中学生作文

时间:2023-01-03 10:28:05 中学生作文 我要投稿

实用的中学生作文汇编8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的中学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的中学生作文汇编8篇

中学生作文 篇1

  花,是个五十六个民族围成一朵花,不同的民族,不同的风情。不一样的风俗造就了不一样的节日风俗而提到节日风俗,我首先会想到,这北京风俗相信大家已经了,但真识过的估计也不多,那就让我带领大家去观赏这一有趣的民俗。

  内城外寺院都举办,是大型的集市。大清早,庙门外小摊便吆喝起来,一条街被挤得水泄不通,满怀的好心情,漫步走进庙门。首先映入的便是此年的生肖物,绒毛的、瓷的、玉的,使人眼花缭乱。的玩意儿排放在上,整齐有序,很是吸人眼球。

  参观完精致的,便来到食品一条街准备,这里四处飘香,十里之外也能闻着香味赶来。食品街的都是小吃,聚集了八方美味,光是看看,都已经口水三尺玩累了,就到这里来,品味各色佳肴,定是舒服!听闻北京集市的味美、肉肥,我也激动的心情,找了几家老手,一连要了十几串,坐在小椅上边吃边看看繁市,好不快活,真好吃,一连的下肚,都还不过瘾,谁叫北京的小吃色香呢?

  吃饱喝足,随我往前继续观赏,一路小跑,便来到儿童天地,这里有小孩玩耍的各种有奖游戏,也有新年才推出的稀有玩具,“充气的枪”、“绵羊拉车五花八门,各具特色游戏有的刺激,有的有趣,无不让人张睁大眼睛,,其乐无穷,我虽然没玩(感觉忒幼稚!)但这些活动却让无数的小孩子。

  玩够了,告别游乐场,随我一同去听“”,用心去感受文化的真谛。不早早赶到演出戏场,那还真是难以看到台上演员的表演,剧场是十里八层被文艺爱好者围得水泄不通。这儿的节目丰富多彩,层出不穷,有京剧、、相声、小品、等,一个连一个,让台下的观众过足了瘾,熟悉的哼上两曲,不懂的,也用手在空中上下比划,跟着旋律,摇头晃脑,享受京剧的,小品的`欢快。演完一出,拍手声响遍了整个场地,久久回荡在庙会的上空。

  我东蹦西跳,早已,却也乐在其中,虽然没有鞭炮的喜庆,但也不失节日的气氛,反而增添了无穷的乐趣,老庙会,新庙会,大聚会,它有它的独特,它有它的热闹。祖国孕育了不同的民族,不同的民风五十六枝花,各色千秋,可的风情,却让我为之一爽!

中学生作文 篇2

  “不自由,毋宁死。”

  自古仁人志士都在为追求生于心的自由呼吁、奋斗。而生活在繁弦急管摩登时代的我们,却少了一些“五四”中的豪放不羁,多了些叛逆和浮躁:少了些热情与信仰,多的是冷漠与压抑。

  我们缺少自由——心灵的自由。

  或许在暗淡的日光灯下,紧闭着的房门后,杂乱的书桌前才是我们真正自由的时候,你可以任意书写感情,可以挥笔写下自已的心声,或是拿起一本最喜爱的书伏案研读,随意心的漂流。

  我曾经有一个呆头呆脑的同桌,他有一个奇怪的习惯:每天准时的从书包里抽出一本朴素的日记本,趴伏在桌子上慢吞吞地在日记本上勾画几行小字,又闭上眼沉默一会儿,再把日记本收回包里。我询问他为什么有这么奇怪的举动。他回答我因为他的父母要检查他的日记,所以每天写日记他都会不断地揣测推敲用词用句。我不禁感叹他的自由受到如此无理的束缚,他又接着说:“所以每天写完日记后,我都会吧我真正的体会在心中默默想一遍,这是不能往日记上写的。”我又有了感触,不禁对他刮目相看,他守住了自己的圣洁之地,捍卫了最后的自由。

  还记得叶挺将军在《囚歌》一诗中写道:“我应该在烈火终于热血中得到永生!”他放弃了身的自由,而去追求心的自由。对!身的自由被束缚了并不可怕,可怕的是心的.自由遭到束缚,因为只有我们自己才能束缚心的自由。

  我憧憬高山的伟岸,感叹长河的不息,羡慕幽兰的气节,敬佩太阳的豪气,纵然我们不能摇身变作彼岸的风景,但我们依旧可以拥有它们追求自由的心。不要恳求别人给你自由,只有自己才能给自己自由,所以,请给自己留一点自由!

中学生作文 篇3

  尝原汁美食,品真味人生。

  ——题记

  我是一个热爱美食的人。十几载人生路上,总有美食相伴。品尝过西餐的别致,感受过中餐的精美;体会过北方菜的浓重,领略过湖南菜的辛辣。各地美食,各有千秋,令人唇齿留香。但诸多香味中,最令我回味的却是我的家乡菜——保持原汁原味的各种白灼海鲜。

  我生活的这座海滨城市湛江,风景秀丽,气候宜人。这里盛产海鲜,从名贵的龙虾、鲍鱼,到不知名的小鱼小虾,应有尽有,市场上随处可见。海鲜多,海鲜的食法也多。其中,白灼、清蒸是我们这里烹调海鲜的最主要方法。

  就这样白灼、清蒸,不油不腻,原汁原味,舌尖透出一丝丝鲜味,别有一番风味,令人欲罢不能。吃惯重口味美食的一些外地游客,初尝时也许会觉得太清淡了,可我觉得恰到好处。这份清淡正是我喜爱湛江菜的地方。一碟白灼小虾,清煮螃蟹,蘸一点醋,或蒜蓉辣酱,让那淡淡的酸辣与虾蟹的清甜混为一体,在口腔中散发开来。那滋味,有如花朵在舌尖初绽般鲜活,又令人神清气爽,胃口大开,总让我在品尝美味的同时,不禁怦然心动。据说,宋代大词人苏轼被流放海南岛,途经吴川时,品尝了当地的米蟹,舌齿留香,大快朵颐,欣然留下了这样两句诗:“未看黄山徒对目,不吃米蟹空负腹。”我想,苏东坡先生尝到的`也是我们的清蒸海鲜。因为他还在诗中写道:“执杯持蟹螯,足了一生事。况此酒与蟹,酝酿使之醇。”

  同样是海鲜,外地人却喜欢浓烹重调。记得有一回跟妈妈在外就餐,吃过一盘椒盐中虾,味道不算差,虾也挺新鲜,只可惜佐料味完全掩盖了虾的原味,徒留满口的胡椒、辣椒味。这样一比,我更喜欢那清淡的鲜味了,喜欢那清纯质朴的滋味灵跃齿间的感觉。

  细细想起来,品人生跟品尝美食其实是相似的。食物加的佐料太多,会掩盖了它本质的滋味;人,如果过分粉饰自己,最终,只会失去自我,与人的隔膜就会越来越大。记得读过李白一句诗“清水出芙蓉,天然去雕饰”,诗人主张纯美自然,反对装饰雕琢。当然,他追求的是文章风格,而我却悟到了做人的道理:假如谁都能“天然去雕饰”,不虚伪,不做作,坦诚相待,返璞归真,世界该多美好啊!

  可生活中,总有些人是为了达到某种目的,刻意地改变自己的谈吐、姿态,甚至是相貌。他或许可以将自己很好地装扮起来,变成另一个自己。但那终究不是真实的他,他本应有的人生,也变得难以辨认。殊不知,原来那个不经雕饰、最自然、最真实的自己,才是最可爱的。这也是人们向往童心的原因,只有儿童般纯净的心灵,才最能发现并体会到人生的美好。这份纯真,是多么可贵啊!

  这或许才是我喜爱家乡菜的原因:真。的确,只有当食物除去佐料,才能还原食物的原汁;一个人,只有当他除掉面具,洗尽铅华,才能活出人生的真味。

  尝原汁美食,品真味人生……

中学生作文 篇4

  20xx年5月12日下午14点28分,这一瞬间,毁灭了无数汶川人民的家庭、梦想、心血、同时,也毁灭了无数人的希望!在这一瞬间,发生了一场巨大的天灾——高达8。0级的汶川大地震!

  就是这一瞬间,原本幸福的家庭支离破碎;原本繁华的城市,现在已经变成了一片废墟。在那废墟深处,许许多多的幸存者还在发出心灵的呼唤,在他们的内心深处,有两个字,那就是“坚强!”在废墟外,有的是许许多多救援人员忙碌的身影,他们在尽自己最大的力量,来挽救在废墟深处一个个脆弱的生命,此时,生命高于一切!还有许多找不到亲人的人们在焦急地等待着,他们大声呼喊着亲人的名字,他们心里一直在默念着,亲人一会就会被救出来,他们很安全。

  就是这种坚定的信念,创造出来了一个个生的奇迹,在废墟中的幸存者被一个个救出来,甚至还出现了在废墟中被埋196小时的奇迹。

  在救援过程中,许许多多的感人事迹至今还在我们的心中徘徊荡漾。

  一位母亲,在地震的一瞬间,用自己的身体死死的护住了自己还是婴儿的孩子,并且,用生命中的最后一点点的力量和时间,为孩子编辑了一条未发出的`短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!

  宋欣宜,这个只有三岁的小女孩在与死神抗争了40多个小时后,从废墟中被解救出来时,周围的人都哭了:已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬间双双挡住倒塌下来的沉重墙体,用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。

  在地震发生的一瞬间,一位学校的教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。

  一个一个的感人故事,每个都让人心如刀割,每个都催人泪下,但是,在这里我要告诉那些失去了亲人的人们:你们失去了亲人,但是,13亿的中国人都是你们的亲人,天灾无情人有情,地震后,中国13亿的人民,为灾区捐款,至今已达到456。78亿元,而捐出的食物、衣物,以及日常用品,那更是数不胜数,在此,我想大声对灾区人们呼喊:“汶川,别怕,中国13亿的人们是你坚强的后盾,汶川,你要坚强!”

中学生作文 篇5

  青春滋味

  “耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔,我多么想一夜长大。亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法。喜欢酸的甜这就是真的我……”

  ——题记摘自《酸酸甜甜就是我》

  欢快清纯的旋律想必大家都有所耳闻,它是我们最好的青春写照。

  而青春这个字眼亦是我们所熟悉的。畅谈青春,不同时段的人会有不一样的感受与内心独特的诠释,比如说:暮发者在回首青春时光中婉尔一笑;韵丝者正直其中,活力回射的玩转青春;而稚嫩者则是憧憬未来,沉静于美好的遐想中。

  青春是美妙的,犹如轻快地单调提琴乐曲,充满了对未来的憧憬与自我发奋的信心但有时青春也是迷茫的,就像黑夜中失去路灯的小径,步满了恐慌与不安。

  也许你曾有过类似的问题:小时候总会盼望自己能够快快长大。尽早脱离父母,长辈们的掌控,然后能疯狂自在的探索未知。然而当自己真正长大后却会为自己儿时幼稚的期盼而感到可笑。因为我们虽然能够梦想成真的掌控自己有限的空间,但是成长中的烦恼亦会不断上升。恰好与我们期盼已久的无拘无束呈反比状态。我们再也不是以前那个无忧无虑,什么事也不必担心的小毛孩了。就算后悔了,想回返童年也不能够了。

  曾经有人问过我,我们所强调的青春到底是怎样的滋味呢?我想,这或许真的不能详细表达,只能大体概括了。

  如果说青春是一剂调味料的话,那它就包含了太多人生的味道——有反复起跌的酸;有翱翔喜悦的甜;有屈曲不振的苦;也有奋斗不弃的辣与汗泪交替的咸。当然,还有无能为力的涩。

  如果要用某种水果来比喻青春的话,那我会觉得用尚未成熟的青苹果会较为恰当。青色嫩黄的颜色代表了青春活力,是勃勃生机的表现;紧实的果实是成长中跨越艰难险阻的弥留下来的宝贵经验;酸甜交错的果汁就如在面对障碍时复杂的'心态;而最后剩下来的种子则是我们成长后胜利的标志;那满口醇香就成了见证过去,回味过去的思念。

  如果青春是一道道美味的佳肴,那我们就是品味欣赏的美食家;

  如果青春是一棵棵葱郁的绿荫,那我们就等于是一旁享受庇佑的游客;

  如果青春是一本本沉重的记录册,那我们就犹如为它撰写内容的编辑者。

  青春如诗,如画亦如云,但青春册上的色彩要靠我们去细细添置,让我们抓住青春,享受青春,秀出自己独一无二的青春展,品尝青春独特的滋味吧!

中学生作文 篇6

  整片蓝都沉浸在阳光里,分不清哪是天,哪是光。流年会随年月流去,随白发老去,随往事淡去,随梦境睡去。但刻下的痕,一直会是仅所拥有的。

  氤氲着阳光的少年,坐在教室里,映着粉笔黑板,拓印成绝世的画。

  这一周特殊得倔强。

  李老师的暂时离开貌似给同学们一个大大的relaxing tie.虽然老师一而再再而三地叮嘱我们要好好表现,可是事实却并非如此。

  时间还得追溯到那节初梦般的体育课。

  被文化课压迫的快要累趴的同学们得知下节是体育课的时候,完全忘了文化课作死的节奏,如梦初醒般地复活。

  可能是过分活跃的原因,每个人都像服了兴奋剂一般,队伍排了个半整,就摇头摆尾地下了楼,毫无纪律可言。

  班长大人怒吼一声,几乎同时,队伍从四分五裂还原到了整整齐齐。

  我们规规矩矩地排着近乎完美的队伍走到操场,目光呆滞地看着体育老师。

  凑活着把位置站好,体育老师正想说话的时候,同学们又沸腾起来。讲话,大笑,八卦。同学们在这节课看来特别的'闹。你一言,我一语。

  时光在飞逝。

  体育老师已经坐在看台上十多分钟了,她拿着一根木棒敲打着台阶,斜着眼睛挑衅地看着我们。

  声音消失了。

  过了几秒钟,又乱成一片。肆无忌惮的笑声划破天空,张扬了个性。

  猛然间同学们的咒骂声在耳边爆炸。体委才意识到自己的职务存在。

  立正——向右看——报数——

  “你们自己看看,上课都要二十分钟了,体育委员才开始整队!”体育老师发话。

  全班人都呆呆地站着,沐浴着老师的批评。

  如此无趣的体育课,莫名其妙地被罚站二十分钟,这不是哭的节奏啊。

  此时的我们才发现,李老师的好。

  国民男神,李老师我们想你!

中学生作文 篇7

  除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

  能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  文章的.结构简洁合理,作者对生活的感悟也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

  文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

  这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和童真情趣。

  文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

  涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

  清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

中学生作文 篇8

  爱是阳光,给我们带来温暖;爱是雨露,滋润我们的心田;爱是……——题记

  成长的路上,我们时时能感受到父母、老师、同学的关爱,但却还有一种爱,是那样透明且弥足珍贵。

  唉!说来也怪了,每到周五妈妈要上课,爸爸则开会,谁都不能来接我。今天在无可奈何的情况下,妈妈皱着眉头把公交卡和钥匙放进了我的书包,然后无比担忧地望着我。然而似乎获得了独立自主权的我却在心中窃喜。

  终于到了放学时间,我激动不已,脚下的步伐加快又加快。终于,我赶上了最后一班公交车。本想在书包里找一本课外书消磨时光,无意间却发现自己竟忘了拿数学作业。心里不免大吃一惊,不知所措了。

  看着窗外的建筑物慢慢地向视线后方移动,我像一只热锅上的.蚂蚁,急得直跺脚。终于,我硬着头皮走到了司机面前:“阿姨,我来的太慌忙,把数学作业掉学校了,要不……”“没问题,我到前面的十字路口就掉头!”出乎我的意料,她回答让我一时间不知该说些什么了。“谢谢阿姨!”“啊呀!谢什么,举手之劳,不值一提。”

  “不如到车站那儿,我给你借一辆自行车,这样你也省点气!”车上的一位叔叔听到了我们的对话,也想尽自己的一份力,我激动地连忙道谢。十分钟后,我再次回到了公交车上,我对着他们鞠了一躬,饱含歉意地笑了笑,再次回到了自己的座位上。“这个的小学生真有礼貌!”车后传来小声地议论,我微微一笑,心中似有股清泉在涌动。。

  那时,夜色已经悄悄笼罩了天空,爸爸妈妈早已焦急地在车站等着我了。一下车,我便快速扑入了爸爸那有力的手臂中。一家人边走边谈论这一周的趣事,当然我也给他们讲述了公交车上的经历。

  “多亏了那位女司机和热心的乘客们!”

  “这就叫‘人间自有真情在’”……

  “爱,无处不在。”

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