中学生作文

时间:2024-01-09 09:01:33 中学生作文 我要投稿

中学生作文9篇[经典]

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的中学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生作文9篇[经典]

中学生作文 篇1

  我们洋洋五千年中华文化,孕育着坚强不屈的中华民族精神,多灾多难的中华民族,铸就了无数的民族脊梁,在遥远的远古时代,哇哇的华夏人奏响了与天奋斗、与人奋斗、与地奋斗的歌唱,爱国话题作文。君不见大禹治水的艰苦奋斗,人民抗震救灾的顽强。无数勇士共赴国难的慷慨壮举,华夏儿女胸怀祖国添砖加瓦的力量。华夏啊,13亿同胞在危难时刻为你奔走,铸就了顽强不屈的民族脊梁。脊梁啊,你是不屈的精神,你是在危难时刻的支柱,你是正义的力量;你是压不跨象征,你是正义的化身,你是永远独立的钢铁城墙。为了人民,你以自己的生命谱写顽强。

  中华民族有自己的民族传统,那就是国家振兴,人民富强,自强不息,永远向上。君不见,孩子的欢笑,老人的慈祥,母亲的自立,父亲的力量。面对天灾,你以沉默承担,面对人祸,你谱写人格的辉光,面对地难,你显示着生的力量。

  脊梁,你承载着厚重的现实,脊梁,你点燃着生命的希望。中华民族,几经劫难,无数先辈为了祖国命运寻找救国的良方,脊梁是顶天立地的人格,脊梁是为了人民欲奋欲勇的臂膀。脊梁,你为正义而长,脊梁,你是人民避难的避风港。脊梁,你囊括着厚重的大地;脊梁,你背负着正义的上苍,面对困难,你承载着苦痛,面对灾难,你背负着向上的力量。脊梁,负舟也厚以重,脊梁,为民也坦而荡。

  谁说中国没有脊梁?是人民的智慧让中国永远向上,是人民的力量,祝福中国富强。是人民子弟兵背负着民族的的希望,是白衣天使为了战胜病魔而打仗,是人民教师把真理传让。是工人兄弟打开真理的宝藏,是农民兄弟提供着粮仓。是知识分子让智慧发光。国家要富强,人民有力量!国家利益至上,人民就是脊梁!

  说脊梁,道脊梁,人民万寿无疆!说脊梁,道脊梁,是人民使国家坚强。正义不倒,关系着人心背向!承载着祖国的,你可以问问老乡,承载道义的,要把利益还给祖国的脊梁。

  脊梁,埋头苦干给人民以希望,脊梁,批判邪恶把正义的旗高扬,脊梁,是人民幸福的保障。脊梁,把丑恶摒弃,凝聚着民族的力量。

  脊梁啊,你以不屈的精神使人民看到希望。脊梁啊,你以仁爱的臂膀拂去人民的创伤,脊梁啊,你是为人民鼓咙呼的坚强。

  灾难深重你有压不垮的脊梁,水深火热你承担着民族的力量。越是灾难深重啊,越能显示你的坚强。面对邪恶你是那样的磊落,面对困难你是那样的顽强,你守护着一方的'平安啊,你给人民以温暖,永远向上,无数的中华儿女有了你而有了坚定的信仰,脊梁啊,你是压不垮的民族魂,脊梁啊,面对现实你把理想高扬,人治的社会要把法治伸张,你是人民利益的代表啊,你是人民暖暖的胸膛。

  脊梁,你是苦难的象征,脊梁,你是不屈的力量,要扫除一切封建残余,让人间到处撒满阳光,发展生产,要让人民富裕安康,繁荣文化,让每一个中国人身心健康。面对脊梁,我们要实现人的解放,建设社会主义祖国,把一切不合理扫除净光。生难病死,我们要把人权保障。社会主义,你承担着人的尊严和力量,集体主义,你为大家而着想,共产主义,面对未知的世界,人会得到更大的自由实现人自由的力量。 这是一个风的季节,风吹过那绿色的草丛,在阳光照射下反射出金色的光芒,这世界好像充满了魔力,有了一种生命的气息,让人充满了憧憬的梦幻,这阳光照在身体上,好像我们从此刻有了神奇的能力,在闭上眼睛那一瞬间,我们的心灵就到了一个美丽的童话世界,这是与大自然亲密接触所产生的美丽幻想。

  天空那么蓝,云朵那么白,阳光是那么妩媚,我们却只能原地不动,虽然我们那里也去不成,却宁愿被囚禁在这个自己的房间去幻想,因为我们有一种叫自由的信念,心随风走,一路自由,那怕什么也没有,我们还可以拥抱那属于我们自己的阳光,独自寂寞,独自忧愁,也只能拥有那么一束阳光,照出自己美丽的未来和梦想,一起飞翔。

  为什么拥有比失去更寂寞,难道我们错投了人胎,才会缠绵徘徊这时光中,不能自已,只能慢慢一点点膨胀,最后爆发出一种美丽,这种无限的美丽,传到细胞深处,不断的复制出一种莫名的思绪,让每一个毛孔都在思考。

  风的季节,我们拥抱寂寞阳光;风的季节,我们情感如潮。春风拂玉容,吹动的不止是秀发,还有灵魂,当灵魂被风带走时,我们就开了窍,明白痛苦的人生不如潇洒走一回,浪也要浪个天轰地裂,让全世界都知道自己是多么的美,是多么的值人关注,是多么的重要。

  风继续吹,吹得每个人心中都开放出太阳花,那种热能转化成一种心情文字,在脑海边叮咛,所有的热量慢慢散去,却有一种暗留的气味在等待你永久的珍藏。是什么样的一种感悟,支撑起一个人的行为表达,没有人知道,只有自己去苦恋着那一寸光阴。挥手也留不今天的一天寂寞,独自默默承受爱与哀愁,光辉与梦想,生命与死亡。

  风的季节,我们什么也没有,在阳光下寂寞着却很快乐,自由的寂寞,无限的快乐,因为有思想,所以我们永远都年轻,因为有信仰,所以我们努力向前冲。风来风去,一路同行,无论在那里,我们都会永远快乐。

  在风的怀抱中,在阳光下穿梭,我们被俘虏了一次次,不自由的随风一起旋转,旋转……转出了七彩阳光,转出了无限能量,转出了美丽心情,转出了魄力人生。

  风如此多情,风如此妩媚,却敌不过一个空灵午后的太阳,那种万箭穿心般的痛却依然还在,是什么样的一种无聊,让人胡思乱想。风无声,人有声;风有声,人无声,错综复杂的交替着,阳光和风撕咬着,这里没有战争,只有游戏。人们的灵魂也在缠绵着,自由着,只是谁也看不见谁,一切空空,却生机无限。 累了,困了,风轻轻依偎着我们,给我们解开烦恼,让我们进入那甜美的梦乡,可一缕思绪终不能完全散去,依然在慢慢的凝聚成一种图像,当最强烈时,我们却醒了,看见却是风中叶子跳舞的声音。

  春风暧,夏风热,秋风凉,冬风寒,风的季节,无所不在,那里有风,那里就少不了阳光,我们寂寞,阳光同样也很寂寞。风和日丽的景象中却少了什么,多了什么,我们知道,我们少了烦躁,多了自由;多了自信,少了寂寞。风和太阳就是相伴一生的爱人,我们和自己的灵魂也是永远的爱人,慢慢的我们终于领悟,伴自己一生的不是别人,是自己。是那一颗拥抱生命热情的心,砰…砰…你听到自己心跳声音了吗!风和你的心连到了一起,它们用无言的爱演绎生命的歌。

  活着是一种热度,生命用行动表达出自己的美丽,阳光是我们的见证,山河变迁,阳光仍在,生命永远。执着的追求还是那么的强烈,为活着而活,为生命而歌,是什么样的一种境界,是风吹开灵魂的腐朽,让我们清醒面对人生苦与痛,阳光将心中的阴影都压倒,让我们能自在的行走。没有风,也许就没有这么多感悟,没有太阳,一切都是死亡,拥有风就拥有了自然,拥有了阳光,我们就拥抱了生命。

  自然之风,生命之光,两者是我们生命的重要元素,我们多情,也很寂寞,更是无聊的不知所措,但我们清醒的认识,我们活着就拥有了一切,死了就失去了一切,所以在活着呼吸的瞬间,我们就要拼命的折腾出一个未来,让自己生命万丈光芒,那么我们生命的过程就值得去回忆,值得收藏。

  让风将我们思绪传播,因为我们很寂寞,也很无聊,但我们的思想并没有结束,一直在拼命的想着,想着……没有结果,没有终点,有的只是一种热情,风吹不散的热情。只有阳光明白,因为我们同样的寂寞,只有灵魂清醒看着人们,百年孤独,无人可怜,可叹人生人死,活着比死亡更可贵的地方,就是思想,这是风没有的东西,这是阳光所不能照到的地方,思想无限,永远向前。

  风还在那里吹,阳光在那里照耀,我们孤芳自赏着,却很快乐,因为寂寞所以美丽,因为自由,所以我们拥有了最清醒的灵魂。

中学生作文 篇2

  告别,只是为了更好的相见,绝不可怕。

  晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里,突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢,兴奋地大叫起来:“姐姐,姐姐,这里有猎物!”随后,便拿着小瓶跟在你的身后,共同把它擒住。

  我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端,远远地站着。我则坐在秋千上,紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”,再用力地向前一推,秋千便像受了惊一般,猛地荡了起来,既让人兴奋,又刺激无比。“姐姐,你要是能一直陪我玩就好了。”

  望着渐沉的夕阳,我知道你也快要回去了。此刻的你,总是一脸温柔的笑:“傻弟弟,我们肯定会告别的嘛。”而我那理解的告别,也不过是各回各家那么简单。

  踏着时光的脚步,你一点一点地迈到了高三。那次见你,比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”

  你淡淡地答了一句,然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间,你来了这么一句:“等我到远方上大学了,你可不准在告别时哭哦。”“我又不是小孩子了,哪会那么容易哭。”“那就好,我只怕你觉得告别很可怕。”

  但那天,我没能遵守约定,在机场中,我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机),不由得心生酸楚。“真是的呢,说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨,一边帮我拭去眼泪。“但是,你马上要去美国读大学了,几年里都不会有人陪我捉虫了,不会有人陪我荡秋千了。”

  “我不跟你说过了吗?告别不可怕,下次再见时,我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下,哪有不走的.道理。”我至今犹记得,你在走近登机口时,转过身来,远远地为我竖起了个大拇指。

  那次告别,因你的鼓励,我没害怕。

  一张从美国来的明信片寄到我的桌前,里面还附了张照片,照片里,彩色的灯光照亮了纽约的夜,在一群金发碧眼的外国人中,姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。

  明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话:我们不能一直顺路,或许某个岔路口,我向左,你向右。但这并不可怕,因为在下一路口,我微笑着等着你。傻弟弟,请一路奋勇前行。

  告别意味分离,但分离却是为了下一次更好地相见,可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。

中学生作文 篇3

  在静谧午后,偶然听到一首旋律优美动听的歌曲,微微沉醉其中,而后又觉回味无穷。细思曲子的词句,也是意味深远,深发共鸣。似乎能从歌声中体会到各种忧乐交织的情感,真是一件美妙的事情。就这样,喜欢上了一首歌。它的曲调时刻萦绕在脑海中,时不时便不自觉地哼唱起来;当拿起笔想随意写一点文字的时候,勾勒出的线条也是那首歌的歌词;跟朋友谈论起最近听的歌,也是不亦乐乎地介绍给朋友听,分享喜爱之情。每当戴起耳机,打开音乐播放器,习惯性单曲循环,不厌其烦地一遍遍听着,总是觉得越听越动听,越来越扣人心弦,深深沉醉其中。

  不知对那首歌的沉醉持续了多久,慢慢地便有了一种腻烦之感,这真是一件奇怪的事情。听歌的`时候,不怎么再循环了,只是轮到那首歌时姑且听听;到后来,甚至一听到开头的旋律,就切歌,不想继续听下去了;也不会在走路时随口哼唱这小调了。从那首歌里面,再也找不到以前心动的感觉,喜爱之情就这样无声地消散了。而后跟朋友聊起时,也就淡淡地应一句:我以前也好喜欢听这首歌,不过现在已经听腻了。

  不只听歌,同样类似的过程还有许多。

  无意中搜到一张美图,觉得色彩和谐饱满,内容又对胃口。便收藏起来换做屏保,天天看着,就像换了一个美好的心情一样,新奇美妙。可是看着看着,以前曾认为的美图,也变得平淡无奇起来,再绚丽的色彩也觉得俗气。似乎一刻都等不了,想立马换掉它,不然看着都觉得烦。

  在一个地方品尝到一种美味的食物,舌尖的丝滑触感怎么也忘不掉,便满心牵挂着,一顿不吃憋得慌。可是吃得次数一多,就不想再这么频繁地吃了,天天都是一个味,多乏味啊。而以后,也可能会因为吃腻了而不沾筷了。

  ……

  为什么当初如此喜爱的,现在会成为所腻烦的呢?为何人的情感如此多变?为何这样的喜新厌旧呢?

  也许在听腻了一首歌后,又会寻到另外一首好听的歌,还是会经历从喜爱到厌烦的过程;也许在看厌了一张图之后,又会找一张新图来代替,然后又一次经历生死轮回;也许把一种食物吃腻了以后,还会迷上其它的美味食物,无可避免地,喜爱之情又慢慢变淡。但是也总有一个新的事物的出现,让我们能寄托喜爱之情。

  这似乎是一个无限的循环,过程都是一样的,只是换了个对象而已。我突然觉得害怕起来,甚至有时会陷入深深的恐惧之中。每当经历完一个循环,便深深感觉自己是个冷漠薄情的人,而非长情之人,深情却不长久。对物如此,对人呢?只怕也是一样的吧。我是这样,难保其他人不是这样。所以,我始终难以相信男女之情。

  经历了无数次从喜爱到厌烦的过程,感情消散后的失落感与空虚感便随之而来。爱上一首歌时,不敢再单曲循环,怕会听腻,而是让曲调存于心中,去回味,去感受,保留一份美好;美食、美物也都细细品赏,淡淡体会。这样,情感应该会更长久吧。可是如此,却丢掉了深情。难道长久与深情之间,一定要舍弃一方吗?我不想成为一个喜新厌旧的人,我也讨厌喜新厌旧的人,可是日常中,我似乎就表现得喜新厌旧。那么我有什么资格要求、期望别人不厌旧不喜新呢?

  喜爱之情若是上扬到了最高点,便会开始下降,那么最好的办法,是否要浅尝辄止,不要让情感膨胀呢?达不到巅峰,就永远不会下沉,心中永远都怀有一丝期待,一份希望。又或许从喜到爱再到消散才是一种常态,不该自叹自悲,就该顺其自然,勉强也是枉然。

  不管怎么样,我希望能寻找到属于我自己的常态。

中学生作文 篇4

  我最熟悉的人是我的妈妈。她是一个认真、”狡猾“、爱臭美的人。

  我的妈妈是一个做事认真的人。今年寒假,老师让家长把学生写得作文装订成册,妈妈花了好长时间来打字和找漂亮的信纸,为了让作文册更漂亮,妈妈还特意制作了目录和老师的寄语,而且还打印成彩色。连老师看了都赞口不绝呢!妈妈说做什么事都要有认真的态度,只有这样才能做得更出色。

  妈妈还是一个”狡猾“的人。那次,好不容易盼到了星期六晚上可以玩电脑,可妈妈非要拉我去洗澡。我一听就大哭大闹起来,爸爸妈妈说得什么我也没听见。妈妈大声说:”今天我洗衣服时,你的衣服被绞了个大洞。“”嗯?怎么会绞了个大洞?“我想,哭声嘎然而止。妈妈接着转话题:”上次我带你和姐姐去的是那个澡堂?“我想了一下:”海洋之星“。”对了,季洁,你说鼔浪屿的雪糕好吃还是海洋之星的好吃?“妈妈问。”鼔浪屿,那的.雪糕免费。“我说。妈妈迫不及待地说:”那咱们再去尝尝吧。“就这样我被我那”狡猾“的老妈”骗“走了。在路上,我还在想:”我怎么会跟他们去洗澡了呢?“

  我的妈妈还是个爱臭美的妈妈。如果你来我家,你会看见梳妆台、柜子里全是妈妈的化妆品。这些化妆品老妈可是花了”大款“呢!每次我和老爸已经下楼了,可妈妈还在楼上打扮她那张脸,我只好大声喊:”妈,别打扮了,快下来吧。“妈妈总算下来了。爸爸总埋怨妈妈:”每天都磨磨蹭蹭的,你属乌龟呀“

  这就是我认真、”狡猾“又臭美的妈妈。

中学生作文 篇5

  感动,似一片树叶轻轻掠过水面,漾起细密的涟漪。它细腻,如水晶般剔透。用心品味,生活中其实有许多瞬间的感动。

  满心憧憬地播下一颗种子,端详着它在泥土中恬静的样子,似一个婴儿卧在摇篮中般安详,看着,是一种享受。每每到傍晚,我都按时来到窗台边守候,一天,两天……它是睡得太沉了吗?渐渐地,我倦怠了,生命的一角成了无人问津的荒土。却不知,一株稚嫩的幼苗正向着生命的光辉,执着地追求、绽放。偶然一日,不经意间触摸到了那方荒土,我震颤了,一株茁壮的豆苗亭亭玉立,迎着朝阳,宽大的叶片上雀跃着璀璨的阳光。霎时,一种莫名的感受在心头倾吐芳香,生命的顽强,令人感动。

  灯光下,我伏案苦干,一沓作业,似乎总也赶不完。蚊子的嗡嗡声,弥散着盛夏的暑气。燥热不安,细密的汗珠在不觉间布满额头。忽地,几缕若有若无的水汽飘入我的鼻腔,不知何时,一盘切得整整齐齐的火龙果已静静地伫立在我身旁,细腻的果肉在灯光的照耀下闪烁着迷人的光泽。蓦然回首,熟悉的身影映入眼帘,那略显蹒跚的步伐,那鬓角的丝丝白发。刹那,丝丝温润的液体流淌在心间,暖人的亲情,令人感动。

  寒冬。一日清晨,启窗而望,窗外已是银装素裹的一片。棉絮般的白雪纷纷扬扬地飘落——妖娆,恬静。洁白的舞裙,让多少文人墨客写下千古名句;剔透的身姿,滋润着世间万物。雪,多么奇妙的精灵!“瑞雪兆丰年”它温柔地抚摸着大地,为春积蓄绿色的'活力。伸手,晶莹的雪飘然而落,冰凉,透人心脾。融入手心,我仿佛看到了雪那剔透的心……步入白雪皑皑的世界,伫立,瞬间,晶莹的水晶在我心中闪烁,闪烁的光芒,令人感动。

  感动,是心灵的鸣响,细小却温暖。留意身边瞬间的感动,让心灵春暖花开。

中学生作文 篇6

  从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快,龟兔赛跑。他们决定来一场比赛分高下,选定了路线,就此起跑。

  兔子带头冲出,奔驰了一阵子,眼看它已遥遥领先乌龟,心想,它可以在树下坐一会儿,放松一下,然后再继续比赛。

  兔子很快地在树下就睡着了,而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它,不一会儿完成比赛,成为货真价实的冠军。 等兔子一觉醒来,才发觉它输了。

  这个故事给我们的启示是:缓慢且持续的人会赢得比赛。这是从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本。

  但最近有人告诉了我一个更有趣的版本。故事这么连续下去。

  兔子当然因输了比赛而倍感失望,为此他做了些缺失预防工作(根本原因解析)。它很清楚,失败是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自认一切都是理所当然的,乌龟是不可能打败它的。因此,它单挑乌龟再来另一场比赛,而乌龟也同意。这次,兔子全力以赴,从头到尾,一口气跑完,领先乌龟好几公里。

  这故事的有什么启示?动作快且前后一致的人将可胜过缓慢且持续的.人。

  如果在你的工作单位有两个人,一个缓慢,按部就班,且可靠,另一个则是动作快,且办事还算牢靠,那么动作快且牢靠的人会在组织中一直往上爬,升迁的速度比那缓慢且按部就班办事的人快。缓慢且持续固然很好,但动作快且牢靠则更胜一筹。

  这故事还没完没了。这下轮到乌龟要好好检讨,它很清楚,照目前的比赛方法,它不可能击败兔子。它想了一会儿,然后单挑兔子再来另一场比赛,但是是在另一条稍许不同的路线上。兔子同意,然后两者同时出发。为了确保自己立下的承诺-从头到尾要一直快速前进,兔子飞驰而出,极速奔跑,直到碰到一条宽阔的河流。而比赛的终点就在几公里外的河对面。兔子呆坐在那里,一时不知怎么办。这时候,乌龟却一路跚跚而来,撩入河里,游到对岸,继续爬行,完成比赛。

  这故事的有什么启示?首先,辨识出你的核心竞争力,然后改变游戏场所以适应(发挥)你的核心竞争力。在你的工作单位,如果你是一个能言善道的人,一定要想法创造机会,好好表现自己,以便让峰层注意到你。如果你的优势是从事分析工作,那么你一定要做一些研究,写一个报告,然后呈送上楼。依着自己的优势(专长)来工作,不仅会让上头的人注意到你,也会创造成长和进步的机会。

中学生作文 篇7

  绵绵细雨,丝丝轻风,花草的葱茏,和着秋天果实的清香,弥漫在空气里。满目秋果,我心却依然空落。

  立窗前,看窗外,天蓝云白,一大朵与我对视的云絮,转瞬四散,找不到踪迹,感觉被冷落一角,转身只与风语。

  风过耳,轻轻柔柔,沙沙私语,似昨夜梦里你绕耳的呢喃。

  昨夜的梦依然清晰,幸福陶醉,深情沉沦。只是在你转身的刹那,不经意间触碰了那朵在月光下盛开的花,眨眼间凋零,花瓣纷纷飘落。

  我于是在早上急急的去看那朵花,是灿烂盛放后的疲累,即将凋落的.样子。我心骤然一紧,一股悲凉,心底升腾。几多疑惑,脑际盘旋。是她在夜里经历了什么呢?还是到了凋落的期限?是秋过早的凉薄?还是什么轻触了她的丰盈?

  我仿佛看见片片叶瓣,重重的摔在地面,喘息着,悲鸣着,在我眼前脱色、枯干,随风扬去。无法挽回的爱情就像这即将凋零的花朵,轻轻一碰,花瓣就簌簌飘落。

  凋谢是每朵花的宿命,虽然年年岁岁花相似,但也终不是这一朵。

  心事,如秋之瑟风,漫卷轻纱,无边无涯,我听着你的歌,回味生命中最美最痛的这一季轮回,望着满地零落花瓣一样的幸福碎片,凄然地流泪。

  我仿佛听到你迫近又飘远的足音,我知道,你已不在路上,只在我梦里。

  从这个秋到那个秋,季节的脚步不快不慢,不大不小,不差分毫。可是心灵的季节为什么这样凌乱无序,春花、夏雨、秋风、冬雪,率性而来,随意而去。平静的心海要接受季节的突变、无期的潮汐一次次冲击、拍打。

  忧郁的花还是漫开了,在这张洁白的素签上,只是再多的辞藻、再繁华的色彩,都盖不住心底的悲叹。

  回望一路,怯怯盛开,灿烂绽放,落寞凋零,逃脱不了程序化的命运。此情此景,更虚幻了秋的凄迷。

  似一种宿命在空气里缓缓地流动,朦朦胧胧,又清晰存在,捉不到,却感觉在。想看清,想听清,却只听见灵魂在颤动。

  温润如玉的心语,泼洒在这凉薄的秋,想放飞心的去向。却被这凄凉的秋雨粘连了翅膀。

  心境漫步苍凉,要怎样的跋涉才能跨越那无尽的清寒,要怎样的阳光才能温暖冰冷的心扉。只有面对着满天的苍茫,在记忆中找寻逝去的那一轮明亮的秋阳。

  你从那个天高云淡的秋阳里走来,在这个落花成冢的秋雨中离去。

  一切化为曾经,只留下落花飘零的痕迹。

中学生作文 篇8

  中学生作文:学会包容

  人就似是一个容器,初生之时容器空荡又脆弱,但在经历时间的磨砺之后,渐渐地我们的人生开始丰富,我们的性格也坚韧起来。这时,我们以不再将所遇之事一股脑儿全塞入容器内,我们学会了筛选,也有了自己的想法。

  人生之路上永远充满着未知,这也使我们养成了各种各样的脾气和习惯。有的时候他人做了违背你意愿的事儿,你便会觉得很愤怒。此时,为了调节这样的情绪,不妨尝试在容器中腾出一块空地去装下这些事。这,即为包容。

  下面随着这个话题,我便来讲个故事。古代有位老禅师,一日晚在院里散步,突然看见墙边一把椅子,他一看便知有人违反寺规越墙出去溜达。于是老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。不一会儿,果真有一个小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。待他双脚着地,才发觉踩的竟然是自己的.师父。小和尚顿时张口结舌,但出乎他意料的是,师父并未责备他,只用平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”从此之后,小和尚再未在晚上偷溜出去过。

  这个故事的老禅师就拥有包容的优点。包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。也许我们会说不是我们不想包容他人,实在是别人做的太让人无法忍受了。其实没有多少事儿是真正值得我们去斤斤计较的。

  比如说,同学不小心踩了你一脚,你却因这件事处处为难对方,这便不是一个君子的行了了。再好比说,有些父母经常头看看字写得日记或发过的手机信息,被我们撞见后,我们基本都会开始对他们不理不睬,我们大多都明白父母这么做是在关心我们,但心里却不由自主的想做这些,殊不知比起吵架,这样的“冷战”才是最伤人心的。我无法想象若是在一天早晨再也听不到妈妈的喋喋不休,我的心会感到如何的空虚。因此,让我们学会理解他人。在小事上宽容他人。

  人生不过数十载,经历的再缤纷多彩,最终也要随风远去。那么,可有人想过,小时候乃至是现在的我们,都在不停追逐着父母的脚步,每天向父母倾诉烦恼;但若是在未来的某一天,父母跑不动了,你是否愿意停下脚步,耐心听老人诉说烦恼?这时,我们便要怀着一颗包容之心,你老人料理一切,陪着他们慢慢地走向生命的尽头……

中学生作文 篇9

  那是这个繁华的都市里仅有的土坯房,单薄的墙壁,纸糊的窗户,残破的木门,像极了上个世纪的风格,与身旁漂亮的白瓦房?红漆的小高楼形成了鲜明的对比。也不知道是什么时候,这座不堪入目的老房子荒废了整整十二年的烟筒再次冒出了炊烟。当街坊邻居好奇围观时,木门伴随着一阵尖锐的声音打开了,里面缓缓走出一个身影,一个老人。

  老人大概七、八十岁的样子,腿脚却很硬朗,装着一身洗的发白的中山装,但当他的身子从门的阴影中完全走出后,每个人的倒抽了一口冷气,老人的脸上有一道狰狞的伤口竟从左额一直贯穿右眼直抵右耳耳垂,好似罗刹恶鬼。人群当即一哄而散,而老人看似却想说什么,嘴巴抽动两下,但看着人们的反应只好又无奈地走回了屋。也正因此,人们对他再无联系,只对他的怪异长相与行为为他取下一个绰号:“老疯”。

  我初次结识他时,是在一次放学后。我背着书包走在归路上,却忽然发现,路边荒废的采石厂上中有一个身影正低头在做些什么。我看多了《鬼吹灯》,也不相信有什么鬼魅,便好奇地走了过去。刚走到他差不多二十米开外,他猛然转回了头,双手不知为什么握成一个空心拳,眼睛泛红,浑身凶气逼人,脸上一道伤疤想条蜈蚣般蠕动,嘴中硬生生咬出几个字:“你要做什么?!”我被他的强烈反应有些失色,却被他脸上的伤口吸引住了,能有这种恐怖的伤痕的人我认识的只有一个——老疯。“老疯!”他似乎早就了解了街坊私下给他的绰号,不再对我有敌意,或是看到我只是一个学生,没有太大威胁,便又缓缓放下了拳头。我被他刚才一阵不带感情的冷视有些惊魂未定,好奇心驱使下小心翼翼地问:“老疯,你在这儿做什么,需不需要帮忙?”他却毫不理睬,仍然自顾自地埋头干他的事。我有心想要看看他在干什么,正要踮起脚尖时,他好像未卜先知似得立即站了起来,用他衰老但却宽厚的臂膀挡住了我的视线,森冷地用嘶哑的声音说:“小子,快滚!”我顿时火气上涌,但却毫无办法,只好转身走人。

  采石场到底有什么?我虽然对此仍有疑问,但终究因为上学渐渐忘去,直到几个月后,放假玩乐到很晚才回家。

  我轻轻迈着步子,享受这狂欢后的宁静,但路过老疯家时,却猛然听到一阵不该有的声音,在这种万物俱静的深夜里,这种声音十分刺耳,我停下脚步,仔细竖耳聆听,是,是,老疯的大喊声,或者可以理解为一阵怒吼:“冲锋!冲锋!”像是一个战士在指挥自己的战友,一个真正的战士,不是电视上可以比的。我好奇地停住了身子,蹑手蹑脚地走到了破烂的窗纸前,毫无疑问,老疯不是在看电视,窗纸中透不出一点光亮,我又缓缓附下身,小小的窗纸洞口里一片漆黑,只有此起彼伏的呼吸声与呢喃声,刚要再接近一点,却不小心碰到的身边的一根线,如果不仔细观察无法发现的`透明丝线。还没等我反应过来,身旁原本紧闭的木门“轰”地一下子打开,木门好像受不了如此大的剧烈力量,无数灰尘伴随着木屑从门上掉落,而我,也被着庞大的冲击力撞到肩膀摔倒在地。怎么回事!我刚刚张开口,一个“痛”字还未跳出,便感觉到喉咙上有些冰冷的触感,那种触感让我想起了,金属!硬生生地保持着张口的姿势,机械地低下头吗,却正好迎上了一双赤红满是凶恶的眼睛,是老疯!我看到了什么!他额头与左手青筋暴起甚至可以看到血管与其中暗红色的血液,右手手中拿着一把老人们晨练时用的长刀,刀上本不应该存在的锋利锯齿紧紧抵着我的脖子,好似只要老疯再轻轻一动,我便会命丧当场。这怎是七八十岁的老人能做成的,要是这时说老疯三四十岁我也相信。努力避开老疯那双让我毛骨悚然的双眼,想求饶但又发不出口,喉结的蠕动足以让我丧命,:“老,老……”艰难地说成这几个字,还未说完,老疯却突然将刀放下,我惊魂未定地看着那把从脖子上笔直滑下的长刀,心里暗暗松了一口气,:“老,老疯。”他却毫不理睬,慢慢捶着背,咳嗽着向屋走去,我震惊地发现,他从刚才好像屠过千人的巨大身影,再次变回了平日不闻不语的老头,满身的衰老气息。我并不敢再说什么,只能注视着他回到了他的那座老房子,关上了腐朽的木门。

  回到家,我并不敢对父母说这件事,草草洗漱罢便睡觉,但却睡不着,不知道是这件事吓住了,还是别的什么。老疯,采石场,刀,冲锋,……最后,它们汇成一个念头,我猛地从床上坐起来,老疯是一名军人!?

  当我跑到采石场时,老疯已经在那里了,他似乎因为昨晚的事情已经认识了我,只是不带感情地扫了我一眼,我顿时联想到他赤红的双眸与那把锋利的长刀,萌生退意,但好奇还是让我小心翼翼地问了一句:“老疯,你,你是军人吗?”没等我说完,他却不像往常一样置之不理,猛然转过身来:“你,你说什么?!”我当即准备掉头就跑时,他再次用我无法理解的老迈身体一个箭步冲上来,一双手像铁钳一般牢牢抓住了我还在隐隐生疼的肩膀:“你见过有像我这样的老军人来过这里么?!有没有!?”或许是见到我苦不堪言的表情,或许是觉得自己太过心急,他缓缓放松了对我肩膀的钳制,继而焦急地继续对我一遍又一遍重复“有没有?”我看着离我的脸近在咫尺的那道大伤疤,咽一口唾沫:“没有,没有啊。”他的脸一下子变得充满了各种神色,让我有些措手不及“失望、痛苦、伤心、回忆”我目瞪口呆地看着他那绝世凶神的身影缓缓蹲下“啊!!”他发出了一声野兽般的吼声,继而像小孩子似的把脑袋藏到手臂中哭了起来。我有些无法理解这样的转变,他真是一个老军人,那这儿肯定发生过什么让他痛心欲绝的事情。我顿时有些可怜他,暂时抛弃掉对他的成见,也蹲下身子,静静地等着他哭完。

  天色有些微微泛红时,正在凝视采石场的我被身边的一阵声响拉回现实。老疯不知什么时候坐了起来,刚刚从怀中拿出一个香烟盒,好像正准备抽烟。见到我转过身来,他竟然笑了笑:“你抽烟吗?”受宠若惊的感觉顿时包围了我,也不去深究他是怎样问一个学生这样一个白痴问题:“不,不,不”他自嘲似的笑了笑“对,还以为是那时的老兄老弟呢。”他说这句话时,眼角居然有泪光闪烁,看来,老疯的确是一个有故事的人。当我无意中看到那个烟盒时,顿时凌乱了“1945年产的骆驼牌!!”他似乎注意到了我的目光,从中抽出一根“中华烟”来:“早抽完了,想知道这里发生过什么吗?”他嘴中叼上香烟,却不点着,坐在石头上。我连忙点点头,他长嘘一口气:“那是几十年前的事了,那时,我才十五岁,是川军76师8旅31团的侦察兵。那时,八年抗战刚刚结束,我和我的二叔、三叔一起退出了川军,加入了解放军6旅2团3营。”他沉吟一声,接着说:“那时1946年3月17号,3营去前线,也就是现在我们的脚下执行歼灭任务,围剿这里的一股土匪,当我们将红旗插上土匪塞头上时,很多国民党士兵从塞下的地道里钻出,甚至,有两辆装甲车也撞到墙壁冲了出来,同志们猝不及防,一瞬间就倒下了大片。”他的声音开始变得沉重、伤感:“我,我亲眼看着政委被敌人的机枪扫到了胸膛,一句话也没说便牺牲了。我拼尽全力才用枪打倒了一个敌人,但却没有防到身旁的一个敌人,我,我,我亲眼看着那把刺刀刺穿了扑上来救我的二叔单薄的胸膛,也刺到了我的脸上,留下了,留下了这道伤疤……”我猛然被从他惊险的回忆中惊醒,他再次变得泪流满面:“我昏死了过去,当我醒来时……所有人都死了,整整一个3营就剩我一个活人,就他妈剩下我一个啊!!”我无法想象他醒来后是如何忍着巨大的痛苦一个人在血肉淋漓、毫无生机的战场上寻找活着的人,这,让我完全沉默下来,心里,也多了一些伤感。老疯继续说着:“当我回到解放区时,没有大红花,没有欢迎队伍,有的,只是3营剿匪神秘失踪与阵亡名单,名单上,同样有我的名字。回家时,原本我家其乐融融的小四合院,也被陌生人住着,我的走之前仅剩的亲人,我的姥姥,在听说我失踪后悲痛之下,上吊了……”他喘一口气:“营长,营长,他死前对我说,如果能活着出去,一定要将兄弟们的家书、衣服带回去。我知道这是对我最后的任务,我已经找那个被历史尘埃掩盖的战场找了几十年了,直到几个月前,我才在这儿找到……”我有些恍惚地问:“那您以前在采石场是在找,找他们?”“是……”

  第二天,我早早地起了床,拿起身边的镐头、铲子,比老疯更早地到达了采石场……

【中学生作文】相关文章:

中学生作文05-04

中学生作文[精选]07-20

【经典】中学生作文07-21

中学生作文11-04

中学生作文(精选)08-13

中学生作文【经典】08-23

中学生作文(精选)09-05

(经典)中学生作文09-03

(精选)中学生作文09-25

(精选)中学生作文07-24