中学生作文

时间:2023-11-10 09:50:34 中学生作文 我要投稿

中学生作文范例(9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

中学生作文范例(9篇)

中学生作文 篇1

  时光如水,岁月如梭,转眼,五年快过去了。在这五年的小学生活中,我上过无数堂语文课,学习了许许多多的语文知识。其中,我最喜欢的一堂课就是在五年级第一学期的一堂课—《烟台的海》。

  上课铃响了,同学们都陆续回到了座位上坐好,这是我们看到袁教师笑眯眯地走上了讲台,对我们说:“同学们,今天我们要学一篇有关于海的课文,名叫《烟台的海》。”说着,她向我们展示了一组很美,令人陶醉的海上景观,顿时,我们有了一种身临其境的感觉。紧接着,袁教师用她那好听的.声音朗读了一遍课文,她朗读时声音时高时低地变化着,抑扬顿挫,并且把她对大自然的爱读了进去。让每一位同学都听得很认真。教师讲课的声音,仿佛那山间的清泉缓缓地流进了我的心田。此刻,我仿佛感到自己真的到了烟台的海边,暖暖的海风“呼呼呼—"地向我吹来,沙滩上银光闪闪,椰树树影婆娑。蓝蓝的天空中,洁白的海鸥在蓝蓝的大海上展翅飞翔。我仿佛。还还感到了烟台的海冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的充实与忙碌。烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。烟台的海,真是美轮美奂,令人心旷神怡。正当我幻想到高潮时,却被无情的下课铃从美好的幻想中,回到现实里。那时,我真想插上翅膀,马上飞往烟台,亲眼去目睹着美妙绝伦的烟台的海啊!

  因为《烟台的海》这一课使我不但学到了知识,更使我我感受到了那独特的海上景观,所以我最喜欢这堂课。

中学生作文 篇2

  俗话说的好:“家有天气老妈——家有天灾!”这是我自创的家庭名言。我家一年四季的天气可都是由伟大的母亲大人掌控的!美称——天气老妈。而我,就是老妈忠实的天气播报员,我尽职尽则、不畏艰辛。可有时,难免会受到“天气老妈“的奖赏——“闪电”+“雷鸣”!“好了,好了快进去正题吧!”一道闪电划过——

  X年N月A日,天气预报:早上,天色不好,很可能是老天爷(我老妈)心情不好,请过路行人注意安全,务必带上雨伞,以防变成流浪街头的落汤鸡!

  大清早,我还在拜见周公呢,嘴角流下不名的透明液体。突然,滚来一声雷鸣:“思怡啊,快给我起床,要迟到了!”老妈的闪电先发制人,我不幸“触电”,极不情愿地起床。瞧,老妈那脸,一脸乌云密布,我见势不妙,抓了个馒头就开溜。

  “咦,这天空怎么下起了雨?”正当我疑惑不解时,老妈“魁梧”的身姿顿时屹立在我眼前。老妈紧皱双眉,双手叉腰。这暴雨+雷电的,我只好乖乖回家“躲雨”去了。

  总结:哎,早知道带上雨伞了,满脸都是“口水”不说,还被劈了N次,今天绝对要吸取教训啊!

  X年N月B日,天气预报:今天万里晴空,蓝天白云,阳光灿烂,……天气极好,适合出门旅游……老妈今天好象中了什么奖,脸上“风和日丽”、“春光明媚”,趁着这大好晴天的'时光,我怎能放过?看来机会来了!我蹑手蹑脚地下楼,轻轻地开启大门。伴着满脸的贼笑……突然,一道“晴天霹雳”,正冲我逼来:“大胆思怡!你给我往哪儿跑”,雷鸣震耳欲笼。我全身“发麻”,保持着S型开溜姿势僵硬在那。“哎哟,完了!少不了一顿‘闪电’了!”“噼里啪啦——”又一次“霹雳震天”,家里“电闪雷鸣”。可怜的我屁股上多了道“五指山”!

  结论:都是这该S的天气预报,明显反差那么大,哼!(话外音:这天气还不是你自己播报的么?)

  X年N月C日,天气预报:(在一阵西瓜皮、臭鸡蛋、烂香蕉的疯狂扫射后,我们伟大的主持人总算开始了播报。今天的气温降低,由开始的牛毛细雨发展到如今的大雨倾泻。经调查,极可能因为老天爷(我老妈)的水库未拧紧开关,导致泪水外漏。

  “我的天!”我终于搞定了“小山”般的作业,掰着手指细数自己的脑细胞究竟死了多少个。突然感觉:今天竟奇迹般的绝迹了“闪电雷鸣”,使我有点不适应。原来,老妈正在楼下看那热播的韩剧。“呜……”我的面前断断续续地飘起了毛毛细雨,这可是少见的奇观!正当我尽情享受细雨扶面时,紧接着就是一阵瓢泼大雨。“哇……啊”巨大的“黄豆”劈头盖脸地向我砸来,我应接不暇。为了让我不从纯种人变成“变异落汤鸡”,我冲下楼去,打算拧紧那“泪水大坝”的开关。“哎哟!我的老天爷哟!”老妈眼望电视,泪水不止,一边抽纸巾,一边痛哭流涕。眼看着,一包满满的纸巾,顷刻见变得无影无踪。电视里,那个女主角患了某种癌症,躺在病床上,即将死去。男主角紧握着她的手,两人决不分离。渐渐地,我也被这感人的剧情感动了。“哗——啦——啦——”又是一阵倾盆大雨。我和老妈失声痛哭,雨水渐渐淹没了我们——哎哟!不好了,快来抗洪救灾啊!

  结论:由于我和老妈痛哭失态,导致家中水漫金山,十分“壮观”……

  X年N月D日,天气预报:因事业不顺、过度疲劳,老天爷近日的心情预计将直线下降,持续多天雷声轰鸣,暴风骤雨。还有可能发生飓风、海啸……

  我:“Oh,mygod!小命不保了!随之,我落荒而逃……

中学生作文 篇3

  自信是个很重要的东西,每个人都想拥有它,可是以前的我并没有拥有它,可是,当我拥有爱后,我便神奇的拥有了自信,真是一件神奇的事情吧。

  有人说,爱是个抽象名词,而抽象名词的特点就是可以想象到,却摸不到的。但我却有幸摸到了爱。

  我们这儿每年都举行中小学生运动会。今年,我很荣幸地被选上参加运动会,内心的喜悦是无法用语言形容的。

  然而,事实总是不尽人意。

  那天早上,大家都兴致勃勃地在等待着运动会的.开幕,彼此之间开着玩笑,吵吵闹闹,似乎一点儿也没有紧张的气氛。上午我没有比赛,作为“啦啦队”总是轻松的。看到自己班的同学拿第一更是激动得不得了。

  不知不觉到了下午,马上就要轮到我比赛了。不知怎么的,内心非常紧张,手也开始变冷,一直想着快点比赛,快点比赛,早点比完好解脱。而等待的时间总是更加漫长的,时间好像有意与我过不去,走得特别慢。

  好不容易广播想起来,下午的比赛开始了。我在老师和同学的陪同下,来到操场。此时,我的手变得冰凉冰凉,而且紧张也随着越来越严重。我不知该怎么让自己平静下来,只是牢牢地握着老师的手,又紧紧地咬着嘴唇。也许是真的害怕到了极点,不争气的眼泪竟然在眼眶里打转,然后流下来,流下来。

  周围的同学都安慰我,“没关系的,你只要正常发挥就好了。”“不要哭了,你一哭,我也要哭了。”老师也不停地安慰着我,我趴在她的肩上痛痛快快地哭了一顿。

  也就是这样,我哭着结束了我的比赛。不愿再待在那儿,我要调整一下心情,我不能再这么紧张了。连我自己都不能原谅自己,老师和同学却不怪我,还一味地安慰我。我的头昏沉沉的,腿肚子也软软的。但此时,我却摸到了周围弥漫着的浓浓的爱的空气。

  这是大家给我的爱,衷心感谢他们,以后我一定会自信起来的。

中学生作文 篇4

  “……不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”再过几天,是牛郎和织女鹊桥相会的日子。在这美丽的“七夕”里,凡夫俗子的我们,忍不住要仰望星空:看看牛郎有没有挑着他和织女的一双儿女,在银河边与织女相会……

  说实话,我挺羡慕织女的。

  许多的爱,因为长相厮守,而荡然无存;许多的爱,因为太过熟识,而变得无趣;许多的爱,因为柴米油盐,而变得平淡无味;许多的爱,因为相濡以沫,而老死不相往来……

  所以,我们会说:“以其‘相濡以沫,不如相忘于江湖’”……。

  没有哪种爱情,能经得起岁月的洗礼;除非你永远不曾真正拥有!只有想念,只有那梦一样的爱情,才能永久地驻留在我们心中最神圣的殿堂。

  活着的我们,每一个人大都一样:当我们真正拥有爱情时,当我们的激情燃烧尽了时,我们还会怀着感激的心情去善待这样一份情感?呵呵,我们不会!我们会对身旁这个人,挑三拣四起来……以至于逐渐地产生厌倦,产生疲惫。我们即使不在肉体上背叛对方,也在灵魂上早已弃之而去了!我们以为自己很高尚的尽责了,其实,这只是自欺欺人而已!你以为你身旁的这个人一点感受力都没有么?Ta早已洞察到了这一切,只是不说而已。也许是不屑,也许是麻木,也许对方也和你一样——心已不在,只留下肉体罢了!

  我们很贪婪,贪婪的连我们自己都恶心自己。我们明明手中握着的`,偏不想要。只因为,我们以为:这已经是我们的了!于是,我们张开贪婪的双臂,想拥有更广阔的世界里的东西……

  呵呵,其实我们都对此产生了一个错觉。我们今天手中握着的,并不能代表就真正拥有;更不代表明天仍然拥有!

  不信?切,别不信!当你张开双手贪婪地去拥抱更远的梦想时,你手中曾经拥有的一切已经丢失了!只是,你太执着于远方,一味地被那未曾拥有的梦吸引,而没有关注到这一切而已……

  当我们发觉这一切时,未时已晚。我们也想像牛郎一样,披上神赐予的披风,腾云驾雾地追赶……

  但,我们毕竟不是牛郎,我们没有披风……

  即使我们有披风,又能追到么?即使追到,我们最多也不过像牛郎一样,隔着银河相望……

  这就是“相濡以沫”的爱情——因为拥有,才真正失去,从灵魂深处将其清空。

  而牛郎与织女,却因为无奈而“相忘于江湖”,才生生世世彼此真正拥有……

  所有,“不应有恨”是对的;“何事才向别时圆”除了感伤,应该还有唯美才对……

中学生作文 篇5

  班里更新新组比拼制度,一条条刺激的规则是同学们斗志昂扬,即使原来不怎么积极的同学都活跃了起来,确实挑起了同学们学习的积极性,连我整个人都有点激动了。为了自己租的分数,各组组长与组员都煞费苦心、力争上游。前三天是比拼的`热火朝天,各组都进步飞快。

  早晨来到学校时,看了看这个分数,看了看组员,又看了看班上的同学,心情和前三天截然不同。平时分多,没注意到什么,然而在这分少的时候,我突然发现了一些事情。

  组内斗志昂扬,为了小考第一。判卷狠抠字眼,回来喊判错题。为了分数争吵,都说自己有理。只想举报别人,却不检讨自己。这边加了分数,那边丢了友谊。

  回回都是,如果小考成绩第一的组会有额外加分,所以组长总会激励组员好好背东西。

  互判卷子时使劲挑错,就连1+2写成2+1都错,到头来都在喊“这没错啊!”“我这咋错啦!?”

  有时加减分,如果不是老师减的,组长们都会去找原因啦、骂减分的组员啦,让后向老师反映所谓的“真相”,以求得把分数加回来。

  举报加分很多,各组都在给对方挑刺,尤其在上音乐课时举报,谁能说自己没说话呢?在举报别人的时候,你反省自己了么?

  在过五关斩六将般的争论中,难免会伤到同学之间的和气,造成班级内部不和睦。在加分的同时也损害了同学之间的友谊。

  这个制度只是为了让大家学习更积极、努力,若是把它当成一种竞争,那就大错特错了。

  有时候,若是把某些事太当真,那你就输了,而且会输得很彻底。

中学生作文 篇6

  千言万语…

  异乡水苦,儿不适,盼甘泉。穿越千山万水、披星戴月,目光中盈满的是思乡泪水。经不起小鹅卵石,溢出阵阵涟漪………

  很多童年的花絮,你知道,我明了…我不想解释,因为解释是永远的痛,虽然永远、却未曾忘怀…

  几次惊梦,几许辗转。故乡,是我灵魂的生命!执手相看泪眼,竟无语凝咽。故乡连着我,是我一辈子的两点一线,一头牵着是我生命的伊始、一头缠着是我肉体的终端。

  今天,又起风,深秋的风萧瑟。不见落叶,却见落泪。思念斑驳,从校园的古道,直到青石小街…

  剪不断,理还乱。困惑、挣扎一直困扰着我,无休的压力,让我学会用嘴唇承载一切。竞争、攀爬,跌倒、痛。于是我想起那句话:心似晴空,理想当头。我明白的时候,背转脸去,我看见你笑了。

  昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽故乡路…

  路很长,夜有点凉……

  你一直很爱我,一直包容我,或许,也曾将我宠坏。但是,家,永远是最最美丽、最最温馨的名词。几经涉足,方知深浅。你无情地让我选择远方,选择独立。我却只能含泪与你离别。我正在经历着每一个孩子必不可少的蜕变和成长,在穿过纵横交错的时光掌纹,我想起了那些刻骨铭心的无知与叛逆。幸好有你的存在,我才拥有今天,幸好你没有放手,我才拥有明天。

  我心跳的动力来自你的呼吸。

  您是我的彼岸,黝黑的臂膀,是浅浅的港湾。您是我心中永远最伟大的男人。而离别,却为了儿子的征程,沾湿了眼眶。您捂住我的嘴,我擦掉您欲掉的眼泪…

  您的信我就压在枕头下,想起您的`时候,我把脸贴在家书的封面上。您再也不跟我开玩笑,再也不用我学说话的牙语逗乐我。取而代之的是无尽的叮嘱。反复而反复……我想告诉您,我很好,而且,我一直很爱您。

  谢谢你们

  谢谢给予我动力

  让我有了一个目标

  我会争取上进

  带着无尽的热情

  像扑向烛光的飞蛾

  甘愿做烈焰的俘虏

  摆动着是回家朴实的舞步

  飞旋着是故乡美丽的流苏

  我斟酌着故乡的甘泉

  体味着

  什么是甜

  什么是苦

  确定了就义无反故

  要输就输给追求

  要嫁就嫁给幸福

  汕头市东里中学高二 蚁琳琳

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中学生作文 篇7

  幸福精灵无处不在,不信,你看,她已在你左右……

  洗脸的时候,她的温暖的水中游荡;吃饭的时候,她在袅袅的菜香里欢笑;看书的时候,她在那载满知识的书页里游戏。她总是出现在生活中的点点滴滴。

  小时候,每天早上爸爸送我上学,晨光中,大手牵着小手,走呀走呀,一路走来,我已长大,这时回想,原来那时幸福精灵已经来到,她化作一股温馨,透过我们紧握的手心,沁入心房,让我与爸爸的`心贴的更近。

  我既然已不再是小孩子,于是便得独自背起书包走在求学的路上。几年过来,我时常认为我已是个“过马路行家”,可是妈妈每天早上都会嘱咐我:“看好再过,别着急,慢慢走……”就象是一项工作,妈妈从不偷懒。每当那叮咛声响起,我就看见幸福精灵沿着那温暖的话语,一路蹦蹦跳跳地走来,可爱地对我笑。日复一日,妈妈的话丝毫没让我厌烦,而是让我深深感觉到那“生命无法承受之重”的浓浓母爱。

  学习的时候我依然是幸福的,我静静地享受着那墨香的芬芳,这时,幸福精灵在我身边帮我清扫过去的所有烦恼,让我尽情地咀嚼着智慧留下的营养品,就像品位一杯上好的茶,茶香入口,萦纡在心中,回味无穷。

  当夜的帷幕垂下时,幸福精灵悄悄赶来,陪我一起看星星,我喜欢星空的静谧与深邃。走在庭院中,夜的安宁便和着泥土的清爽扑面而来,透过深黛色的空间传递给我、感染着我。那时候,我的心会是少有的平和与满足。

  我也有被失败困惑的时候,我想去找幸福精灵,但她已杳无音讯。老师轻轻走过来,拍拍我的肩膀,“你能行。”老师鼓励我。我一抬头,分明看见了幸福精灵迎着老师恳切的目光、又回到我的身旁!

  没有华丽的修饰,没有喧嚣的张扬,幸福就是那么朴素,然而它必将会是我生命中最感人至深的一道风景线!

中学生作文 篇8

  时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。

  面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。 为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的.苦涩。

  多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接20xx年6月,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花! 握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。 为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

  在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓: 不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想! 我们承诺: 我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒! 行动起来,让我们共同联名宣誓吧!

中学生作文 篇9

  小房太垃圾了,小吴自愿做他的军师。小吴的棋艺高过我,要想胜过他们,简直是雪上加霜;但对于小房来讲,无异于雪中送炭。

  这会是一场激烈的象棋比赛。比赛开始了。“吴军师”为他支一招“仙人指路”这是老战术,我也出与他一模一样的招数。由于他们的战术好,再加上先走的.优势,所以很快就把我给“将军”了!

  我顿时措手不及、惊慌失措,但我的大脑要求我要冷静,并且想办法救出困境。但我实在想不出围魏救赵的好办法。这时我又想起那件事。

  那次体育考试我实在是太累了,但我依然坚持下去,不断地鼓舞自己哪怕只是最后也要坚持下去!就是那样,我才成功了。

  对!只要我坚持了,我问心无愧了,输又怎样,赢又如何?一定要冷静!我头上冒出了许多密密麻麻的小细珠,它们争先恐后地组成大汗珠,慢慢地流了下来。我左思右想,冥思苦想,急的像热锅上的蚂蚁,不断地想办法。突然我发现他们俩个之间有个巨大的漏洞,这个漏洞足以令他们战败!这对于我来说莫过于最好的喜讯啊!我迅速组织好防御,然后穿过这个漏洞,进行猛烈的进攻!由于他们只顾着进攻我,所以他们根本没有做任何防御,这对于我来说也是个喜讯。“将军!”我一声大喊,顿时他们俩目瞪口呆,束手无策。哈哈哈!两个人也斗不过我一个人,不免太垃圾了吧!此时的我十分骄傲,认为胜利已经属于我了。但他们居然反击!真是半路杀出个程咬金!这次反击真是九死一生!顿时他们的一只“车”与我的“象”同归于尽,到处充满了硝烟味,此时我的“老将”也是四面楚歌,最终“老将”因寡不敌众,英勇牺牲!

  童年开心又难忘的事莫过于此,虽然输了,但玩得也开心,我也因这局棋懂得了骄兵必败的道理,童年亦也如此难忘、美好。

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