实用的植树节的作文集锦3篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的植树节的作文5篇，欢迎大家分享。
植树节的作文 篇1
三月十二日是植树节。今年，我们三年级同学在老师与家长带领陪同下，来到了城南江宁区方山。在那儿，孙校长给我们做了简短讲话，我们因此知道，为了让我们过一个有意义十岁生日，学校专门安排了这次植树活动。老师与学校时刻在关心着我们，真是用心良苦啊。
我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹与一只水桶。我与妈妈选了一个可以栽树地方，妈妈一边详细地说着植树方法，一边用手握住锹柄上端，而我抓着锹柄中段，再用脚压着锹“右肩”，使劲地把锹压入土里，再往怀里拉压锹柄，一块泥土就被挖了出来，就这样反反复复，我们很快就挖出一个大坑。然后，我们把树苗根部埋放入坑中，再把刚才挖出土壤一边填入，一边用铁锹夯实，最后，我们用水桶盛来水，浇到树根周围。
周围同学也都忙着与自己爸爸妈妈一起种着小树，荒地里到处都是挖地、浇水声音，与着家长、老师与孩子们亲切欢声笑语，我们感到了无限幸福。
看着远处绿色草地与树林，我不禁想起，几年以后，我们栽下树木将使我们城市增添了新绿，我们环境更加美好。20xx年，我们迎接青奥会时将更加自信。
植树节的作文 篇2
今天是一年一度的植树节，操场上同学们在干什么呢？听，在雷鸣般的掌声中，植树节活动开始了。
首先是文艺表演，我欣赏到了六年级大哥哥和大姐姐的诗歌背诵，真有感情啊！听，“不论平地与山尖……。”这可真是太棒了！看，一年级的小弟弟和小妹妹也上台朗诵了，虽然他们的朗诵还不是特别动听，可我相信：在老师的教导下，他们有一天也一定会给我们一个大大的惊喜！瞧，二年级的小妹妹们来跳舞了，她们既大方，又有一点点羞涩，她们像一只只彩蝶在音乐的海洋中翩翩起舞，优美的舞蹈使我们都沉醉了。
老师在台上宣布文艺表演结束，我们慢慢地走回教室，又一场好戏开始了！
沈老师在教室里宣布可以捐钱买花草了，我高高兴兴地把自己的零花钱交给了小组长。
“买花去了！”同学们争先恐后地冲出教室门去买花，我也不由自主地跟了出去。操场主席台上几位老师和花商在一起卖花。我们拉着小手，一个拉一个，挤上主席台。同学们开始七嘴八舌地讨论买什么？左瞧瞧，右看看，好，就是这个了。同学们一人端着一盆，回到了教室。整个教室很快就成了花儿的海洋。不计其数的.花儿草儿欢聚一堂，真可以称得上是百花争艳啊！有同学统计了一下，教室里足足增加了三十九盆花草。还有同学到其它班去看了一下，都没有我们班的绿化面积大。“哈哈，环保班集体一定非我们班莫属了！”同学们高兴地说。
我忠心祝愿花儿在校园里的每个角落快乐地成长，祝愿植树节活动越办越好！
植树节的作文 篇3
今年因受“新冠肺炎”疫情的影响，到三月还未接到开学通知。阳春三月，是植树的好日子。3月12日植树节这天上午，虽然外面有疫情又淅淅沥沥的下着雨，但也不会打消我们植树的决心。
我和爸爸精心挑选了一捆桑树苗，然后戴上口罩和斗笠、扛着锄头、提着水桶，拿着铲子，捧着可爱的小树苗，高高兴兴地来到了我家后山的茶园，我们首先挑了一块土壤肥沃的空地，爸爸便有经验地挥起锄头，一下一下的往深处刨着，不一会儿便挖出来了一个个脸盆大的土坑，接着我轻轻地把桑树苗放入坑中，然后和爸爸一起给它填土，把泥土压实，最后给它浇上水。看着桑树苗咕嘟咕嘟地喝着水，我开心极了。仿佛看见桑树苗感激地对着我说:“小朋友谢谢你给我找了一处舒适的家”。这时，我虽然满头大汗，满手泥水，但心里却比吃了蜜还甜。看着心爱的小树苗，我心想：小树苗，你现在就是我的好朋友了，我会每天来看看你，照顾你，让我们一起快乐的.长大吧!
一阵春风吹来，我感到了丝丝凉意，用手擦了擦脸上的汗水，好奇地问:“爸爸，为什么每年到植树节大家都要去植树造林呢？”
爸爸说:“植树节是我国自己的制定节日，这一天也是孙中山逝世纪念日，他生前十分重视林业发展。”
回家的路上，爸爸给我讲了很多植树的好处。植树造林能调节气候，保持生态平衡，树叶通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。树林能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘。植树还能减少噪音污染。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，所以说绿水青山就是金山银山。因此我们要重视植树造林。
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