【热门】初中学生作文汇编六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的初中学生作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中学生作文 篇1
那是一个星期六的早晨，妈妈因为有事要出门，让我一人呆在家里做作业。临走前，妈妈说：“女儿，妈妈可能中午回不了，你就自己做饭或随便应付一下吧。”我一听，似乎有一大盆冷水从头淋到脚下。作业这么多，我做得多辛苦，还要自己做饭，哼！你们有事不管我，我就泡包方便面吃算了。
快到中午，我头晕脑胀的，可是作业还没有做完。我想出门走走，调节一下身心。刚一出门，突然听到一个熟悉的声音叫我：“小果果，怎么只有你一个人在家里，你妈妈呢？”我抬头一看，是隔壁的张阿姨。“我妈有事出去了，中午不回来。”“那你中午怎么办？”张阿姨关心地问道。“怎么办？我自己泡面。”我回答道。“哦。”张阿姨听完就出去了。
“小果果，你妈妈呢？”出门没走多远，刚从外面牵牛回来的熊爷爷问道。“我妈妈出门了。”“哦。”同样的一声回音，熊爷爷说完就走了。
肚子饿了，我回到家里，准备烧水泡面吃。“咚咚咚”，门外传来一阵敲门声。我开门一看，原来是张阿姨。“小果果，我家饭菜做好了，中午你就过来吃吧。”“我……我……”还没等我说完，张阿姨就说：“就这么定了。走，到我家去。”我正准备回家把烧水的电水壶关了，突然一个苍老的声音传来：“小果果，到我家吃饭吧。你奶奶把饭菜都做好了。”我回头一看，原来是熊爷爷。
“哎呀，说好了到我家，怎么还到你家去呀？”张阿姨与熊爷爷争了起来。“那不行，我家人少，就让小果果到我家去。”熊爷爷坚持道。“不行，我家最近，又是我先说的！”张阿姨不肯让步。
“是谁呀，这么热闹？”正在他们争论不休的时候，妈妈回来了。我高兴得连忙跑过去，把情况告诉妈妈。“谢谢你们！我说呀，你们都别争，我给小果果带好吃的东西来了。”说完，妈妈从背后拿出一个饭盒。
“呵呵呵呵”，大家不约而同地笑了。在这个美丽温暖的小地方，我沉醉在这个最幸福的时刻。这一天，我相信，我一定是世上最幸福的人！
初中学生作文 篇2
生命如花般绚丽绽放，沿着时光轴前进的方向奔跑，接受岁月赠送的稀世珍宝。
——题记
礼物，童真
“小时候总爱抬头，看白云朵朵，总觉得天上的每朵云里都住着一个美丽的天使。”
每次跟小朋友闹气后，总爱倚在阳台上望着天上的云朵说话。当云朵变换形状时，就高兴地认为是天使姐姐在回答我。每次被奶奶责怪伤心了，我也会偷偷地伏在阳台上，一边哽咽一边絮絮地诉说心里的委屈。当看到云朵变成奇形怪状时，我就知道，那是天使姐姐叫我不要难过。还故意逗我开心。每次小朋友看到天上的云朵变换形状时，总会叽叽喳喳地讨论其中的奥妙。我则告诉他们，那是天使姐姐在设计她们的房子怎么样才是最好看的。
岁月给我的第一份礼物是纯真。
礼物，青春
十六岁的花季，我在阳光下描绘着不羁的青春篇章。如话剧般，那是刚刚拉开序幕的时候将要上演一场精彩的戏。如舞蹈般，那是初初踮起脚尖的时候，将要跳出一段优美的姿态。现在的我变得多愁善感，看到徐徐的落花就会想到黛玉葬花时的时候，“侬家葬花人笑痴，他年葬我知是谁”。看到恋爱中总是受伤的女生，我不由地感叹到“花谢花飞飞满天，红消香段有谁怜？”这或许就是青春朦胧的专属吧。带着岁月给予我的.青春，绽放生命的灿烂。
礼物，苍老
时光匆匆，直到有一天突然看到发髻有了白雪的痕迹；脸上的皱纹有了岁月的气息。
也许我会情不自禁地感叹到“夕阳无限好，只是近黄昏”。也许我会为那苍老自豪到“霜叶红于二月花”。也许我会看透尘世“前尘隔海，古屋不再”。我会为那苍老干一杯，我会为那
苍老舞一段，我会为那苍老歌一曲……
岁月流逝，我的奔跑停止在时光轴的那一个端点。在生命逝去的最后一刻，我把岁月赠予我的礼物——童真，青春，苍老，全都放在我幸福礼盒里。
初中学生作文 篇3
我又来到了那个地方——我学习的空间。
又一年秋季来到了，公园里秋风飒飒，落叶纷飞。学习之际，眼睛酸痛了，我便抬头看看那棵参天大树。一片落叶悄然而来，我用那颤抖的手，接住了它，接住了我小学时代的记忆……
托起那片落叶，我看到了它一道道细细的纹理。这时的我，似乎朦朦胧胧想起了小学时代的同学。一道纹理，似乎就代表了一个同学。我用我那有些粗糙的手细细的数着那有些模糊不清的纹理，念叨着他们的名字，想着与他们之间的往事，好像脑海中浮现出了他们那童稚的笑脸，连我那经常没有表情的脸上也透出了一丝笑意……
顺着落叶的纹理往下看，我一目了然地看到了那根又细又长，还有一些粗糙的茎。“那茎真像我们诲人不倦的小学老师啊!”我由衷的感叹着，也回想起了小学老师教育我的时光：天真而童稚的我们刚刚上了小学，对学校有着恐惧。这时候的老师，带着一丝动人的微笑，为我们答疑解惑，为我们消除思想上那一团烦恼的乌云。使我们喜欢上了学校，爱上了学校……
今年的这个秋季，我便要离开小学，投入到忙碌的中学生活中了。我只会把小学生活中的一点一滴，投入在我永远的记忆里。让我在永远的陈酿中回味……
在这样舒适的环境里，我品味着那充满浓香的咖啡，细嚼着香甜可口的蛋糕，看着蒲公英像小伞样飘落下来，心中却不禁无限哀思……
初中学生作文 篇4
春日的清晨，一切是那么宁静。春回大地，万物复苏，树木在肥沃的土地上茁壮成长，小草也冒出了嫩绿的小芽。
而它，却默默无言，无论严寒与酷暑，无论土地的肥沃与贫瘠，无论模样的美与丑，总是默默地生长、生长。它，就是仙人掌。
阳台上，我默默观察着那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的，活像一个绿色的手掌，而那一瓣一瓣的“手掌”上，一丛一丛的小刺均匀地生长着。一个大花盆，就是仙人掌生活的环境，盆里覆盖着一层又一层的沙土。
爸爸走了过来，意味深长地说：“仙人掌是坚强的战士，即使生活条件再怎么恶劣，再怎么困难，仙人掌也会勇敢战斗，勇敢拼搏。”听了爸爸的话，我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中，强烈的风暴刮得世界万物东倒西歪，只有它毫不动摇。
重新看着仙人掌，感觉是那般神圣。它是那样坚强，不惧生活条件的恶劣。我想：生活就是这样被环境所规定着，又是被环境改变着，但一切的适者都是战胜环境的强者。
泰戈尔说得好：“顺境也好，逆境也好，生命就是一场无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。”仙人掌这样，人又何尝不是这样？
初中学生作文 篇5
不记得十几年前，只记得是小学又一次，我妈单位组织去一处什么什么山游玩，我也去了，我就一直跟着大人们，后来他们说要爬什么山，我不想爬，就坐在山下等，他们大部分人都上山去了，后来我感觉无聊，叫了我妈一个同事叔叔陪我上山，那座山没什么人，很荒凉，山上途中，没看见一个人，直到我们看见一处狭窄山道，里面荒草凄凄，小道的方向刚好通往山上，我们想抄近路，就进去了，结果不幸的事情发生了……
进小道后到了一片阴处，我想前方一片草丛中望去，一个红红的东西，面朝我们的反方向，不知是什么，仔细看看，个头还不小，看了又像狐狸，又像老虎，又想了想，听人说这山好像有什么华南虎，我当时就吓懵了，脑子一片空白，不敢乱动，旁边那个叔叔把我一拉，我们就跑了。那件事我一直没有忘记！
还记得有一次，我们全家自驾去一座山上玩，在哪里住了一晚上，第二天中午，我们在上山一片水坛子里抓螃蟹，抓了许多，到了晚上，我们去这个水潭上游几百米的地方的农家乐用餐，我提早吃完，想去那里玩玩，当地人说晚上野猪下山喝水，让我小心点儿，最好不要出去，我也没怎么在意，就出去了，到了那个水潭，晚上找不见什么螃蟹，我又往那个山沟里面走了点儿，发现那是一个大些的潭水，我往前走了几步，发现前方好像有一坨黑色的东西在动，我第一想就知道那可能是野猪，我转身就跑，此时，我脚下才过的水顿时变得无比的冰凉……之后，我再没乱跑！
初中学生作文 篇6
曾经，幻想着，我什么时候才能走进梦幻般的中学，走进初中的课堂，接受初中老师的教育。“今宵别梦寒，暗里香浮动”，殊不知梦中有多少次与学校距离那一小步。
离开了生活了六年、学习了六年、拼搏了六年、奋斗了六年的小学。现在，为小学生涯画上了一个圆满的句号。为自己、为学校、为老师、为家长，交上了一份满意的答卷。
现如今，我已走进了梦寐以求的中学。走进校园，首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼，教学楼前面是一片宽阔的草坪，初次到这里，有一种说不出来的感觉，青草格外茂盛，在骄阳下显得更绿，为炎热的校园带来一片清凉，路两旁，屹立着许多高大的柳树，像个“校园的卫士”一样，日夜守护着校园。
我想，在这初中的殿堂里，每位老师都想蜡烛、蚕、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识，让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心，老师的用心良苦都是一样的，做学生的都能体会到。
张老师，您一定是一位优秀的园丁，培育着祖国的花朵，未来的希望。我知道，每一位老师都会爱护自己的学生，一心想着学生，一切为着学生。
老师，我现在成为您的学生，我深感荣幸，在您的教育下茁壮成长。我知道，初中比小学的光景更短暂，只有三年，三年的光阴不多，所以，我会珍惜这三年的美好时光，会更珍惜我们之间珍贵的友谊。
对初中生活我充满了好奇，想了解点情况。
进入初中后，我要认真学习、认真听老师讲课、学好每一个公式，踏踏实实地完成各科学习任务。
俗话说：“亲其师，才能信其道；信其道，才能乐其行。”老师是我们学校的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的庇护下茁壮成长！
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