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精选植树的作文600字九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的植树的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植树的作文600字 篇1
我与小树共同成长
今天,我们踏着春光,乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是枪战,可这次不同,我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩,首先映入眼帘的是两旁的参天大树,郁郁葱葱,一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去,一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映,一动一静让人浮想联翩。继续往前走,只见有几个班的同学已经在植树了,再往前,来到一个已经挖好的坑旁,一棵树苗已经插在其中,旁边有一些泥土,一把鉄楸横躺在地上。
王老师首先发话:“这就是我们要植的树,10年之后你再来看看它,肯定会怀念今天的。现在,每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上,直到把它的根埋在土底下为止,每人铲一下。”说完,王老师带头干了起来,一下、两下、三下......“好了,接下来谁?”老师问道,同学们一个接着一个,铲泥的铲泥,照相的照相,各司其职。终于轮到我了,我掳起衣袖,拿起铲子,朝旁边所剩不多的泥土发动攻击,用力一插,再往上一抬,紧走两步,把泥土运到树根边上,轻轻一倒,泥土顺势滑向树根,我用铲子的背面使劲地拍打两下,树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子,一个个果子有甜又酸,它见证了我们成长的历程,一个个故事有苦有乐......
这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似,所谓“十年树人,百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹,要汲取来自大地母亲的营养,要不断地向上得到阳光雨露的.滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折,要努力向老师、向书本、向他人学习知识,要不断地勇于竞争体现自己存在的价值,要不断地和困难斗争,丰富自己的经验,成为国家建设的栋梁。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士!
小树与我们共同成长,小树与我们共历风雨,小树与我们同见彩虹!
植树的作文600字 篇2
“植树真是一种乐趣啊。”刚进行完亲子植树活动的我自言自语道。
原来,咱们学校组织学生去参加以家庭为单位的亲子植树活动,我一直想去试试植树的滋味,这一次机会来了,当然不能让机会溜走。我一马当先,头一名报名参加。
那天,我兴致勃勃地走进大岗镇十八罗汉森林公园,心里一直在幻想着植树的样子,可想归想,现实可就差得远了。才刚刚能远远地看见植树的地方,我就听见有人说道:“哇,这么简便,连坑都挖好了。”我急忙奔到植树的地方,挑了两棵又高又壮。且又有叶子的小树苗。由于是大姑娘坐轿子——头一回,我不知从何下手。还是姜的老的辣,我妈一手把水桶放到一边去,一手拿着铲子填坑。我妈对着我喊道:“快把树苗扶稳。”我一听,终于有事要我做了,我手忙脚乱地把树苗扶好。然而我不甘心做这么少的活儿,二话不说就拿起小铲子也学着她的'样子来填坑。虽然速度远不够我妈快,但总算没帮倒忙。终于把坑填好了,我急忙把水倒入树的根部,这样一棵小树就被我搞定了。我兴奋地左奔右跳,由于山势滑,我差点滚了下去。幸亏妈妈急时赶来,否则导致的后果简直就是不堪设想。
我高兴地又如法炮制了五棵树,开心得我尽管衣服,手,鞋子全部脏透了,也居然不予理睬。
这次亲子植树活动给我的感受和心得就是:这次亲子植树活动真是一举三得,一来又可以增进母子,父子之间的情感,友谊。二来又可以植树造林,为咱们的绿色广州出一份力。而且又可以清新一下咱们污浊的空气,美化咱们的环境。三来又可以从小培养咱们的劳动观念,还可以帮助咱们养成绿化山林的环保意识。
植树的作文600字 篇3
就这样,一棵小树苗诞生了。后来,那片旷地里只有一棵树长得最高,最壮,这棵树就是它们5个团结合作的成果,也是它们之间友谊的象征。
明天是一年一度的植树节,森林村村长说明天下9点让小动物们一人拿一棵小树苗、一个桶和一把铁锹,到森林中的一片旷地上去。小动物们都十分兴奋,因为明天可以大干一场。
第二天到了,小动物们都拿着工具来到了森林中的那片旷地。小老鼠因为个头小,一次只能拿一棵树苗,要再回去拿还需要时间,它这会儿正发愁呢。这时,热心肠的大象走了过来,对小老鼠说:“小老鼠,别发愁了,我已经让小猴子、小兔子和小麻雀去帮你取去了。”正说着小猴子、小兔子、小麻雀拿着工具来了,小老鼠看了十分高兴,说:“谢谢大家帮助我!”大家异口同声地说:“不用谢,我们都是好朋友嘛!这是应该的。”突然,小猴子大叫一声:“我的妈呀,还有10分钟就9点了!我们快走!”说着,大家刚要跑,就被大象拉住了,大象说:“大家都到我背上来。”大象个头大,所以走路也快,不到5分钟就到了。大家从大象背上下来,对大象说“谢谢你。”“不用谢。”大象说。9点到了,小动物森林村村长在旷地边上对着话筒大喊:“小动物们,现在开始植树。”话音刚落,小动物们就开始植树了。大象把树苗不小心弄断了,小老鼠对大象说:“咱们俩合种一棵吧。”大象说:“好啊,好啊!”小猴子负责把坑挖好,小老鼠把树苗插在土里,小兔子和小麻雀负责把土填平,大象负责浇水。就这样,一棵小树苗诞生了。后来,那片旷地里只有一棵树长得最高,最壮,这棵树就是它们5个团结合作的`成果,也是它们之间友谊的象征。
看来,还是团结力量大,我们做事只要团结一致,就能取得成果。
植树的作文600字 篇4
初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,咱们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的咱们该做些什么呢?那就是爱树!
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给咱们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,咱们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的`诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使咱们的祖先日臻完美。在咱们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,咱们常听说:许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等,而大人,高血单击查看本资料原创网站文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统,爱树的核心就是"种"。
植树的作文600字 篇5
春天,万物复苏,百花齐放,是春游的大好时光,也是植树的大好季节!学校组织我们到宝岩生态园去植树,听到这个消息学生们都大声欢呼起来!
蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我们提着大包小包登上大巴,向宝岩出发喽!一路上,学生们在车上有说有笑,都十分亢奋!
终于到了,学生们都蜂拥而上的下车,以最快的的速度排好队,恨不得马上奔到树面前,把它种下去。我们走进宝岩,我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海,上万棵杨梅树中,间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物,林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐,四周点缀了花卉苗木,月月鲜花飘香,季季果实成行。参天的竹海与碧绿的梅林融为一体,照相辉映。
我们来到我们要植的'树面前,发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔,但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂,不过它刚刚冒出的新芽,象征着青春活力。王教师拿过铲子,对着地上的土一插,用脚用力一踩,用手用力一撬,土被铲起来了。然后王教师把土倒在树根上,用脚猜猜平。
很快,就有学生蠢蠢欲动了,纷纷想试试。就这样一个人接一个,很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树,转圈,欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌,把它们挂在树枝上。我围着树走了一转,找到一个最高点,想把牌牌挂上去,可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了,学生们都鼓起了掌。
最后,我们和教师一起在这棵树前留影,希望我们以后毕业了,各奔东西,还能记起这棵我们一起植下的树!
植树的作文600字 篇6
阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,小草露出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任吴老师带领我们来到飞凤山的一个小山坡上植树。
我们抬着树苗,扛着铁锨,拎着水桶,兴高采烈地来到目的地。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和赵均键一组。一会儿,大家就分别找到位置开始植树了,有的挖坑,有的浇水,有的培土,还有的.栽苗……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这是给祖国增添美好景象呀!
赵均键自告奋勇:“我是男子汉,重活我来。”说话间,他已经操起铁锨,左手握着前端,右手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾把铁锨插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出一铲土。我看着他在挖土,也不甘落后,拎起水桶来到清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因为我平时缺少锻炼,一桶水也提不动,桶里的水溅到我的裤腿上。但我没有泄气、没有在意。等回去时,赵均键已挖好了坑。我放下水桶,把小树苗抬起放进土里扶直,他用铁锨培好土、踩实。我提起水桶向树苗浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增添色彩!
春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:“谢谢,你为环境添了一分美,你为大地添了一分绿!”我们听着,站了许久许久……
,这土怎么这么硬呀!我心里有些着急,连忙看了看爸爸。只见他双手拿着铁锨,用脚使劲把铁锨插进泥土里,不一会儿泥土就被挖出来一大块。我学着爸爸的样子,果然轻松了不少。可是,没挖一会儿,我的胳膊就酸了,但我还是继续挖着。终于,功夫不负有心人,坑被我挖好了。现在开始种树了。我小心翼翼地把树苗放在坑里,一手扶着树苗,一手开始填土,不一会,一棵小树就种好了,最后,我还给它浇了一点水。
一阵微风吹来,小树好像在向我点头微笑。我一定会多来给它浇水,让它长成一棵茁壮的大树。
植树的作文600字 篇7
今天我和小琦、爸爸妈妈一起去海珠湖植树。同行的还有小辉和小志。
一来到会场,首先引人注目的是游戏点。
首先我和小琦去了“猜猜谜语”点。我拿了一个,答案是“青蛙”,小琦也拿了一个,她说百分之百是“燕子”。于是我们的树叶上多了一个印章。
然后我们去了“你做我猜”点。我抽到了“地铁”,这怎么表示呢?不能说同音字,也不能有答案的一个字,我灵机一动:“今天我们来的时候看到了什么?”“车站呗。”她毫不犹豫地回答。哎呦,还差一点了!“叭叭叭——”我做出动作。“地铁。”她不假思索地回答。
最后我们去了“我是小模特”点。我们选了一个在浇花,另外一个在照相的图片。我拿出备用的水壶,假装在浇花。小琦就套着一个相机,准备为我拍照。最后一个章盖在了树叶上。
好了,是时候要去种树了。我走在小桥上,边走边焦急地说:“到了没啊!”“耐心点。”小琦在旁边说,我无话可说,只好跟着他们走。到了领号码处,我们领到的号码是“231”。我们找到相应的坑后,领了工具,接了一桶水,开始种树了。我先用锄头来松开周围的泥巴,由于我是初出茅庐,只好吃力地挪动着锄头。不一会儿,总算有一个像样的坑了。爸爸小心翼翼地将树苗放在坑的`正中央。小琦就拿着铁锹,把坑填上。然后,我们将水浇在小树苗身上。我仿佛看到了小树苗那股高兴劲儿!
我们再去看小辉和小志,他们还在一个劲儿地浇水呢!“别浇那么多,否则他们会淹死的!”我大喊。小辉说:“知道了!”然后停下手中的活,“完工啦!”
回来后,我腰酸背痛的,我才知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。
植树的作文600字 篇8
今天就是3月12日,我等待了很久的植树节。这天中午,我们将用我们带来的工具,亲手种下几棵株花,而树我们则在六年级时会种。
然而,很不幸的是,我带的铲子落在了校车上,只能和同学们共用工具了。老师分好组后,我们的组长是李史荣明,他对我们组员进行了分工,我和他负责倒水。规则是这样的:茶花和桂花各6株,额外有杜鹃4株。6各组谁先挖好洞,谁就挑选一株茶花或者桂花,种完的小组可以再领一株杜鹃,显而易见,有两个组种不了杜鹃。
中午到了,我们在绿化带的一块草坪上分散开来,开始种树。我们这个组的组员马上开始卖力地挖、刨,我和李史荣明也不闲着,提起桶就往食堂那儿跑。跨上几歩台阶,打开水龙头,“哗哗”接满一桶水,二话不说就往回跑。
首先,我们将水倒进刚具一点雏形的“坑”里,使泥土松软,并让芳芳依然的妈妈用大锄头将“坑”扩大,使其塞得进去一株花;其次,我们去领了一株茶花,拆开塑料袋,将茶花栽进泥里,并将土填上,李缘京一取了一个我听起来觉得怪怪的'名字,“希望之花”;接着,我们又领了杜鹃,按照之前的步骤种了下去,因为我们是挥洒了许多汗水才种下了它,于是我建议取名为“苦尽甘来”,大家觉得不错就采纳了;最后,我们与“希望之花”和“苦尽甘来”照了合影,记录下了这美好的瞬间。
站在这美丽的花丛中,在徐徐春风里,画的芳香在空中飞旋,舞蹈,夹杂着汗水的芬芳,我们疲劳的身体仿佛正轻轻地、柔柔地、一点一点地被充满,被温暖……
植树的作文600字 篇9
烧煤、发电、开车,都会产生co2等温室气体,它们就是主要的碳排放源。这些碳一部分累积在大气圈中引起温室气体浓度升高,打破了大气圈原有的热平衡,导致全球变暖。另一部分被固定在海洋、土壤、岩石与生物体中。不同的“碳汇”贮存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量约为10亿吨,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面积虽然只占陆地总面积的1/3,但贮碳量却占总量的4/5。加上森林中土壤的碳储量,森林植被区的碳储量几乎占到陆地碳库总量的一半。
森林可以防止碳释放到大气中,植树造林可以增加现有碳库的容积,将大气中的'碳更多地吸收贮存起来,用森林生物量作为能源替代化石燃料,减少温室气体的排放。由于森林固碳相比其他能源部门的减排措施在经济成本上占有优势,各国对森林保护都非常重视。
近50年来,我国森林由繁茂到稀少再到恢复,经历了由碳的“净排放源”向“净吸收汇”的本质性转变。曾经由于毁林开荒等因素,中国森林植被吸收的碳不能抵消国人生活所排放的碳,因此是净排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明显增强,超过了排放到大气中的碳,成为净吸收汇。
可见植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生态环境,减轻洪涝灾害的损失,而且随着经济林陆续进入成熟期,产生的直接经济效益和间接经济效益巨大,还能提供大量的劳动和就业机会,促进当地经济的可持续发展。巨大的森林碳汇将为保护全球气候系统和生态环境发挥积极作用。
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