初中学生作文

时间:2021-09-20 08:12:40 中学生作文 我要投稿

【精选】初中学生作文合集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】初中学生作文合集6篇

初中学生作文 篇1

  自从军训结束后,就开始了繁忙的学习生涯,从背上书包的那一刻开始,我就明显感觉学习任务的加重。我开始明白我今后不再是年幼无知的小学生了,我应该逐步走向成熟。

  毕竟是刚当中学生,五科作业压得我有点喘不过气来,每科老师所传授的知识,自己感受觉学得不是很好,当然,这只是一个小学到初中的过渡期,在各科老师的教导下,我很快地适应了初中的生活,真正感受到了初中学习的充实与学习带给我的乐趣。

  罗老师带给我们一句话:”因我的存在,而让他人感到幸福。”我在老师的身上,学到了许多让别人幸福的品质:谦让,宽容,诚恳。老师也告诉我们:要学会为人,学会思考,学会进取。这句话在我印象中是很深刻的。

  进入初中三个月以来,最为明显的感受就是知道了一次月考和期中考试后的成绩,感觉到初中生活中的竞争压力是如此之大,竞争对手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉几名甚至几十名,在学习中我学会了竞争,与自已竞争,与别人竞争,超越自已,超越对手,从中,我获益非浅!

  在今后的初中生涯中,我必须学会宽容,谦让,超越自己,竞争,进取,为人,成绩当然也十分重要,不过,相对上面的品质来说,成绩次之。

  先为人,再为学,这是我今后的目标!

初中学生作文 篇2

  岁月的风铃摇走了时光,岁月的笛音唤回了思绪,流星划过的瞬间,燃烧着童年流逝的点点滴滴。在梦一般的成长岁月里,发生了许许多多的事,很多都已变得模糊了,唯有一件趣事,在我记忆中,一直都很清晰。

  那是一个艳阳高照,万里无云的一天,空气像加了冰块的柠檬汁一样清新宜人、沁人心脾。我蹦蹦跳跳地到姨妈家去玩,看到姐姐屋里放了一个绿绿的、透明的瓶子,这个瓶子犹如磁铁一样吸引住了我的目光和好奇心。我走了过去,仔细一瞧——瓶子上写着英文,我不认识,但以前就见过邻居家的姐姐是用蓝色液体来洗脸的。我猜测这个瓶子里的东西大概也是用来洗脸的,听说这个叫洗面奶,能美容呢!

  正好玩得满头大汗,用来洗脸凉快一下。我拿着这瓶液体,直奔洗手间,在盆里放了半盆水,挤了一点在脸上抹。我用手来回地揉着揉着,脸上的液体慢慢地干了。突然,我感到脸皮绷起来了,而且越绷越紧。我试着张了张嘴,张嘴也有困难。我有点害怕了,我摸了摸自己的脸,我的脸硬硬的,好像长一层厚厚的皮,摸上去很粗,怎么办?我拼命地向脸上抠,立刻掉下来一些绿色的“皮屑”。我吓坏了,边哭边喊姨妈:“快来啊!我毁容了!”

  姨妈和姐姐闻声跑过来,一看,笑得连腰都直不起来了。我怒气冲冲地说:“笑什么!这瓶子里装的是什么啊!”姐姐好不容易喘过了一口气,说:“这是用来做面膜的。”说完,又接着笑了起来。

  最后,还是姨妈拿来了一瓶我从来没见过的“药”,敷了一下,脸上的“皮屑”才没了。

  现在回想起这件事,还忍不住笑了起来。童年是那么有趣,

初中学生作文 篇3

  每个人都有自己的爸爸,然而你们的爸爸也许是个大富翁、是个经理或书记什么的!而我的爸爸却是个地地道道的农民。但是我并不因我的爸爸是个农民而感到羞愧难当、无地自容,反而因有这样的爸爸而感到自豪、骄傲!我总是在问自己:当农民有什么不好,有谁吃的粮食不是农民种出来的呢?

  我的爸爸很不注意照料自己,你们瞧他:乱蓬蓬的头发,鼻尖上总是沾着几点污灰什么的;衣服脏兮兮的满是泥;还有那双沾满泥巴的脚上套着一双破烂的布鞋……可以说浑身上下,没有一处干净的地方,整个人概括为两个特点:脏、乱。

  爸爸是个大忙人,从早到晚总是忙个不停,每天要干很多活,也难怪他会弄得那么脏了。我的爸爸虽然很忙,但是他依然很关心我们的学习和生活。看见爸爸每天干活那么辛苦,妈妈心里也很是过意不去,时常买一些好吃的东西给爸爸补补身子,可爸爸从不独自“享受”,他总是将多半分给我们吃。

  为了维持我们一家人的生计,爸爸每年都要在自家的地里种好多的蔬菜,如:青菜、菠菜、大白菜、西红柿等等。爸爸常对我们说:“咱家穷,买不起那些高级的营养品,这些东西我们自家能种,你们就多吃点吧!”爸爸在生活上很关心我们,同样在学习上对我们也丝毫不放松。记得有一次数学考试,我由于平时学得不好,再加上考场我的粗心大意,那次数学考试考得很不理想,可以说考砸了。就因为这个爸爸生气了,一连几天没有和我说话,跟我赌气。但最终我还是以我的实际行动赢得了爸爸的欢心。自此以后,我暗自下决心一定要好好学习,好好读书,争取考个好成绩来报答爸爸对我的期望,否则,我良心上过不去,也太对不起爸爸了!

  我的爸爸很穷,但我很爱他;我的爸爸很土,但我不嫌弃他。人,可以选择自己的未来,但不能选择自己的出生。我只能用自己的实际行动来改变家庭的这种贫穷面貌。在这里,我想说:“爸爸,我爱你,永远……!”我也为自己能有你这样的爸爸而感到自豪、骄傲!

初中学生作文 篇4

  习惯可以给人们的生活插上一双永远不感到疲倦、洁白丰满的翅膀,让人们生活在那快乐的天空中,无忧无虑地翱翔,有规律的在天际遨游。要想知道,能有个好的习惯是一个多么快乐的事情呀!

  早晨,我习惯听着闹铃的催促声,快速地穿好衣服,习惯听着水儿那清脆的声音刷牙洗脸,习惯听着书包上的小铃铛那欢快的歌声走出房屋,踏上宽阔的马路,这时天还蒙蒙亮,在院子里习惯听着老人们的跑步声,做早操声,习惯听着青草们打哈欠的声音,

  微微睁开眼的声音和鸟儿们那动听的歌声,习惯看着鸟儿们在两颗大树之间飞来飞去,像是一个辛勤的邮递员再给鸟儿居民们送最新的报刊,习惯看着老人们在篮球场上练太极拳。出了院子,习惯在学校对面的面馆坐下,习惯听着服务员叫卖的声音,和客人们的吃面声,走进那美丽的校园习惯看着学生们进进出出,习惯看见运动员们在操场上矫健的身影,习惯听着同学们的谈笑声走进课堂,铃声响了,习惯听着老师们的命令,以及学生们朗读课文的声音,结束这美好,清新的早晨。

  冬日的中午可比夏天要好得多,虽然有一点冷,但还是过得去。“铃铃铃……”我习惯的收起书包,习惯地走出教室门,习惯地看见楼梯上那黑麻麻的一片,出了教学楼习惯地看见一些中学生端起饭盒,走向食堂,总想最先吃最好的,最可口的.饭菜,习惯地跟同学们成群结队地回家,习惯在路上说着说着就开怀大笑,习惯在路边的小摊上买点东西吃,习惯回家拿起一本故事书津津有味地看起来,习惯在饭后美美地睡上一觉,习惯中午来到学校后,听着小主持人们动听的嗓音,和优美的旋律,习惯在午自习的时候猜一些有趣的字谜,沉浸在欢快的气氛当中。

  晚上,习惯迈着懒散的脚步慢慢悠悠地走回家,习惯听着小贩们卖包子的声音,习惯看着来来往往的汽车在马路上奔驰而过,溅起满地的水,习惯看见饭店里灯火明亮,餐桌前围满了人,桌上摆着可口、颜色鲜艳的饭菜,习惯看见院子里的菊花还依然开放着,习惯看着来来往往的下班人员,习惯看见一些年轻人早早吃完饭,围着大池塘散步,还有一些贪玩的孩子拿着一个个的大馒头,来带池塘边味什锦鱼,鱼儿们似乎习惯不感到害怕,一条条拥挤上来抢食物,习惯看见一栋栋房屋都亮着灯,习惯听见菜放进油锅的声音。

  一个晚上又度过了,新的一天又即将开始,我习惯……

  每个人都有一些习惯,或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益,坏习惯让人后悔莫及。我也不例外,习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。

  我的好习惯有两个:第一是爱读书;第二是爱整洁。读书的习惯是在二年级时养成的。我家里有很多书,爸爸妈妈爱看书,受他们的影响我也开始了我的读书生涯。从安徒生童话到一本本文学名著再到十万个为什么......从书中我学到了不少知识,丰富了我的头脑,

  也使我的作文水平有了很大提高,这一切可都是书的功劳。我有“爱整洁”的好习惯,可归功于我妈妈。前一段时间,她在家里搞了个清洁“大行动”,三天两头对我的卧室进行突击检查,发现卧室里脏乱不堪,不仅要罚我整理好,还要我负责清洗一个星期的碗筷。这可难为我了,有时我忘了整理书桌,妈妈就让我洗一个星期的碗,我的手沾水的时间一长就会起一些小水泡,为了逃避洗碗的惩罚,我就养成了随时整理房间的好习惯,只要看到哪里不整洁,就会主动打扫打扫,就连写字时也很注意尽量不写错,保持作业本干净整洁。

  我的坏习惯是马虎、粗心,光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说,有许多题,我会计算失误、审题马虎而丢分,这使得考试第一名始终于我无缘,几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。难怪妈妈经常对我说:偶尔的失误也会使人终生遗憾,更何况经常犯同样的错呢!

  看来,好的习惯是由于家长老师的帮助慢慢培养起来的,坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。为了自己以后的发展,我要让好习惯继续发扬,让坏习惯到此为止。

初中学生作文 篇5

  短短的六年,弹指一挥间,便消失得无影无踪,回想起来,却上演了一部动人心弦的“电影”——题记

  昔日莺歌燕舞,生机盎然的学校此时竟然在我眼里是那么陌生,虽近在眼前,却远在天边。

  我与众多同伴就是在这儿相识相知的,我们欢笑着,跳跃着,奔跑着,往事如电影一般一一在我的脑海中呈现出来。无语之中洋溢起一股冲动:如果,我能再做一回小学生就好了!父母惊呆,用语无伦次的语调问我,很奇怪,当初那个嚷嚷着时间过得太慢的女儿竟想再当一回小学生。我微笑着回答他们:“我,舍不得这儿的老师和同学们,我舍不得这个生活了六年的校园啊!”又是一片静寂无声。

  方老师,这个曾经陌生的称呼,在我三年级的时候突然变得清晰起来,不仅如此,还几乎成了我的口头禅。第一次见到她时,她给我很恬静的印象:她站在一张桌子前,给我们每位同学投来一个美美的微笑。那笑容似曾相识,颇感亲切,她告诉我们,她姓方,教数学。这些话在我小小的心灵中烙上了不可磨灭的印记,永远也拂不去。

  我永远会记得她弯下腰,捡起同学们乱扔的牛奶盒;记得在我们犯错时,她那语重心长的教诲;记得在我们取得好成绩时,她那欣喜的笑容。在与她相识的日子里,我读懂了她的内心:懂她的严厉,懂她的宽容,懂她的辛勤付出,懂她的欣慰笑容。

  我与郑颖就是在这儿相识的.她那时在教室里读书,我望着她,觉得她好可爱!我们如果能在一起玩,该有多好哇!想着,有人拍了拍我的肩膀:“走吧,去玩嘛!”我应了一声,奔向操场,还不忘往身后洒下一缕余光。后来,听别人说,她叫郑颖,我想:这名字真好听!也不知怎的,我们莫名其妙地成了朋友,那时,真的好开心!

  凄风苦雨愁煞人,秋天最终还是来了,开学了,她在二班,我在一班,最终还是有了一墙之隔。心里——好难受!不过,事情突然发生了转机:“什么?五年级分班,真的吗?太棒了!”我从有人口中得知了一件激动人心的事。夏天终于在我殷切的盼望中到来了。

  下学期就可能和她在一个班了,我这样想。事实正合我意。

  在学校的这一段日子里,我尝遍了“五味瓶”里的所有滋味——酸、甜、苦、辣、咸皆有之。虽然如此,但我仍是保持我的个性,因为我不会为任何事而改变。只是,这里的一切让我留恋。

初中学生作文 篇6

  生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。

  寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。

  果然,雌鱼靠近那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时,它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿,从尾部射出一绺透明的“水晶液”,落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看,那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦,还是为小生命的诞生而庆贺?

  其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入“禁区”,鱼爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易挣脱了,却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了,倏地涌进一层温暖的浪花……

  第二天早晨,我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位,24小时了!该给这对可敬的父母补补身子了,我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着,可那对父母竟纹丝不动,警惕地守候着襁褓中的儿女。啊!忘我的父母之爱呀!我的眼睛湿润了……

  “谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

  又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

  我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。

  小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵,因爱而生!

  啊!我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界……

  记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:“你要学会自立,自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。

  小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:“儿子,你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头,爸爸意味深长地说:“儿子,我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤:爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通……

  爸爸我爱您!谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

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