路，可能会有走错的时候，也有迷茫的时候，但不要埋汰自己，不要那些没用的后悔，错了，大不了重换衣装，收拾行囊，重新出发。

　　德国哲学家马克思曾说过“后悔过去，不如奋斗将来。”是的，后悔有什么用呢？不过是回忆一下自己的过错，不过是在浪费自己的青春，不过是在一个又一个的24小时里慢慢变老，渐渐变的碌碌无为而已。其实人生有很多中选择，但为何要选择后悔呢？有时你可以抬起你那思错的脑袋了，去看看那蔚蓝的天，去看看那青青的水，去看看那些关心你的人，不要等日子过去了才找到它的可爱之点。周星驰的'电影中曾有这样一句话“曾经有一份真挚的感情在我面前，我没有珍惜，等到失去时，才感到后悔，我会对那个女孩说我爱你，如果非要在这个爱上加个期限的话，我希望是一万年。”

　　如果你有爱的人，记得勇敢说出来。

　　莫悔……

初二议论文13

　　常言道，“留得青山在，不怕没柴烧”。这不仅是提醒我们做事要灵活，无法支撑时可以保存实力，东山再起，更是在告诉人们，为人处事要留有余地，凡事不能做绝，要有变化的空间，才能应付自如，谋求长远。

　　西楚霸王，四面楚歌，乌江自刎，听得让人好生钦佩这豪气冲天的英雄。然而这万丈豪情却也是他的致命弱点。为了追丈夫气概，不甘落于后人，使他在追求功业的道路上走到了尽头。他无法容许自己身上有污点，不允许完美中有缺憾，于是，鸿门宴上放虎归山，乌江边上拒绝渡江。试想，倘若他为自己“留一条缝隙”，不过分追求英雄气概之名，历史或许将因此改变，项羽也将落个能屈能伸、灵活自如的美名，较之那悲情英雄之名又有何不如。

　　“宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王”策略则要明智得多。对待敌人，该松则松，该紧则紧。绝不放过任何一个反抗之敌，对于投降的则宽大处理。敌强我弱，则养精蓄锐。敌弱我强，则主动出击。无论在何时何事上都留有余地，进退自如，绝不为追求一时之完美而放弃长远之计，为自己“留一条缝隙”。着眼于长远，才为良策。

　　也许有人会问，孤注一掷，破釜沉舟，也能在绝境中爆发，这又如何解释？不错，绝境之中有时会激发人的潜能，但是我们又如何能够每一次都将自己置身险境，然后期盼奇迹降临，祈祷幸运之神每一次都给予我们潜能来发挥，这实则是一种撞运气的表现。为自己“留一条缝隙”，并非盼望每一次都会有作用，但这是一种人生态度，一种深谋远虑、心思缜密，做人做事认真负责的态度，是我们把握自己命运的`一种方式。

　　木工讲究疏密有致，该疏则疏，做人何尝不是如此。做事总该留有余地，这样不仅有纠错的空间，更有发展的机会。“留一条缝隙”，实则是给人生留一条长远之路。

初二议论文14

　　有人说成功是艰苦的这一点没错因为没有失败哪来的成功。

　　古今中外多少英雄书写着属于他们的故事，司马迁遭受宫刑才成就了史记的辉煌，爱迪生也历经数千次试验才发明了电灯这足以证明荆棘伟大的成就。可有人不那么想。

　　他们认为人是有区别的多少伟人都有着不凡的才智，他们或天赋异禀，或大器晚成非常人所能及，我们只有乖乖认命别无他法，我只有呵呵一笑，或许人生来并不平等但不抗争哪来的改变。已知不如别人却不努力改变这才是我们和伟人的差距，他们知倒不如别人，要想赶超他人只有砍掉属于自己路上的荆棘一步一的向上攀登，于是他们成为了伟人，然而我们成为了绿叶。

　　每个人都有属于自己的长处，但大部分伟人都向自己的短处进军，而且成功了，这是我不能理解的，因为他如果把它放在长处上或许会更成功，但也许他人看来的短处正是自己的长处，有句话说得好兴趣是最好的老师，他有兴趣，所以即使不擅长也可以创造奇迹，短处不是借口只要想成功就可以成功。你的短处不过是道路上的荆棘，只要想斩断就可以跨过，可以解决。

　　我曾听说过这么一个故事说的是在一个富饶的地方，住着一群鲤鱼它们一生只做一件事——跳龙门。可龙门实在太高了几乎没有人能跳过去于是它们便向佛祖请命要求把龙门降低一点，它们在佛祖面前跪了7天7夜终于打动了佛祖，由于新建的门槛很低所以很多鲤鱼跳了过去它们都成了龙，看着周围的伙伴都成了龙可是却没了作龙的感觉，于是它们问佛祖为什么，佛祖说真正的`龙门是不会降低的你们要想成为真龙还是跳那没降低的龙门吧。

　　所以没有努力的成功一文不值，这就相当与当今的富二代迟早会打回原形。荆棘是你向上天证明自己的考验，想要跳过他是不可能的，所以，呵呵，你懂得。

　　然而有的人倒在了荆棘之下，有些人死在了荆棘之上，有些人输在了荆棘之后。而跨过荆棘并继续努力的才有机会成功。

　　你要记得荆棘只是一道坎，努力才是关键。

初二议论文15

　　很多年，中国都被这种观念束缚着，“舍己为人，奋不顾身…”这真的是正确的吗？

　　“某市某某为救失足落水者而牺牲自己宝贵的生命……”我们一定对这样的新闻习以为常，这是“舍己救人”的过错吗？人们长期错误认识此类观念，并被其牢牢束缚，当看到别人“身陷重围”总是“奋不顾身”的前去营救。殊不知，这位大的举动，却为自己种下了恶果。这是一种不自量力的表现，很有可能，不但没救出别人，反而把自己搭了进去。有一句话说，“最幸福的，便是黄泉路上有人陪。”也许，即使你没有成功，但对遇难者也是一种安慰。可是这种安慰是否代价太大呢？所以救人也要先掂量掂量自己的实力，以免真的把自己“舍出去了！”

　　有这样一件事情，“一位年近八旬的老人失足落水，三名大学生因而献出宝贵生命。”首先，我想问一句，“值吗？”三位正直风华正茂，意气风发青年的后半生去换一位年近八旬老人的生命，值吗？如果我们每个人都像这三位那么不理智的话，那中国的计划生育政策就没有必要实施。还是那句话“舍己为人要量力而行！”从这件事来看，此类观念并不是非常正确的。

　　是的，作为中国公民，我们要有社会公德心，有帮助弱小。只是危险时刻，要冷静，不要盲目的，不自量力的“拔刀相助”，只怕到最后被“两肋插刀”“一命呜呼，驾鹤西去”了！

　　中国传统固然是好的，只是有些人理解性错误。“舍己为人”就真的为了别人——一个与自己素不相识的`人，而献出宝贵生命吗？即使你献出生命，此人便一定能得救吗？传统教育我们这样，只是让我们不要冷眼旁观，尽自己的全力救人。当你没有能力亲自救人时，可寻求公安局，消防队的帮助。也许有人会说，这是自私的表现，可是难道他的莽撞，不自量力就是对生命的负责吗？

　　我认为“舍己救人“是正确的，但要在正确认识它的基础上。所以，我们每个人都要正确看待和认识“舍己救人”

【初二议论文】相关文章：

初二议论文11-04