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【实用】植树节的作文600字集锦十篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的植树节的作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植树节的作文600字 篇1
今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。
我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊！山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑；有的.用铁锹铲土；有的搬小树苗；还有的拿着小桶到河边打水。她（他）们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧！那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。
瞧！我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢！填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。
植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了！ 微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐！
植树节的作文600字 篇2
三月八日上午，我们四（7）班的同学们伴着春光，迎着朝阳，来到了美丽的军山脚下。这里草木葱茏，翠叶婆娑，真是个植树的好地方。
我和吴葛斐来到植树地点，看见有的同学已经迫不及待地拿着铁锹开始植树了。我们赶紧选了一个种树的好地方：小渓唱着欢快动听的歌，青草从泥土里钻出来，向我们点头微笑。开始挖坑了，我用尽全力，两只手握紧铲柄，右脚使劲踩着铲背，一下一下地往外挖，可是，只有一些松软的泥土被挖了出来，泥土里还隐藏着一些碎石头，没办法，我们只好全家总动员，把那些碎石头一颗一颗地拣出来，没有碎石头挡路，接下来的工程看起来似乎比刚才轻松多了，但是，问题又来了，下面有些大土块，土质又不好，十分坚硬，根本铲不下去，这时，爸爸说道：“还是让我来吧！”只见他弯下腰，一脸轻松地拿起铁锹，向着土块中间猛地一插，顿时，土块碎得四分五裂，一块“巨无霸”一眨眼的功夫就消失了，不一会儿一个大坑就挖好了。
给树苗安了一个温暖舒适的“家”，自然要把这个“家”的主人请过来。于是，我轻轻地抱着树苗，小心翼翼地把它扶进“家”，固定好位置，再用土把坑填平，用脚踩实。我虔诚地向小树许愿：我希望你快快长大，给人们带来清新的空气，在夏日，给人们一片舒爽的绿荫，吸收灰尘，释放氧气，让世界变得更加美好。
水是树最喜欢的“食物”。“家”造好了，主人请来了，下面当然就要浇水了。我拎起水桶，快步向小渓走去，舀了一桶水，又小心谨慎地捧着水桶回来，为的是不让水泼出来。来到小树旁，刚要把一桶水全部泼下来，让干渴的小树吮吸到甘甜的水时，爸爸说：“不能一下子就把水全部泼下去，不然水就会溢出来，小树就喝不饱水了。”听了爸爸的这番话，我恍然大悟，轻轻地把水洒在坑周围。一阵微风吹来，小树似乎比以前更精神了，它在春风中摇曳，仿佛在谢谢我呢！
小树种好了，最后要给小树挂上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黄色的花形心愿牌，在孔里穿上红绸带，给自己的小树系上了自己的心愿，在阳光的`映照下，我的心愿牌好像更加耀眼夺目。爸爸妈妈还为我和小树合影，我仿佛看见了小树灿烂的微笑。远远望去，一大片一大片的小树苗挺起绿色的身姿，显眼的许愿牌在随风飞扬。
只要我们多洒下一抺绿荫，就能收获一片蓝天。
植树节的作文600字 篇3
20xx年3月7日，5年前的今天（3月7日发的报），大南山发生了一场火灾，导致约0.8公顷的山林烧毁。大火烧后第5天，又刚好是植树节，咱们全家一起去南山植树。那天植树的人特别多，咱们因为怕下午人多，所以是早上上的山，可是到了才发现，好多人跟咱们的想法是一样的。咱们被淹没在人群里面。准备好食物和水，咱们和人流一起上山了。
早上和下午就是不同，虽然人多，但是很凉爽，从山的两侧不时传出树叶摩擦的声音，不时传来一阵阵微风。咱们一口气爬到了半山腰上。当咱们爬到半山腰的时候，大家都喘不过气了，都大叫着要休息。由于再走一小段路就要到山的最高处了，队长——奶奶批准大家休息十分钟。咱们开始哄抢食物，面包啊、薯片、饮料。一下子就寥寥无几了。休息了十分钟，体力恢复了一点，又开始马不停蹄的登山，生怕好的树苗被抢走了。
到了被火烧的地方，咱们大吃一惊，好的树的树皮被烧掉了，到处全是大火留下的"痕迹".地上一片狼藉。有好多大树都因为被大火烧了，被运下山去了。它们在山上呆了几十年，甚至几百年，现在全却因为一场大火，搬了家。真不知道是谁导致南山被烧的。咱们全家一起去领了一颗小树苗，一个铲子和一个浇水的.壶。种树这重大的任务就交给了我。小树苗的底部是一个黑色的塑料袋，我以此当做这棵树的标记。我拿着看铲子，找了块松软的地，铲了起来，铲成一个小坑，再把小树苗放进去，把土再填回去，然后再浇上一点水，一颗小树苗就诞生了。种好树时已经临近中午，咱们只好和小树告别，回家了。
一个星期后，当我再次来到南山时，却发现我种的小树苗找不到了，不知道是被别了挖了栽到别的地方去了，还是黑色塑料的底已经深深的扎进了土了。我非常希望是第二种。
事隔五年，每当我去登山的时候，都会去那块曾经被烧的书那里，寻找那颗曾经的小树苗，如今的"大树".
植树节的作文600字 篇4
树木是咱们人类的好朋友，它们很坚强，只要人类种下它，它就顽强地生存下来，从不索取，却回报给人类无尽的好处。甚至有些树种只要自己的种子落入泥土，就会发芽生根，茁壮地成长起来。
夏天茂密的森林是天然空调，走在林里，夏日的燥热一扫而光，清凉的空气是多么惬意。
树木多的地方就是天然氧吧，人生活在这里就会远离疾病。
树木还可以储存水，防止水土流失。树木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。
好多树木站在一起就可以阻挡暴风的袭击，还可以吸收噪音。
树木还可以制造出生命需要的氧气，可以源源不断地吸收毒气——二氧化碳。
树木还可以用来造家具，造纸等等。
树木与咱们人类息息相关，就算是死掉了也会经过几个世纪后变成石油和煤，继续奉献它的一切。
所以树木是多么令人尊敬的植物啊。
可是咱们人类为了自己的私欲，不停地砍伐树木。马路边那么粗的树给砍掉了，它有近百年了吧，默默地为人类付出了很多，却要被砍掉！
默默地看着躺在路边的树，它已经被切割的不像样子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空气的污染，川流不息的车的噪音和尾气，它都默默地尽自己最大的努力工作着，报答人类把它种下的恩情。从没想过人类把它放到这个不适合它的地方，就再也没管过它，它经历过飓风，暴雨和干旱的摧残，可是它顽强地一天天长的这么粗粗，只因为不美观，就被伐了。
人类啊，愚蠢的'人类，怎么可以这样粗鲁地对待自己的朋友呢！
人类的随意砍伐树木，造成了多少水土流失，多少村庄的灭亡，让多少鸟类和小动物失去自己的家，而流离失所，从而濒临灭绝。
植物，动物，鸟类和咱们人类有一个共同的家，它们也有权利生存。人类呀，不要随意砍伐了，破坏了大自然的规律，咱们人类也必将会灭亡。
今天是植树节，让咱们扛着铁锹，抱着树苗，去植树吧！种下希望，种下未来。
植树节的作文600字 篇5
一、活动目的
以3月12日植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，增加对植物生长的了解，增强植绿护绿的环保意识，提高少先队员的主人翁意识和社会责任感。
二、行动口号
播种绿色，我与小树共成长
三、 活动时间
20xx年3月9日—3月13日
四、活动内容
（一）宣传发动。
通过3月9日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
（二）实践
1、“小手添新绿”，美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。
2、环境保护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。
活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的'教育，增强环保意识。
3、动手参与，爱绿护绿。四、五、六年级的同学对校园内的所有的植物园进行“红领巾护绿除草保洁”活动，让校园内处处呈现出美丽和谐的景象。
（1）各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，将学校足球场旁边的小树划分到各班，让各班负责进行养护。
（2）开展清扫校园树下和植物园的落叶，擦花坛，养护绿化等活动。
（三）交流
学生自带种子进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传，进行成果展示。
（四）“植物角”评比
充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行评比。
植树节的作文600字 篇6
又是一年春光好 植树造林正当时
地球是人类的共同家园，但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖，由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的.生存发展。
举办“植树节”活动的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。我国为纪念孙中山，每年3月12日都举办植树节活动，并根据当年的情况确定活动主题。
今年的3月12日是“植树节”，为唤起人们爱护地球、保护家园、珍惜森林资源的意识，在县委的精心组织和安排下，全县各单位于3月12日上午在防洪堤参加义务植树劳动。
当日清晨，我环保局全体干部职工在局领导的带领下，带上工具直奔防洪堤。到达目的地后，大家个个态度积极、热情高涨，兴致勃勃地投入到植树活动中。在植树现场，大家有的扶苗，有的培土，各个环节衔接有序，配合默契，真正是劲往一处使、汗往一处流，充分发扬了团结、互助、友爱的精神。局领导班子成员身先士卒、奋勇当先、干劲十足，起到了表率作用。经过一上午的挥汗奋战，七百多棵小树整齐的栽到了防洪堤旁，在四月的阳光中奏响绿色的希望，圆满完成了这次植树任务，为防洪堤增添了一片生机勃勃的绿色。
植树造林、绿化祖国，是每个公民应尽的义务，是一项功在当代、萌及子孙的好活动。此次植树活动不仅增强大家植树造林的绿化意识，也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。活动中，大家不畏辛苦，以极大的热情投入进来，圆满地完成了任务，为绿化家乡，美化环境贡献了自己的一份力量。
植树节的作文600字 篇7
今天是植树节，我与好朋友们约好了要一起去苗圃种树。下午两点钟，我怀着激动的心情来到了世景苑的大门口，等大家都到齐了以后，我们就兴高采烈地骑上自行车出发了。一路上，两边的风景飞速地在眼前掠过，我与好朋友们说说笑笑，不一会儿，就来到了苗圃。
走进大门，新鲜的空气扑鼻而来。我们加快速度，骑到了苗圃的最里面。一排排的小树苗整整齐齐地排好了队，好像在热烈欢迎着我们这些来植树的小客人。
我迫不及待地来到了植树的地方，选了一棵高高的、挺得笔直的小树苗。接着，我就开始挖坑了。我先把铁锹放在土地上，使劲用手往下按，想挖出一个小小的坑来。可是，铁锹就是不听我的话，不往土里去。妈妈看见了，连忙拿过铁锹熟练地挖了起来，边挖边告诉我：“要用脚踩着铁锹，使劲地把铁锹踩进土里，再用手使劲往上一挖，土就出来了。”听了妈妈的话，我急忙拿过铁锹，按照妈妈说的试了试，果然，铁锹开始听我的话了。我一锹一锹地挖着，虽然很累，但是我看着坑越来越大，越来越深，心里别提有多高兴了！在我的努力下，小树苗的家终于大功告成了。
我乐颠颠地扛来了我的`小树苗，小心翼翼地把它放在了舒适的“家”里。满头大汗的我又拿起了铁锹，把刚才挖出来的土又一锹一锹地填到了树坑里。树坑里的土越来越多了，我顾不上擦汗，继续奋力地填着。不一会儿，土就填满了。一阵微风拂过，小树苗上的叶子沙沙作响，好像在对我说：“瑶儿，你给我建的家可真舒适呀！谢谢你了！”对了，李叔叔还帮我们做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，让李叔叔帮我穿上铁丝，把它挂在了我的小树苗上。
看着同学们都在给小树苗浇水，我想我的小树苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就来到了我的小树苗旁边，把水一点一点地给小树浇了进去。小树好像特别渴似的，水刚一浇进去，它就全都喝光了。看着它饥渴的样子，我又给它浇了好几盆水。
一眨眼功夫，我们就要走了。我骑上自行车，回头看了一下我的小树苗，它在风中摇晃着，仿佛在对我说：“瑶儿，你这么快就要走了，以后一定要常常来看我呀！”我依依不舍地对小树苗说：“希望你快快长大，明年我还会来看你的！”
植树节的作文600字 篇8
今天是植树节，我们六年级全体师生都来到了曲江公园，参加有意义的活动——植树．
刚来到曲江公园内，我仿佛走进了一个天然大氧吧，两岸绿柳环绕，犹如一名鼓手，正在庆祝春天的到来．特别是那刚刚探出脑袋的嫩芽，绿得可爱，绿得动人．阳光洒在湖面上，金波荡漾，洋溢着别具一格的韵味．
我和姜韶宇领过树苗，兴致勃勃地来到小山坡，精心挑选了一块阳光充足的.风水宝地，便准备给小树苗安家．这时，四周热闹极了，铲子碰撞发出的＂咣咣＂声，水桶落地的＂咚咚＂声，汇成了一首植树歌。我出神地望了望一旁睡觉的小树苗，轻声说道：＂放心，小苗儿，我一定会让你过上快乐的生活。＂于是，我和小姜一人拿一把铁铲，开始挖起坑来．＂呀！我的手指好疼呀！＂我捏着手指叫了起来。小姜连忙扔下手里的铲子关心地问我：＂小周，你怎么啦？＂
＂没事，只是被铲子划破皮了．＂
＂给我看看．呀！都流血了，你别挖了吧．＂
＂不，不行．＂我一边推开姜韶宇，一这坚定地说．
我走到小树苗前，轻轻地抚摸着小树苗的额头，喃喃地说：＂无论遇到多少困难，我也一定会让你站起来．＂微风吹过，小树苗儿似乎听懂了我的话，点了点头．
我和姜韶宇一人挖坑一人运土，合作得很好．突然，一个硬邦邦的＂大家伙＂挡住了我铲子的去路，再一看，原来是一块有巴掌大的石砖，我连忙伸手下去捡，可石砖埋在深土里，我使出九牛二虎之力，它仍纹丝不动．这怎么办呢？我抓耳挠腮，无从下手．这时，小姜沉思了一会儿，说道：＂我用手把石砖向上提，你用铲子托底．“＂好！就这么办．＂终于，老天不负有心人，我们终于把坑挖好了．
接着，我们把树苗小心翼翼地抱进＂房中＂，然后填满土，最后浇上水．
＂啊！终于成功了，小树苗站起来了！我和小姜手拉着手，兴奋地望着小树苗儿．此时此刻，我们好像看见了树苗茁壮成长的景象，闻到了那淡淡的花香，听见了小树苗开心的笑声。
植树节的作文600字 篇9
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把铁楸横躺在地上。
王老师首先发话:“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用铁楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......
这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的'成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!
小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹!
植树节的作文600字 篇10
今天是植树节，我们六年级全体师生都来到了曲江公园，参加有意义的活动——植树．
刚来到曲江公园内，我仿佛走进了一个天然大氧吧，两岸绿柳环绕，犹如一名鼓手，正在庆祝春天的到来．特别是那刚刚探出脑袋的嫩芽，绿得可爱，绿得动人．阳光洒在湖面上，金波荡漾，洋溢着别具一格的韵味．
我和姜韶宇领过树苗，兴致勃勃地来到小山坡，精心挑选了一块阳光充足的风水宝地，便准备给小树苗安家．这时，四周热闹极了，铲子碰撞发出的＂咣咣＂声，水桶落地的＂咚咚＂声，汇成了一首植树歌，小学六年级植树节作文。我出神地望了望一旁睡觉的小树苗，轻声说道：＂放心，小苗儿，我一定会让你过上快乐的生活，小学生优秀作文《小学六年级植树节作文》。＂于是，我和小姜一人拿一把铁铲，开始挖起坑来．＂呀！我的手指好疼呀！＂我捏着手指叫了起来。小姜连忙扔下手里的铲子关心地问我：＂小周，你怎么啦？＂
＂没事，只是被铲子划破皮了．＂
＂给我看看．呀！都流血了，你别挖了吧．＂
＂不，不行．＂我一边推开姜韶宇，一这坚定地说．
我走到小树苗前，轻轻地抚摸着小树苗的.额头，喃喃地说：＂无论遇到多少困难，我也一定会让你站起来．＂微风吹过，小树苗儿似乎听懂了我的话，点了点头．
我和姜韶宇一人挖坑一人运土，合作得很好．突然，一个硬邦邦的＂大家伙＂挡住了我铲子的去路，再一看，原来是一块有巴掌大的石砖，我连忙伸手下去捡，可石砖埋在深土里，我使出九牛二虎之力，它仍纹丝不动．这怎么办呢？我抓耳挠腮，无从下手．这时，小姜沉思了一会儿，说道：＂我用手把石砖向上提，你用铲子托底．“＂好！就这么办．＂终于，老天不负有心人，我们终于把坑挖好了．
接着，我们把树苗小心翼翼地抱进＂房中＂，然后填满土，最后浇上水．
＂啊！终于成功了，小树苗站起来了！我和小姜手拉着手，兴奋地望着小树苗儿．此时此刻，我们好像看见了树苗茁壮成长的景象，闻到了那淡淡的花香，听见了小树苗开心的笑声。
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