关于我是中学生作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我是中学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是中学生作文 篇1
今天去学校报道，看到很多好朋友，可就是郁闷，都不分一个班。还算安心的是，把我和利分在隔壁，可我们91班只有一个六。班的.，哎!
我座在教室里发呆时就想，我是不是在做梦啊?怎么这么快啊?我就上中学拉?算拉，谁叫时间不饶人啊?
上午真是惨不忍睹，我们站在太阳下一个多小时，起码就有十个同学中暑。幸亏我身强体壮，健壮如牛才没中暑。一回教室，我就遭到老师的没有点名的教训。没办法，在那一个小时多中我是说小话度过的。
下午就大扫除，我想这是报道吗?已经正式上课了吧?可我们都没交钱的啊?管他的。
哦，还有我的小说进度会慢一些，一个星期几篇，可能会这样。
吃饭去拉。
我是中学生作文 篇2
伴随着凉爽的秋风，新的学期开始了。这一学期，我跨越了小学时代，怀着对新学习生活的憧憬和带着美好的理想进入中学校园。
我理想中的中学校园是这样的：高大的教学楼，窗明几净的教室，神圣的升旗台，绿草如茵的操场，如红毯般的塑胶跑道——。当开学的第一天，步入校园，一切和想象都是如此的吻合，闻着小草的清香和花儿的芬芳，是那么的心旷神怡。看着初二初三的哥哥姐姐们，他们与小学同学的差别，就是穿上了干净整齐的校服，想到自己马上也能和他们一样了，心中就不禁涌起一阵自豪感。
进入教室，墙壁周围都有不同的装饰物，装扮着教室，使学习的环境更美丽。课桌椅和小学时的相比，显得更宽，有更多的位置放书本。最让我不适应的还是一张张生疏的脸庞，但想到后面三年的学习生涯要与他们一起走过，我应该慢慢去了解认识他们，和他们和睦融洽地相处。上课时，每节课都有不相同的任课老师，让我印象最深刻的还是我们的语文老师——王老师。他的课讲得深动而又不乏幽默，我们都很喜欢上他的课，他的每一句话每一个举动，都会引起班里一阵哄堂大笑，笑过以后又以最佳的`状态投入课堂，听老师娓娓生动的讲课。我们班下课和上课一样，下课别的班的学生在班里窃窃私语，我们班呢，都在埋头苦干，偶而稍微议论几声，静时仿佛一根针掉下来也能听见。虽然学习上我们很认真，但疯狂时却是没有人能想象出来的，我们绝不做单纯的“书呆子”噢！
啊！我爱中学的一景一物，也爱活泼开朗的同学们。
从今往后，我就是中学生了，应该记住中学门前的那句话：“为传承文明走进来，为造福人类走出来。”作为努力的方向，奋斗的目标。
我是中学生作文 篇3
周未的天气格外晴朗，妈妈参加单位的创文活动，去社区当文明志愿者。妈妈穿上红马甲，戴上小红帽，神气十足！我迫不及待地对妈妈说：“我也想为创建文明城市贡献一份力，你让我也到小区里参加志愿活动吧。”妈妈爽快地答应了。
我们来到美豪家园社区，一位工作人员还给我发了一顶小红帽，上同写着“志愿者”三个字。我把它戴在头上就是一名志愿者了，一种自豪感由然而生。工作人员给我布置了任务，查看小区里有没有随意丢弃的垃圾、烟头、小广告……
于是，我就开始在社区里寻找垃圾的“踪迹”，果然不远处的草丛里，一团白色的东西在飘忽不定，我三步并成二步地向目标靠近。走近一看，不知是谁把一袋垃圾丢在了草丛里，我刚想伸手去捡，却看到几只苍蝇在上下飞舞，还有阵阵臭气传出，我不由捂住了鼻子。“这么脏，要不要捡呢？”我有些犹豫不决。几只讨厌的苍蝇“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我，向我挑衅，好像在说“不敢了吧，胆小鬼……”这时，我看到阳光照射下自己的身影，影子的头上还戴着一顶小帽子。对，我是一名志愿者，几只臭苍蝇休想吓得着我。我毫不犹豫地捡起那袋垃圾，飞速地把它们丢进了垃圾桶。接着，小烟头、小纸屑都休想逃过我鹰一样的眼晴。
最难清理的就是墙上到处乱贴的`小广告了，说它们是“牛皮癣”真的一点儿也不夸张。这些小广告五颜六色，远远看上去就像衣衫打满布丁的乞丐，真是丑陋不堪。我又是铲，又是刮，好不容易才把小广告清理干净。
经过我们的努力，不一会儿，小区变得干净起来。看着干净整洁的小区，我嘴角露出一丝微笑。我希望我们每一个人都能自觉遵守社会公德，那样我们的城市、我们的家园才会越来越美，越来越好。
我是中学生作文 篇4
告别了小学，跨入了初中的大门，从此我就是一名初中生了。
刚开学，走在美丽的校园，一切都是那么的新鲜！设施齐全的活动场地，整齐耸立的教学楼，宽敞明亮的教室，都是我眼中的风景，想到将在这里度过美好的初中时光我有一丝丝激动，一丝丝期盼。
转眼间开学快一个月了，我的心中颇多感触。
进入初中，上学时间早了，课程也比以前多了，新增了历史、地理、生物等科目。作业自然也增加了，每时每刻都处于学习状态，不敢有丝毫的松懈，渐渐改掉了小学时的散漫！
在初一（17）班这个新的'班集体中，优秀的同学很多。大家都卯足了劲向前冲，我也很认真的学习，暗地里较着劲，不甘落于人后。初中，尽管很辛苦，但我们仍要坚持。接下来的周练、月考，我们都认真对待。接下来三年，便要一起学习，一起竞争了。中考、高考，人生的目标理想，都将在之后一一实现。我决定以最好的状态去努力学习，以最大的心态去迎接挑战。今日滴的每一滴汗都会变成以后的回报。十年后，回头看看初中的三年时光，我们都是那个最棒的自己！
我是中学生作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——中学生，并开始了我们的中学生活。
我最初的心情是怎样的呢？是新奇？是兴奋？抑或是激动？好像都不是，是不安！这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念，以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天，我一个人形单影只，穿梭在陌生的校园里，是那么的彷徨、无助。后来，我坐在陌生的教室里，看着四周陌生的面孔，看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹，但是孤单却在我心里缓缓地蔓延，整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了，这让我对未来的`初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过，这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识，交流，相处也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而老师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好，并越来越高兴。我是中学生了，感觉朋友更多了，老师更亲切了，真棒！
接下来，是感觉课程“真棒”。在小升初的时候，如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了，每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候，我还有点担心：小学只有三门主课，而初中变成了七门，那我们副课还有时间上吗？但是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课，且体育作为中考的必考内容，每周竟有两节，成功脱离了“副课”称号，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可是我却觉得“真棒”。或许有人会问，现在的作业那么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得“真棒”，难道你是受虐狂吗？不！当然不是，课程内容的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面的拓展。作业的增多，会激发我们的潜能，实现自我超越。所以，我是中学生了，感觉作业变多了，真棒！
我成为中学生了，面对朋友、课程以及作业的增多，面对各种机会与挑战，我感觉——真棒！
我是中学生作文 篇6
唉，我真想当一个无所不能的神仙、无忧无虑，不用做作业，不用做试卷，不用听妈妈的唠叨。瞧，妈有来催我做作业，真烦人。望着密密麻麻的字，我不知不觉地陷入美妙的幻想。
我是一个无所不知、无所不能的神仙了，感觉真好。不用听妈妈的`唠叨。拿出手中的魔法棒，变出好多好多的棒棒糖、巧克力、话梅糖等。我要先自己吃个够，然后分给贫困的孩子们，让他们也吃个够。然后变出好多钱，分给天下的穷人，让他们吃饱，穿暖，有房子住，快乐的生活。
假如我是神仙，我就变成一名医生，把那些病人都医好，并让他们每天锻炼身体，让他们健健康康。
假如我是神仙，我要把孤儿院中无父母的孩子，找到他们的父母，让他们过上幸福的生活。假如我是神仙，我要让大片荒地变成树林，让环境更加美好。
假如我是神仙，我要变出一种保护视力的植物，让天天工作在电脑前的人们，更加保护视力。
突然，妈妈说起来，我才从幻想中醒来，原来这些全都是幻想。我长大以后，一定要变成现实。
我是中学生作文 篇7
从今天起，我终于渡过了小学阶段，成为中学生了，我感到很自豪！
来到新的班级，换了一位漂亮的女教师任我班主任，我很喜欢她，但我还忘不了小学的老师和同学。我是中学生了，在大人眼里，我已经成了一个“小大人”。虽然没完全脱离“小”字，终究冠以“大人”的字样。在学会办事有自己的主见，同时，也应该帮妈妈做些事了，遇到困难不轻易低头，老依靠别人怎么长大呢？在新的班级，陌生又好奇，以后又会发生什么呢？我想：学习应该比以前努力一些，更虚心一些。不然，又怎么对得起一直为我吃苦受累的妈妈呢？成为大姑娘了，不要只想着玩，更不要自以为是，慢慢改正耍“小性子”的坏习惯，才能和别人相处得好，才能结交到更多的朋友。
不过，作为中学生的我，感觉真好。做好了一切准备，并用大人的眼光重新审视自己，腰板儿挺得直直的，连走路的姿势都变得英姿飒爽，说话的`声音也提高了几度。有时间我可以读一些属于大人才读得明白的书籍，像《红楼梦》等。坐客车时，我也可以自豪地卖成人票了。一旦遇到什么困难，我还有班级集体，可以圆满的解决。看见小学生，我也可以学着大人，抬起手轻拍他们的小脑袋瓜说：“小朋友，你可要好好学习，天天向上哦！”
做个初中生感觉真棒！三年的时光很快就会过去，我会利用好这黄金似的时光，让自己的学习再上一个台阶，让自己更棒！
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