植树节作文

时间：2025-01-01 11:18:34 植树节我要投稿

植树节作文8篇[优]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的植树节作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植树节作文8篇[优]

植树节作文篇1

　　今天真开心，因为今天我们去种树了，大家知道今天是什么节吗？3月12日，植树节。

　　下午，太阳非常猛烈，似乎专门为我们添麻烦。使我们大汗淋淋，大家拿着锄头，挖啊挖，累了又换人来锄，就这样，一直锄啊锄，不知过了多久，到处都是树苗，看着大家在那里休息着。我也一样，大汗淋淋，但心里一直非常开心，我们种了许多树，有了新的成就。

　　在植物园里，个个满头大汗，但脸上都挂这笑脸。在这一天我非常开心，大家也是，希望大家好好的珍惜环境，我们校长说过：绿化校园312，美化校园365。意思是：3月12日就要绿化，365天保护环境。

植树节作文篇2

　　今天是3月12日――植树节。天气晴朗，风和日丽。小明、小刚和小红，约好一起去植树。

　　一早，他们一起来到了山里。半空中小鸟在快乐的歌唱、林子边小兔子在悠闲的吃着草、两只鸽子站在三个好朋友的身边看着他们在干什么。

　　小明拿起铁锨用了九牛二虎之力挖了一个坑。小刚拿来树苗一比，发现坑太小了。于是又拿起铁锨用力挖了起来，汗水从他的额头上流了下来，终于坑挖好了。小明把树苗放进坑里，小刚给坑里填上土。小红拿起水桶急忙去提水，清凉的水浇了下来，小树伸展了它的小手，高兴的迎风摇摆。

　　三个好朋友看着远处茂密的森林想：那一定是爷爷，奶奶小时候种的。再过十年、二十年我们的`小树也会长成参天大树的。他们拍拍身上的土，抖抖鞋上的泥，高兴的向家走去。

植树节作文篇3

　　今天是3月12日，植树节。放学后，我先做完作业，然后去爷爷家跟爷爷一起种树去了。我拿着铲子来到了花园里。爷爷在空地上挖出一个圆圆的小坑，这就是小树苗的新家了。我和爷爷将小树苗小心翼翼地移入树坑里，好像怕一不小心把小树苗碰伤。我用双手轻轻扶着它，爷爷连忙用铲子为小树苗培上柔软的细土，再用脚轻轻地踩实了。我给它浇了许多的水，怕它不够喝似的.。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音，你听滋滋滋滋滋滋……我和爷爷给小树起了一个有趣的名字“希望树”希望它和我们一起茁壮成长。

　　一阵微风吹过，小树在向我们点头欢笑，好像在说：“谢谢你们。”我说：“不用谢，希望你和我们一起茁壮成长，早日长成参天的大树。”

　　今天，我过了一个快乐的，有意义的植树节。

植树节作文篇4

　　春风送暖，正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，我们来到了公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

　　在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。我和范飞航一组，将合种一棵桂花树苗。本以为对五年级同学来说不算太重的.铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和范飞航轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的畅快。

　　树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。

　　我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。

植树节作文篇5

　　不知不觉，我和爸爸、妈妈来深圳大鹏新区已近两年了。我们享受着海边小镇的天高云淡、风清气爽、山清水秀，觉得自己很幸福！

　　我常常想起，以前在广州生活的日子里，雾霾三天两头总有，蓝天白云很少能看得到。想到生活在污染多的城市里，人们更容易患上各种疾病，我更珍惜眼前的幸福。怎么才能为保持深圳海边小镇的绿色环境，奉献一份力量？于是，我们全家人想出了最实际的办法：少开车，尽量低碳出行，而且还要多种树。

　　今年三月的第一个周末，妈妈说植树节快到来了。我一听到植树节，吵着马上要去山上种树。想起平时老师常说的话，我还奶声奶气地宣告：“我要用树木来保护我们的地球，让树木留住蓝天白云。”说干就干，我们一家子很快买来了一棵小树苗去山上种。上山的路上，我可高兴了！终于到了山上，我兴致勃勃地抢着拿起锄头挖坑。挖了十几锄头后，我满头大汗，两只小手掌出现了几个小水泡。种树真是辛苦啊！我正想把锄头推给妈妈。

　　爸爸对我说：“男子汉是不怕累的。小树要长成参天大树，也是要经历一番风雨的。”我好像听明白了爸爸说的话，全身又有了力量，开始了我第二轮的挖坑行动。好不容易，两尺深，两尺宽的树坑挖好了！妈妈把小树端端正正放到坑里。我顾不上擦汗，又给小树的根培上土，双脚用力地把土踩结实。这时候，爸爸打来一桶清水，轻轻地喂小树喝水。我开心地说：“小树呀小树，你可要快快长大哟！每个周末，我都会回来看你的。”我们的'一天就这样辛苦、这样甜蜜地结束了。

　　回家的路上，爸爸告诉我：“常言说得好，种树忙一天，好处享万年。树木是地球妈妈的卫士，它们可以抓住脚下的泥土，避免泥石流灾害；它们可以战胜风沙魔怪，避免沙尘暴侵袭；它们可以净化空气，减少雾霾气象……它们可以让我们的地球妈妈更年轻，更美丽！它们可以让我们人类更健康，更长寿！”我快乐地说：“种树的好处这么多，我辛苦一天也值得。以后，每一年春天，我都要种一棵树。”爸爸妈妈哈哈大笑，他俩异口同声说：“我们支持你！每年春天种一棵树，可以列入咱们家庭新年计划第一条！”

植树节作文篇6

　　天是植树节，我们学校要举行一次植树活动，消息一传开，同学们可高兴啦，有的甚至跳了起来。去植树的路上，同学们一路春风，脚板下像装有弹簧一样。

　　到了碧桂园漾翠苑的大草坪，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声，都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的'事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。

　　啊!碧桂园又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。接下来，我们干得更来劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦哩。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们，我们也就更卖力了，一棵、两棵、三棵树苗在增加着。一个多小时过去了，在同学们的辛勤努力下，130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。

　　我们望着眼前的小树苗，陷入了美丽的遐想：这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。

植树节作文篇7

　　今天是植树节，我和好朋友带着事先准备好的小树苗去植树。

　　我们在院子里挑了一个土质松软的地方来给小树苗建新家，大家争先恐后地干了起来。不一会儿，新家安好了。我们小心翼翼地捧着小树苗，就像照顾小弟弟小妹妹一样轻轻地把它放进树坑里，生怕它来到陌生的环境不适应，一个劲地为小树苗施土!拍打土!让它的`新家坚固些!坚固些!再坚固些!

　　一阵微风吹来，小树随风舞动，好像在对我说：谢谢。我心里默默地祝福它：希望小树能茁壮地成长，长成一棵参天大树。

植树节作文篇8

　　今天中午我和其他同学一起去一片荒山野岭的地方做了一件很非常有意义的事情———植树，土地上种了树木有许多的好处，美化环境，吸收二氧化碳，释放氧气，抵挡风尘暴，减少噪音等等。

　　我们高高兴兴坐着汽车来到了一座正在那个的高架桥下，由于这里正在施工，所以看不出有一点点的生机，黄土漫天飞舞，空气力弥漫着浑浊的气息，此时此刻此景让我们感到了坏境的恶劣。我转身看了看另外一旁，不知道是哪些绿色使者已把经整齐的树木一排排高高耸起，为保护环境尽了一份力。

　　老师给我们每人发了红色的帽子，同时给每个班级发了一把铲子，来到了我们的植树区，眼睛突然一亮，本以为植树就是挖个洞，放进树苗就得了，现在倒好，树苗又高又大，差不多我们班个教室那么高，这要什么放进去呢，难倒了我们这些小人了。

　　既然我们的任务就是植树，那就得认认真真的干，话不多说，我们一起商议，最后的结果是我们三个人一起推的方法，俗话说，兄弟齐心其利断金，于是我们说干就干，大家一起喊口号，一起使力，使出了吃奶的力气一点一滴的把树苗移到了洞的中心位置，可这还不算完，还要把树苗扶起来保持平衡才可以，于是我们又咬牙切齿把树扶起来，这时大家都已经气喘吁吁了，这时，握铲子的同学连忙把土盖上，只见那位同学吃力的铲下一铲土，再盖上来，本不熟练的动作，到最后很连贯的做完了，使我们节约了很多的时间，土填完了，我们围着小树开始“跳舞”一边唱歌一边跳，不一会，因为我们的跳舞，使盖上去的土更加结实有力了，总算大功告成了，突然发现自己全身都湿透了，连帽子都出汗了，原来我付出了很多的辛勤的'汗水。

　　看到自己亲手栽的树就是不一样，有种亲切的感觉，再苦再累也是值得，想到这些不由的想起了自己的父母，自己的老师，他们何尝也不是呢，我们就好比是一棵棵小树，父母给我们温暖的保护，老师给我们浇灌着知识，所以我们一定要好好长大，回报社会，回报父母，回报老师。

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