中学生作文300字

时间:2022-12-02 10:41:09 中学生作文 我要投稿
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【必备】中学生作文300字集锦8篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的中学生作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】中学生作文300字集锦8篇

中学生作文300字 篇1

  中国人都知道清明节,清明节是我国传统文化。今年初次成为法定假日。

  在很多人看来,清明节就是扫墓的节日。民俗专家则称,这话只说对一半,清明节文化内涵不仅是缅怀故人,还有亲近自然、珍爱生命的意味。

  我国传统的清明节大约始于周。清明一到,气温升高,故有“清明前后,种瓜种豆”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食与清明就合二为一,每逢清明,回乡祭祖成传统习惯。

  有人说:“清明节的人文精神有两个层面:一是纪念感恩,缅怀故人;二是维护新生。”因此,把清明单单看成扫墓的节日,是一种偏见。民俗家此说,主要是提醒人们要懂得明节的意义,传承尊老爱幼的孝文化,弘扬珍爱生命、呵护大自然、维护环保成果的精神,光大我国民俗文化的魅力,缔结国内外亲情,促进政治、经济、文化的协调发展。

  假如把清明节理解为单纯的`扫墓,割断政治、文化、经济内涵,确是我们弘扬传统文化的严重失误。希望每个人在清明节到来之际,大力宣传清明节的多钟意义,让的人通过清节解民俗、传承美德。

  清明节,不仅仅只是扫墓。它的内涵需要我们炎黄子孙去解读,更需要我们去传承这传统节日的习惯。

中学生作文300字 篇2

  春秋时期,秦穆公的骏马被人杀了吃,秦穆公`不但没有怪罪,还赏他们一壶好酒,3年后,秦穆公被困垓心,全靠那些人拼死相救,才取得了战争胜利。

  有时,错过了,不一定会失去,你有可能得的得到更多。花谢了,它收获了丰硕的果实,一个人,失去了玩耍的时间,但是他收获了好的成绩,一个人,失去了名利,但是他收获了人世间的哲理,为后人所敬仰,万古流芳。

  东汉的司马迁是历史巨作《史记》的'作者,但是他的人生绝非一帆风顺,他写《史记》时,遭到一些卑鄙小人的阻止,年轻的他甚至含冤而锒铛入狱,开始了他几十年的悲惨生涯,不过即使世道凄凉,他也从未自暴自弃,而是一边消化痛苦,一边继续创作《史记》。别人开心快乐,享受着自由,而他悲壮痛苦,戴着枷锁,别人吃着山珍海鲜,绫罗绸布,而他却馒头咸菜,粗布破衣。最后经过几十年的艰苦卓绝地努力,他终于创作出来了旷世奇作——《史记》。

  因此,有时你失去一些东西,但是这并不代表损失了一切,相反你会有所收获,而且更多。

中学生作文300字 篇3

  慈母手中线,游子身上衣……谁言寸草心,报得三春辉!学完这首诗后我深深体会到妈妈对我的关爱,母亲节快要到了,我想给妈妈一个惊喜,在母亲节快要到来的前几天,我一直在外面转悠,终于找到一样合适的礼品。

  在母亲节这天,我“偷偷”的拿上我前些日子,一时兴起捡路旁扔的废瓶子,赚下的钱,趁妈妈不注意,一溜烟跑下了楼,给妈妈留了一张纸条让她放心,我一口气跑了两里路,腿都麻了,来到了星期八超市找到我先看好的礼物,付了钱就急急忙忙的赶回了家,我先让妈妈在卧室里休息,自己在房间里制作了一张小卡片,上面写着:妈妈,节日快乐,您辛苦了,我爱您,祝您身体健康,长命百岁,保重凤体。写完我就把把它粘到了我给妈妈买的那个花形的'皮筋上,然后轻手脚的交给了妈妈,妈妈看了又惊又喜,乐得一蹦三尺高,又把我紧紧的抱在怀里,看到妈妈的高兴劲,我也高兴得心花努放。

  我亲自给妈妈戴上了它,心想平日里,妈妈给我买了那么多好吃的和穿的,无微不至地照顾我。我只给她买了一个小小的皮筋,她就那么高兴,我要是长大成“龙”了那还不把妈妈高兴坏呢!以后我要好好学习,努力成“龙”,天天都让妈妈高兴。

中学生作文300字 篇4

  人活在世,难免会有失望的时候,在最失意时,就需要给人以希望。

  希望就是支撑人活下去的力量,他能让人坚信活下去,就会有好的`未来,一切都会变得更好。曾经有科学家做过一个实验:

  他们把四只老鼠分别放在两个水箱里,在其中两只即将溺水时,给予跳板,让它们获得新生。当他们再次进行实验,曾经溺水获得重生的老鼠,奇迹般的在水里多待了往日三倍的时间。它们为什么可以存活如此久,就是因为它们经历第一次的溺水重生,心里有了精神支持,它们抱有希望,觉得只要等待,一定会有跳板来让他们再获新生。

  动物有了希望都能支撑如此久,更何况人呢?在矿井塌方的瞬间,他拼命的让最外面的人投出去,而自己眼睁睁的看着他人的背影消失在视线里,自己却被隔离在矿井下,黑无天日。十几天后,他被救助出来了。大家都以为他活不了,但他就是靠着出去的人会来救助自己的信念,撑了下来,他知道他们会带人来救助他,其实,他不知道那些带给他希望的人早就死了。若是他知道,估计他也会死于看不到希望。

  这就是希望,让人可以获得重生。

中学生作文300字 篇5

  一个人站在熟悉的地方

  微风吹过了我的脸

  勾起了我对你的思念

  不知不觉

  你离开我已快一年了

  在没有你的日子里

  我的生活少了快乐

  整天傻傻的过着

  不知不觉想着

  想着我们在一起度过的每个时刻

  有欢笑有难过有快乐有失落

  每当想起你的时候

  我总是习惯地

  习惯地朝你所在的那个方向望去

  我已经习惯每天陪你聊着天

  我已经习惯在夜里想着你入眠

  我已经习惯一个人呆在空荡的房间里

  喝着酒看你的`照片

  我已经习惯一个人在深夜里

  点燃一根烟

  在那里回想我们在一起的日子

  我已经习惯你叫我笨蛋

  叫得好甜。好甜

  我已经习惯你撒娇时候的样子

  我已经习惯过着你已经习惯的时间

  我已经习惯在寂寞的夜里

  听着我们的录音

  我已经习惯在寂静的夜里

  听着那时我未唱给你听的歌

  那首歌是你最爱的

  我们一直唱着像我们的爱情燃烧着

  美丽动情浪漫永恒深刻

  亲爱的我们究竟怎么了

  亲爱的我是真的很爱你

  也知道你也很爱我

  亲爱的我想牵着你的手

  走完我们的以后

  亲爱的看着我的眼睛

  你会相信

  相信我依然那么的爱着你

  相信我会给你幸福的!

中学生作文300字 篇6

  春秋末年,英雄争起,一个又一个霸主在历史的长河中涌现。周天子的天下成为了各路英雄的竞技场、决斗地,吴越争锋,是历史上的传奇,卧薪尝胆,是历史上的奇迹。今天的白雪国学课,带我们认识了越王勾践。

  吴国和越国是春秋时期南方的两个大国,两国国土接壤,战事不断。就在吴王夫差为报杀父之仇,亲率吴兵把越军围在会稽山上,进退两难时,勾践听从范蠡和文种的建议投降、求和。在买通了夫差手下的官员,并用美人计腐化了夫差之后,吴国同意了勾践的投降。但是,勾践却要入吴为奴,做夫差的马夫。在吴国,曾是堂堂一国之王的勾践,备受屈辱。一次吴王夫差生了一场大病,勾践便尝粪辨病,终于博得了吴王的.欢心与信任。一时享乐,忘记旧恨的夫差经过三载将勾践放回越国,回到越国的勾践为了不忘记自己的屈辱和在吴国的痛苦,依然睡在柴草上:,每天起床都要舔一下床头悬挂的猪苦胆,以此激励自己发愤图强,强军强国。那么,这一位能屈能伸的血气男儿,一代能忍胯下之辱的英明君主,最后,能否一雪前耻,用鲜血复仇?结果则不言而喻。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”越王勾践,一介春秋霸主,名垂千古!

中学生作文300字 篇7

  天生我材必有用,我是一个5年级的孩子,我有许多的优点呢!

  我是一个很幽默的小孩,只要有人说到一个话题,我几乎都立刻想到让大家开心的.话题。说出的话逗得周围的人哈哈大笑!

  我十分活泼、开朗。经常开心得蹦跳跳呢!妈妈说,我太好动了。总是想方设法得让我静一静。我反驳道,这才叫活力四射,明白吗?活力四射啊——懂吗?

  我自觉得是心胸开阔的人呢,堪比那“肚里能撑船的宰相”啦!以前别人跟我起冲突,我还非得还他一下不可;此刻啊,教师说我是君子,是啊,君子,容他一下又何妨?再过分点,去告诉教师不就行了吗?还无理取闹的话,得了,甭管他!

  还有一个最大的优点:喜好阅读。我每一天奖池读书1小时!阅读的竟是好书呢,有《三国演义》,《水浒传》,还有《小飞人卡尔松》等等。

  我更是个人缘好的孩子呢,因为我的幽默,宽厚待人,平易近人的性格,所以呀,大家都喜欢与我交朋友!

  看,我的优点是不是很多呢?并且全都是同学们公认的呢!更重要的是优点增强了自信!

中学生作文300字 篇8

  大家好!我叫刘畅,我冰雪聪明、活泼开朗。

  我喜欢蓝天白云,天蓝的大海,我有很多优点,也有很多缺点。

  我有优点有很多,比如:乐于助人,有一次我弟弟生病了,妈妈不在家,我就把药给弟弟,又帮弟弟倒水,这应该算是乐于助人吧,但我觉得这就是我应该做的事。

  我也有缺点,比如说:“我不喜欢运动,因为跑步并不是我的强项,我还因跑步崴过脚。这就是我的优点和缺点。

  我最喜欢的地方在浪漫之都大连,也不知道为什么,我有一种幻想的天真。在大连,我喜欢那里的“发现王国”。里面有许多的游戏,我还喜欢大连的大海,那么清澈,那么明亮。

  为什么说我聪明呢?那就是有上次有一道题。

  一个长方形,里面有两个圆形,其余部分就是阴影部分,求阴影部分的面积。(要求:长方形的周长是24厘米)我百思不得其解,但我却只用了不到五分钟做出来了。有的'人因为这道题而丢失了不少分数,从这次做这道题目中能看的出我的聪明才智了吧!

  这就是我,一个冰雪聪明、活泼可爱的我,我会把我的笑语,我的歌声,我的幽默,我的智慧全部投入到班集体中,这就是我。

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