初中学生作文

时间:2022-11-22 07:33:35 中学生作文 我要投稿

【精选】初中学生作文汇编6篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】初中学生作文汇编6篇

初中学生作文 篇1

  一晃二十年过去了,我已经成为一名研究UFO(飞碟)的科学家了。这次趁着放假,回到了儿时的故乡—大连吉祥街,在飞机上放眼望去,我非常惊讶,这还是我记忆力的故乡吗?变化也太大了啊,繁华的街区,各种立交桥,呀!那是地铁呀,已经通遍了大连市,再也不会堵车了。我乘着汽车来到了母校—红旗中心小学,高高的教学楼,大大的操场,也变化很大,我正欣赏着,看见了一个熟悉的人影,我脑子里闪过一道光,这不是……徐燕老师吗!老师看起来还是那么的年轻漂亮,不同的是已经提拔为校长了,我跑过去叫了一声:“老师好,不,是校长好!”老师震住了,看了看我说:“呀!调皮鬼赵世豪,现在都这么大了,你现在干什么工作啊?”“我在北京研究UFO”我吐了吐舌头说。“呀!这么厉害啊!”我们正说着,看见几个人从校门口进来,我一眼就认出那是同学小毕、小盖、和小冯、小陈,他们也有了很大的`成就,我们热情的抱在了一起,小盖说“老师,大家都到我家去聚聚吧。”说着我们就到了他家,时间过得很快,不知不觉天有点黑了,我该回家看望我的亲人了。我乘车来到了以往住的房子,七层楼已经变为五十七层的高楼了,我乘着电梯到了四十层,啊!这可是最豪华的别墅了,家人们正在看卫星电视,每个房间都有100平方米大,电视也和墙一样大,家人看见我,心里都乐开了花,我们就说着,笑着……转眼一个月过去了,我该回去了,我望着故乡的土地,乘着飞机恋恋不舍得离开了故乡回到了我的工作岗位,开始研究更多科学的道理。

初中学生作文 篇2

  美好的往事,过去的时间已不复存在,然而,留给我的最多是,时间中的记忆。这些记忆就像花儿般的光彩夺目、五彩缤纷,令人难忘,令人回味。

  儿时的回忆充满了天真浪漫与无忧无虑,每天都在玩乐中度过,与小伙伴们一起到山上看日出日落、云舒云展,山上的情景仿佛仙境一般,有花草树木、鱼虫鸟兽,还有我们这一群可爱的小精灵,那里没有过多的打扰与喧嚣,有的只会是我们的嬉戏声、打闹声,我们一起捉蝴蝶,捉蜻蜓……玩累了就躺下来,静静的.聆听大自然的声音,互相交流各自的了理想等等,那情景别提多快活,多悠然得了。一天的时光就这样精彩的渡过了。

  初中生活的回忆是充满辛勤和温馨的,每一个从一开始的不熟识到逐渐相识和最后的难舍难分,这过程得包含了多少人的情感啊!回顾初中三年,不知流下了多少人的汗水,每天晚上打着小电筒在被窝里看书,每天早上起得比鸡还早,为的就是能够争取多一点时间学习。同学们在一起上下课其实也是一件挺幸福的事情。生病时,那一声声的慰问语,总能让你泪湿眼底。学校在我们心目中就像家一般,这里每个人便是亲人。每当犯错误时,老师耐心教育我的画面总是浮现在眼前,让我铭记于心。

  然而,时间就这样一点一滴的过去了,那漫天飞舞的试卷,那一声声叮嘱,一片片的欢声笑语就这样伴随这六月的尾声而定格在时间里了。曾经美好一切留在了一个叫“回忆”的脑海里。

  三年,能够如此,已经算是不错的了,回想的时候不需要有太多的忧愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春年华。

  过去,留下更多的只是回忆,人一辈子不可能永远只活在记忆中,那样的人生只会变得毫无意义,所以呢,活在当下,应该好好对待未来的每一天,就让曾经美好的记忆如花一般开在心底灿烂吧。要笑对未来,把未来的每一天过精彩,活得漂亮,曾经的一切也铭记于心,回想不留白。

初中学生作文 篇3

  因为敬畏文字,因为崇尚高雅,因为追求美好,我与书结下了不解之缘。我在书海里尽情的遨游,找到了真正的自己:我读书,我快乐!

  儿时刚刚上学,懵懵懂懂的我,对于周围的一切,都感觉那么陌生,但是书,却伸出了她的友情之手,伴我度过了一天又一天,让我撇下孤寂,做回了快乐的自已。

  虽然书给我的童年增添了不少的色彩,但我曾经有一种冲动的想法,让我想丢弃她:读着那一篇篇优美的让人身临其境散文,那一句句让人余香满口的灵动的语言,竟让我对文章的'作者佩服而且嫉妒,感到自己就算阅读再多,写的再多,也达不到那种至高的境界。后来我长大了,也渐渐明白了其实作家不是那么好当,在他们成功的背后不知掩藏了多少汗水,自此,我重新拾起对于文学的热爱。

  进入中学时代,经过潜心学习,终于对国学有了不少深入的了解,偶尔也会读些诗集、散文之类的书,在我的内心里总是觉得华丽的字句表现出来的就是高雅,可随着知识的不断积累,我渐渐认识到,舞台上那些光鲜亮丽的明星是漂亮,是高雅,可那是形式上的,是表面的,是肤浅的,一个人的内心的纯洁和美丽所表现出来的东西才是真正高雅的,读书,让我理解了高雅的内涵。

  秉承着对书的热爱,我渐渐学会了追求美好:苏轼的名句“但愿人长久,千里共婵娟”唱出了对天下美好感情的祝愿,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”写出了诗人的闲适,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人的心胸与气魄。曹雪芹在他的《红楼梦》中,把贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧刻画的淋漓尽致,让多少人情感上产生共鸣,思想上碰出火花,为之扼腕,为之叹息……

  读书,让我变得优雅;读书,让我学会珍惜;读书,让我懂得美好。我读书,我快乐!

初中学生作文 篇4

  加入学校的航模兴趣小组是我初中入学以来的一个心愿。为此我需要做很多准备工作,通过学校的考核后才能成为学员,因此这学期业余时间都在学习航空飞行知识。爸爸为我购买了航模装备,我周末写完作业在电脑屏幕上模拟练习起飞降落,练了一个多月,从没成功降落过一次。

  幸运的事说来就来了,20xx国际航联世界飞行者大会首次在武汉举行,爸爸为了让我能近距离地了解观看航展,提前准备了参观劵,十一月五号我们一家人开车去汉南国际通用机场看了航展。

  湛蓝的天空,风轻云淡,天气真给力!

  几十架彩色的动力伞陆续升空表演,轰鸣声在机场上空响起,黄色的动力伞队伍最长,排成一长行,一对一对拉开距离,由低空到高空,类似“千手观音”的造型,张开的长伞上印有“东风汽车”几个醒目的大字。红色的动力伞拖着小国旗低空从头顶飘过,看到国旗太激动,一定是中国的动力伞运动员,我挥手向他们致意,昂头抓拍了这惊鸿一瞥的视频,太壮观啦!还有绿色的、蓝色的、白色的动力伞,运动员此时却像一个个小蜜蜂一样,引领着弧形的动力伞组成天空中一道亮丽的风景,一排排像南飞的大雁,飞远了就像一排单边的括号。偶有一两个脱离队伍的“孤雁”独自在空中徘徊,寻找着自己的降落点。

  八一飞行表演队也来到了武汉,共有十架军绿色的飞机在机场候机参演。我第一次这么近距离的与军人飞行员近距离地接触,10号飞行员还是女军人,我想去年牺牲的女飞行员余旭一定是她的战友,对她们的崇敬之情油然而生。当地面总指挥挥动小黄旗发出指令,八一队一号领队最先驶出队列,接着两架两架的飞机尾随有序的出列,缓慢绕跑道滑行,远了远了,动用望远镜才能看到他们的身影,突然,他们腾空而起,快速冲上云霄,在蓝空白云的映照下,时而摆出了个三角造型,时而摆出“人”型,拉出一条条彩色的烟带,在空中展示了中国军人的风采!八一队凯旋归来,整齐划一地滑行在跑道的直线上,向热情的观众挥手致敬!

  上午十点左右,一辆中型飞机拖着一个蓝色的巨大条幅升空了,上面有中英文字样“20xx国际航联世界飞行者大会(中国武汉)”,这时解说台的声音传来,我的耳朵敏感地捕捉到了有关飞行员韦恩·曼斯菲尔德的介绍,说他是一位71岁的“老顽童”,来自美国波士顿,有着50年的飞行经验。航展的`每天,这位来自大洋彼岸的可敬的老人开着他的飞机,拉着大会的宣传标语,一次次升空,他的内心一定是骄傲和自豪的!真佩服他!十点半左右,飞机飞过的天空出现了“20xxWELLCOMTOWUHAN”几个字,并且在机场的上空用白烟画了一个超大的圆,太神奇了!

  精彩继续。主席台解说接下来观赏三千米高空跳伞表演,来自美国的45名运动员即将从天而降。观众的目光在高空中搜寻着,搜寻着。“哇,出舱了,出舱了!”,只见黑压压的一大片人在空中手拉手样摆成各种造型,像“礼花飞舞”、“仙女下凡”、“彩旗天降”,炫目多彩,太震撼了!当降落伞自己打开,一个个跳伞运动员自由空中下降,有的速度太快,直线下落,真以为出了故障,为这些挑战极限的勇士捏一把汗,当我们正在为他们担惊受怕,他们却在离地面几百米的空中又稳住了。真是惊险刺激!

  在静态展的小型飞机区域,我有幸坐进了驾驶舱,触摸了方向盘,了解了各种起飞、转向、降落等装置,在机舱旁留影纪念,加上空中地面的亮丽背景,英姿飒爽。在体验区,长春飞行学院的教员指挥我在驾驶舱模拟飞行了五分钟,立体大屏幕上的蓝天白云很是逼真,我仿佛翱翔在蓝天碧空,俯视大地一片翠绿。

  世界飞向武汉,武汉飞向世界。百闻不如一见,这真是一次难忘的经历!航展归来,我学习了很多航空飞行知识,收集了许多小型航模,拍了很多精美的图片,录制了十几段难忘的视频,对于学校的航模成员选拨充满了信心。期待着我的飞行梦早日实现!

初中学生作文 篇5

  人生好像一杯咖啡,苦涩中散发着清香;人生好像一杯清茶,清香中散发着醇厚;人生好像一杯美酒,醇厚中散发着浓情。

  但谁的人生中又没有挫折呢?有句古语说得好“宝剑锋多磨砺出,梅花香自苦寒来”,也正是“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

  如果说成功是彼岸,那挫折就是通往彼岸的船只;如果说成功是人生最耀眼的.火焰,那挫折就是点燃火焰的火种……只有在挫折的磨砺出才能迸发出光亮。挫折是石,敲出星星之火;挫折是火,点燃熄灭的灯;挫折是灯,照亮夜行的路,挫折是路,引你走到黎明。

  当你产生对功名利禄热衷的心,挫折像一块肥皂,洗濯着你自私的心。

  当你成天白日做梦时,挫折像一个闹钟,敲碎你的黄金梦。

  挫折的背后不仅仅是成功,更是一种自强不息的精神,这种精神让你不畏惧一次次的失败,最终走向成功,可以毫不夸张的说挫折就是味良药,所以我愿意这种精神能够激励着我和每一位同学,我愿挫折能常伴我左右,愿我们都能不畏挫折,冲进成功的殿堂。

  在明天,我们应自豪的自问一句:今天,你战胜挫折了吗?

初中学生作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间就成了一名中学生。回想过去,我觉得在上小学的时候留下了很多遗憾。如果时间可以倒退,那么我会选择从一年级,从我美好的童年重新开始生活。

  如果可以再做回小学生,我再也不会在老师的课上捣蛋,气的老师说不出话来。而是会选择认真听讲。

  如果可以再做回小学生,我再也不会乱骂同学,跟同学打架,让同学们一个个受到了内心的创伤,导致我们的友谊越来越淡。而是会选择互相关爱。

  如果可以再做回小学生,我再也不会在升国旗的时候吵吵闹闹、左顾右盼。而是会选择严肃的去对待。

  如果可以再做回小学生,我再也不会说脏话、打群架了,不想让单纯洁白的童心渲染上其他的颜色。而是会选择天真无邪的去生活。

  如果可以再做回小学生,我再也不会因为自己是班干部而欺负别的同学,我只想快快乐乐、幸幸福福的过完童年。

  如果可以再做回小学生,我会很尊敬老师,尊敬老师就如尊敬自己的父母那样。因为我现在才知道,很少有人像老师对待学生那样对我们充满了责任心和耐心……。

  如果可以再做回小学生,我会很真诚的对待朋友,因为他们很真诚,不会勾心斗角。

  一切的一切若重头从来那该多好啊,和蔼可亲的老师,天真无邪的同学,没有勾心斗角的友谊,还有那五彩缤纷的童年。但只怨一切来得太早,我们没有懂得珍惜。如果可以再做回小学生那就太幸福了,我会让我的.童心不增加一丝颜色,我会让我的童年更加的五彩缤纷,我会给自己的小学生活一份满意的答卷。打开记忆的匣子,里面装着许多事,有感概的、自豪的、遗憾的、难忘的、困惑的……我的小学生活里有许多遗憾的事。遗憾那节课没有认真听,遗憾那次考试没有考好,遗憾没有认真对待那些友情。但最遗憾的是没有珍惜童年,没有珍惜我美好的小学生活。

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