实用的植树的作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的植树的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
植树的作文 篇1
今年植树节那天，学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。
下午，我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了，教师告诉我们：“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚，小树在睡觉，千万不要吵醒他们。”教师的话音刚落，同学们就纷纷忙了起来，有的给小树浇水，有的在给小树清理垃圾，有的'正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌，还有的去接水。
我哪，一解散就向水池飞奔过去，到了那里，我顿时傻了眼，人这么多，个个争先恐后，我也不甘落后，赶忙挤上前去，给小树打水喝，我来来回回提着水桶跑了好多趟，累得我满头大汗，上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水，我心里别提多高兴了，小树舒展开了身子，微笑着向我点头深表谢意，我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前：保护环境，人人有责！
我是绿色环保小卫士，我骄傲！我自豪！我快乐！
植树的作文 篇2
又是一年一度的植树节，孩子们没有提到他们有多开心。在学校的组织下，植树节那天，学生们带着铲子和水桶来到郊区植树。
到达目的地时，每个人都很忙。学生们两人一组，种了一棵小树苗，由老师当场分发。老师下达命令后，学生们分头去找种树的地方。位置确定后，每个人都卷起袖子开始工作！他们首先在地上挖了一个洞，洞不是很浅也不是很窄。然后，把树苗扶直，小心地把它移到坑里。然后，一个学生抓住树苗，而另一个学生迅速用铲子把坑填满，直到树苗能站着不动。他们继续堆土，直到树苗根部出现一个小土堆。最后一件事是浇水。他们俩一起给树苗浇水。他们不应该使用太多的力量，否则刚刚建造的'土壤会被水冲走。
正当每个人都在为成功做准备时，一个当地的孩子从远处跑了过来。看到他的同学在这里种树，他非常兴奋。所以他用手摇了摇树苗，然后拉起了树苗。这一举动让每个人都很焦虑，学生们赶紧去劝阻弟弟。这时，班长说:“光种树是不够的。我们还需要提醒人们保护幼树。”因此，他命令每个人都回去做标记。几个小时后，每个人都分开来，把他们自己的标志挂在树苗上。一些标语写道，“爱护树木是每个人的责任”。有些标语写着，“小树有生命，请爱护它们”等等。每个人的标志都不一样。
看到今天工作的成果，每个人都笑了，期待着明年小树长大后的样子。
植树的作文 篇3
今天，阳光明媚，真是一个郊游的好日子。而我马上就要去参加由《现代快报》组织的植树活动了，带着满心的喜悦来到学校，才发现两辆客车早已等候在校园内了。
随着老师的一声：“我们出发吧!”我们便踏上了旅程。一路上，我们看到：草地变绿了，柳树发芽了，花儿也开放了，眼前美丽的景色仿佛在告诉大家——春天来了!大约过了一个小时，我们终于到了。出现在我们眼前的是一片一望无边的土地，田野里的小草刚刚才探出稚嫩的小脑袋，正在好奇地打量着这个世界，树杈上嫩嫩的小树叶正大口大口地吮吸着春天的气息。老师给我们分好小组后，准备种小树苗了。我们力气小，用铲子花了九牛二虎之力才好不容易挖了个大坑，把树苗放进坑里，再培上土，浇上水，最后用力地踩上几脚，这样小树苗就算种好了。我们接着又种了第二、第三棵……大家头上都冒汗了。
下午，在老师的'带领下，我们来到了草莓园。一开始只看到碧绿碧绿的叶子，仔细看我才发现在叶子下面藏着一只只鲜红的草莓。哈哈!我们开始自己动手了，一边摘，一边品尝新鲜草莓的甜美。活动结束时，我们每个同学都?狗值搅艘环莶葺倚南耄捍丶遥「?爸爸、妈妈尝尝鲜!
活动结束了，带着丰收，带着欢笑，我们踏上了归途，这次活动不仅让我们为家乡的绿化做了小小的贡献，也让我们感受到了劳动的艰辛和收获的喜悦!希望我们家乡的明天更加美丽!
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