初中学生作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初中学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中学生作文 篇1
日子如流水一样从我身边匆匆而过，并无什么特色，觉得以前的日子好像白过了。
但最近有一天，却让我发现了生活的意义，让我难以忘怀。
那是前一段时间，我校开设“多媒体教学课”，邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看，啊，听课的人真多，黑压压的一大片，他们正嘁嘁喳喳的议论着什么。好大的场面呀！我的虚荣心马上膨胀起来，心中暗想：一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手！我悄悄地“侦察”了一下情况，妈妈坐在左前方，正朝我这边看呢。我暗下决心：一定得往妈妈脸上“贴金”。当老师提出问题时，我把手举得高高的，老师刚叫到我的名字，我就“嗖”地站起来，准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
当老师又提出问题时，我生怕别人抢了先，不假思索就把手举得高高的。老师见我十分积极，就再次让我回答问题。我站起来后，却不知道如何说了，结结巴巴地回答不上来。这时课常上静极了，全场的人都把目光集中到我的身上，当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时，我像泄了气的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容，我什么也没听进去。
下课了，妈妈轻轻地拍拍我的头，安慰我，并劝我说：“凡事要经过思考再行动。一个人如果只想着出风头而不假思索，会出大丑的哟！”
是啊！凡事要三思而后行，这普通的道理以前我怎么不知道呢？这天的才识要牢记啊！
这篇文章之所以从众多的考生作文中脱颖而出，是因为这篇作文的描写极具特色，作者采用动作、心理、神态、细节等方式的描写，如“虚荣心马上膨胀起来”“侦察”“‘嗖’地站起来”“真想一下子钻进地缝里”等词语使一个争强好胜、爱出风头、爱表现的“我”跃然纸上，呼之欲出，给人留下了鲜明的印象。
初中学生作文 篇2
北方的冬天，总是很冷的，上世纪90年代的冬天总是比现在冷得多。三四岁的我每到冬天就会被裹成一个绒球。戴着厚厚的围巾、手套和绒帽，在白茫茫的雪地上奔跑……那似乎是我尚存的记忆中第一次幸福的滋味。
漫天的白雪，纷纷扬扬地飘然而下，整个天地，都成了白色的……
那又是一个春天，好像是千禧年左右的事情。五六岁的我牵着妈妈的手去牡丹花园游玩。这个所谓的“花园”，不过是一片原先种麦子、棉花和西瓜的地，被学院改造成牡丹园了。娇艳的牡丹带着北方的泥土野性的芬芳，流淌在我的裙摆、发梢间。花丛中的笑脸，难道不能说是世界上最美丽最幸福的画面之一么？
满园的牡丹，花香四溢。整个天地，一片花海……
还有一个秋天，十岁的我和妈妈来到湖州的莲花庄。这里，有难得一见的参天大树，古韵十足的明清建筑，当然还有小桥流水、亭台楼阁。记得好像还有一位慈祥的老婆婆经营着钓鱼摊。我们挑了僻静的角落坐下来，手捧一杯菊花茶，看着水中的鱼儿游来游去。那片刻的宁静，如菊花茶般，让人回味无穷……
努力搜寻记忆中的夏天……
一个有着梦幻、憧憬、鲜活的夏天。
还有一个夏天，我高兴地想着……
还有一个夏天，我无奈地想着……
也许，人的一生，就是在拼命地追求着这一个夏天吧……
也许，人们能在生命的最后一刻，实现这个愿望……
我闭上眼睛，幸福地笑了……
初中学生作文 篇3
什么是美？
美是由灵魂深处发出的！
为什么有的人不因美而美，有的人却因美而美呢？
美国的女明星卡本特美，但她也不美，因为她一直追求着外美，到头来却落得个因美而逝——减肥厌食症。与他一样的还有巴西的一位女模特，等等！
杨玉环美，却被订为祸水，是泱泱百姓唾骂的对象！
貂禅美，西施美都是红颜祸水！
还有……
外表都美，但是却都不因美貌而美丽，就是说他们不因美而美！
钟无艳丑，众所周知，但却又是人人敬仰的无盐皇后，事迹、传说为人们口耳相传！
阿丑，三国时的丑女一个，黑面焦发，但她却嫁给了颇有神仙之风的诸葛亮，一个相貌丑陋，一个英姿勃勃，何以相配？阿丑虽然丑，但贤良淑德、善解人意、知书达理，这就是诸葛亮择其为妻的原因！
还有提灯女士南丁格尔（为纪念她，把她的生日5。12日作为国际护士节），莎乐美（马克思都为之折服）等等！
她们可能不是最美的，但他们的气质和品格还有贡献却掩盖了他们的缺陷。他们就是因而美而美的人！
我希望更多的人因内美而美，而非因美貌而美！
初中学生作文 篇4
诚实守信，是一种品德和信念，社会中人们要和谐共处，共建信任离不开诚信。它代表一种形象，是信誉的标志。
党的十六大在阐述加强思想道德建设时提出，“弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。”可想而知，弘扬中华民族精神和传统美德是现代社会对企业、对公民品德的一个重要的指导思想。诚实守信在社会中已经屹立着一个重要的位置。
下面，我给大家讲个有关诚信的小故事：老史，一个家电修理工，生活十分清贫。有一次，他与三个小伙子到一户人家去修电器。三个小伙子趁户主不注意顺手牵样羊偷走了户主的一条金项链。老史知道后，把他们痛骂了一顿，然后急匆匆地把金项链归还了给户主。老史生活清贫，但他却坚持着自己的原则———诚信。听了这个故事后，大家都会认为老史真是傻透了，到手的金项链还要送还给人家。是的，在社会大力推广教育下，越来越多的“老史”正不断涌现。奏响社会和谐乐章的主旋律。但也有部分个人和企业被利益所诱惑，做出了偏离了主旋律的行为。他们的行为必然会受到舆论的谴责和法律的制裁。
“三鹿毒奶粉事件”就是一个很好的教训，商家为了追逐金钱利益，罔故人的生命安全，把致命的化学物质———三聚清胺加入牛奶中，使其验出的结果蛋白质高。从而吸引消费者购买。这可是违背良心的事啊！多少个婴孩饮用后，因生出肾结石而可怜地躺在医院里。商家这次不仅仅是金钱上的损失，更重要的是信誉破产。
诚信，提高人们的思想品质，改善社会风尚，我们时刻都要把它放在第一位。
初中学生作文 篇5
何为寂寞，何为孤独。
寂寞或许只是无所事事的一种情感，孤独并不是这样，孤独是长久的，早已深深地住进了我的心里，挥之不去。人们常说，孤独的人是畏惧黑暗的，我亦如此。但是，我更害怕日落的瞬间。傍晚，家中只有我一人，被余晖拉长了的影子，形单影只的我，在这片冰冷的空间里徘徊，急促的脚步声使我更加孤独。蜷缩在房间角落里的我，不愿看外面的日落，泪也不知不觉落到了手背上，愈发孤独。
我缓缓的走到书桌前，坐下。戴上了耳机，顿时，音乐的声音让我隔绝了那空无一人的环境，却还是免不了孤独，提起笔来，渴望在文字中与孤独稍稍说再见，去寻找心灵的归宿。笔尖与纸张的摩擦声让我的心灵有了一丝慰藉。闭上双眸，静静地听着那段本应美好的旋律，感受着这音乐中纯粹的美。
再次提笔时，向窗外望了一眼。天，黑了。漫长的夜色和清冷的夜风，侵蚀着本就孤独的内心，顿时，竟说不出一句话来。是因为害怕了，或是因为在常见了，我也捉摸不清了。眼泪似乎又想夺眶而出，我却努力收回去了，只是这样定定的站着。
常常想着，忆着着每天的生活，只有黑白的剪影，每日自己一人在桌上提笔书写情感，落寞是在黑暗中流泪，这样的生活一直延续着，孤独着，久久不可释怀。总是想着那段只有水蓝色勾勒出的'童年生活，儿时的无知，让我无法静下心来思考这些所谓的孤独，脑海无疑只有玩耍二字，不想要用泪水来充溢面容。孤独，我的确畏惧了。
或许，雪白的墙，雪白的地板，我却不停的来回走动着，一次又一次，找不到这是为什么。天又快黑了，在我的孤独和彷徨中便有轻易流逝了，我却不知所措。
或许，我深深地明白，自己不应该这样无所事事，沉默在自己所构造的小世界里，再或者，当明日的朝阳再次升起之时，我定会一笑相待。
只愿少几分孤独，多几分笑容。
初中学生作文 篇6
“零——”考试的铃声响了。小A全身仿佛触电般颤抖了一下，心跳加速。这是期终考试的最后一门课——政治，也是小A最头痛的一门课。只要一想到政治，小A的脑中要么一片空白，要么一团乱麻。
小A把手伸起衣兜里，摸了摸昨天晚上精心准备的几张小纸条，心里稍稍地平稳了一些。
试卷发下来了，小A用最快的速度浏览了一遍。嘿!老天待我不薄，我的运气真好，居然有五道简答题和两个大题的答案要点都在纸条上了，这回我可不用大红灯笼高高挂了。小A不由心中窃喜。
选择题答得比较顺手，填空题也还凑合，接下来就是简答题和论述题了。
小A抬起头，谨慎地观察了一下监考老师，然后把手慢慢地伸进了衣兜，握住了最后的“法宝”。
监考老师今天似乎特别严格，目不转睛地盯着考生们。该死!小A有些焦急。时间正在一分一秒地过去。再不偷看就要来不及了。小A心里默默地想。于是乘监考老师一不留神时，小A颤微微地从衣兜里取出了最后的‘’法宝”。小A把它们紧紧地握在手里，然后慢慢地移到桌面上。这时小A只觉得四周的空气都凝固了，呼吸也仿佛停止了，耳中只听见自己狂乱不齐的心跳声。“镇定!镇定!”小A对自己说。
“老师!”有同学提问了。大概是试卷有什么问题吧!真是天助我也!小A以最快的速度展开了手中紧握的纸条。
“天啊!这不可能!”小A险些惊呼起来。由于长时问地捏着那纸条，时值六月的炎热天气，刚才因为过度紧张而从手里溢出的汗液将纸条上的字迹浸’糊了，难以分辨。
“天哪!”小A哭丧着脸，用眼睛拼命地搜寻着仅剩的几个模糊不清的字。
“小A!”一个高大的身躯出现在小A的面前。完了!……
初中学生作文 篇7
远从人烟稀少的山溪涓涓而下，弯弯曲曲、延延绵绵地入海，忍受颠簸流浪之劳苦，烈日蒸发之痛苦，终可汽化成云，飘浮于苍穹的怀抱里，观天下群山之嶙嶙峋峋，赏人间花丛之缤纷艳丽，再下凡至人世间里。所以雨是大自然里最美丽的循环，它是一首诗、一阙词；它是生命的升华、凄美的盈衬。珠珠雨滴跳跃着诗词般的剔透，闪烁着美的光辉。
夏日炎炎，浑身难过。此时，想不想来一场清凉的享受？当那万马奔腾的倾盆西北雨，昏天暗地的来临，撒布着凉爽的气息，也稳定了心浮气躁的情绪。中国西南云贵高原的久旱，农作物枯萎成群，溪水干涸，处处龟裂的图景，颇令人惊心动魄；非洲莽原干干秃秃，一片晕黄缺少的景象，哀鸿遍野，民不聊生。雨啊！请你下到非洲、云贵高原。雨啊！请你下到需要的地方，使得花木均荣，水草均丰。
雨啊！请你手下留情——看那洪水肆虐，人民损失惨重的情形，令我们不免为他们掬一把同情之泪。雨啊！请你留意你的脚步───看那多处的塌陷，人们无法继续在家乡安居乐业，财产损失无数。雨啊！请你柔情似春风───看那滚滚黄水，破坏十足的泥石流，是人们心目中挥之不去的痛。
久旱之后希望甘霖，久雨之后希望天晴，希望看到天际的彩虹。当昏天暗地，久雨绵绵时，大家的心情就发了霉，槁木死灰的；但如果能积极乐观的往正面看，想着雨后的春笋，雨后的草树如洗，雨后的天边彩虹，那么愁绪也不会如此的低气压。
雨啊！你是万能的主宰，欲其生，其则生；欲其亡，其则亡。你能翻天覆地，轰轰成流；你能滋润万物，草木丰美；你能载舟，也能覆舟。雨啊！但愿你走过的地方，是人民欢乐、额手称庆的画面，而不是如世界末日般的灾变，也不是遍地的水漫横流、惨不忍睹的景象。
初中学生作文 篇8
在我刚踏进初中生活的第一步时，我的内心充满了喜悦之情，仿佛幸运之神就要降临在我身上的。
可是，事情并不是像我想的那么顺利。当我第一次进学校时，就遇到了一个麻烦是：找不到自己所在的班级。我一下子慌了起来，不知道要怎么办。后来，经过一些和我刚刚一样步入这所中学的朋友帮助，我终于如愿以偿找到了自己的班级。
事后，我经过仔细思考，为什么那些不曾相识的人能主动出来帮我呢？要是这件事落在我身上，我会怎么做。
可惜的是，岁月不留人，转眼间我的初中生活就要一去不复返了。我就要永远离开我的母校、同学、老师。我一想到这里，心情就十分不好，仿佛他们就要离我而去似的。可是什么事不是都要往好处想吗？每当我回忆初中三年生活有趣时光的时候，我的内心就有说不出的快乐，仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大脑。这也是我舍不得的唯一一个地方。
可是，不管我再怎么舍不得都不能放弃现在我应该做的事情，那就是把我对母校、同学、老师的祝愿转化为动力，努力学习，争取考上一个好的大学来报答他们对我的期望。
我相信通过我的努力，一定会美梦成真的。在此我祝愿所有的同学能考上一个更好的大学。
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