实用的中学生作文10篇（实用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的中学生作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
知何时，喜欢上古典诗歌，一次又一次的感叹于它那铿锵的气节和它那婉转的柔情。
小时候，常常被“浸泡”在“举头望明月，低头思故乡”的诗句中。那个懵懂的年纪，睁着一双无奈地眼睛，透着困惑，不知怎样解读李白的愁情。
稍大以后，在那只有菊香也只剩菊香的南山，体会陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的逸致，感慨他“不为五斗米折腰”的气节。
在月明之夜，体会李白“青天有月来几时，我今停杯一问之”的`豪放，感受他“举杯邀明月，对影成三人”的孤独。
在雨天，体会李清照“唯恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的无端闲愁，明了她“雁过也，正伤心，却是旧时相识”的思君之情。
在离别时刻，叹服于柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的难舍难分；恍悟“海内存知己，天涯若比邻”的怅然。
一朝一日，一季一载，伴着古典诗歌独特的韵律，领悟古典诗歌的感情，步步走向成熟，心境也随着诗情飘飞。
仿佛现在，青睐于现代诗歌，被它纷扬的抒情折服，惊诧它切切的辞藻，弱弱的柔情。
迫近加冠之年，走过蒙蒙雨季、迷茫雾季、浪漫花季，眼神中闪耀着一丝坚定和执著。
在遇到困难时，告诉自己“不要悲伤，不要心急，忧愁的日子里需要镇静。”在犹豫不决时告诉自己“对生对死投以冷眼，骑士，向前。”
一次又一次，在海子“面朝大海，春暖花开”的诗句中恬然睡去，梦想自己拥有那样一所面朝大海，春暖花开的房子。
一次又一次，随着三毛的《橄榄树》漫无目的地游荡、流浪，感受她的柔弱和孤独。
伴着孤独的琴声，带着脉脉的情感，我，在路上，找寻属于自己的“天堂”，在秋天，跟随群鹰，翱翔。
那些诗情，在我心中，默默地扎根、发芽，顶天立地，然后，高贵！
中学生作文 篇2
“大姐姐，快来呀这边有只花蝴蝶。”“好漂亮啊，大姐姐捉给你好吗？”“好啊！”玲玲拿着我捉的蝴蝶，还坐在我怀里准备与我讲故事，我们快乐地坐在公园里的秋千上。
“月秋，月秋！”这时妈妈叫醒了我，原来，刚才在做梦呢！我傻呼呼地睁开眼睛，姑姑、妈妈抱着表妹玲玲望着我。这时，外面还有些黑，姑姑说：“月秋，我们要回浙江了。”“大姐姐，我们要回家了。”玲玲也傻傻地望着我，说了这句话。语言中似乎带着哭泣。这时的我，忽的一下子好象淋了一盆冷水，我不争气地眼泪已在眼眶中打转，但我极力地控制了它们。这时，姑姑说：“放暑假，去我们家和玲铃玩吧！”我笑着说：“恐怕不行，因为初三要补一个月的'课程，因此可能没有时间。”讲到这里，我的咽喉处开始疼痛，无法再说下去。妈妈说：“走吧，时间不多了。”玲玲竖起了胖乎乎地小手，对我说：“大姐姐，再见。”
就这样，姑姑与妈妈、玲玲走了，向街市走去了，这时，坐在床上的我再也无法控制住自己了，泪水就像断了线的珍珠，连枕头都浸湿了。我又想起了刚才的梦，一闭上眼睛就是姑姑与玲玲。自从我上了中学后，见到姑姑的机会就少之又少了，这对我来说是很痛苦的，因为姑姑把我从2岁带到7岁，小学时与她总是形影不离。现在，对于每一次的分离，我真的很伤心，伤心我们中学生的身不由己。
中学生的大部分时间都在学习上，每天除了学习，还是学习。哎，中学生就是身不由己啊！
中学生作文 篇3
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做的怎么样，我要成为什么样的人。”做怎样的人，每个人都有自己的答案，但在每个答案的背后都有一个基点，那就是要做一个有教养的文明人。
走上街头，不时看见有人乱扔垃圾，随处可见乱停的车辆，横闯马路的人更是比比皆是，一些人在公共场所大声喧哗，上公交车时很少能见到排队有序的，能主动让座的更是不多见，即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的孩子。说实在的，每个人都知道这些不文明的事有损自己的形象，但是有些人明知故犯，就是为了多坐一会，少走一点路，这样省了是省了，但值得吗？
奇怪的是，在管理比较规范的地方，上述情况就很少发生。只要在红绿灯上装个摄像头，车主们人人守法，不闯红灯。在巡警查违停的地段，车主更是遵守法律法规，乖乖的把车停到地下车库。这样的人，算是有素质吗？
对于我们中学生来说，不随地吐痰，不随手乱扔废纸垃圾，不随口讲脏话，粗话，就是有素质。把素质谈得更大些，那就是我们个人必须遵守的中学生守则。晚上熄灯了，你有没有按时睡觉。每周升旗，你是不是穿着正确、整洁。在老师面前和在同学面前，你是不是表里如一……、
其实在校园，粉刷得白白的墙壁，为什么过不了多久，到处是感觉刺眼、让人心烦的大脚印，大手印？草坪上也被人踩出了小路，花花草草稀稀疏疏。就连花坛里的泥土也被人挖得到处都是。只是有素质的人做出的事吗？
要做到有素质并不难。素质其实就是一句温暖的话语，一个会心的微笑，一个举手之劳的行动。所以，要成为一个有素质的人，其实并不难，难的是你是否能够一如既往地坚持下去，而不因环境的改变而改变。一个真正有素质的人，不但能在各方面严于律己，处处为别人着想，还会努力用自己的`素质去积极地影响他人。一个缺乏基本素质的人，很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人，给人的感觉只能是厌恶，人们避之唯恐不及。许多犯了法的人，就是因为缺乏应有的素质而追悔莫及。而一个高素质的人，不是一个有学问的人，就是一个事业上有所作为的人，无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善，令人敬仰。
中学生作文 篇4
你可听说过，只因行善做好事，竟被逼得精神分裂！你说这好事是做得还是做不得？
据报载，前不久，泸州市一位77岁的万姓老太太买菜回家时不慎摔倒，恰好被路过此处的年轻人陈思为看到。于是，他连忙拨打急救电话，并和迅速赶来的医护人员一起将老人送上救护车。
看到这里，你也许会为这位小伙子的行为感动，也可能猜想这位老太太的家人见到小伙子后一定会多么的感激他。不过接下来的事，你恐怕是很难猜中的，甚至让你大跌眼镜。
当老人的儿媳闻讯赶到医院时，见陈思为正围着老人跑前跑后，当下不问青红皂白，就厉声喝住这位小伙子：“喂，你是怎么把我婆婆撞伤了的？把身份证交出来！”憨厚的小伙子可能从没有见过这阵势，顺从地交出了身份证。为此，小伙子便陷入了百口莫辩的境地。小伙子的父亲也误以为是儿子惹的祸，还为老人代交了5000元住院费。
在这之后，无论小伙子怎么解释，老太太的家人都想当然的认定陈思为是肇事者。在他们看来，小伙子与他们非亲非故，也非街坊邻居，要不是他撞伤的，凭什么会跑前跑后的照顾老人？这就是他们的思维逻辑。由于小伙子不善言辞，在受到如此冤屈之后，竟导致精神恍惚，以致自虐撞墙。小伙子被家人送医院后被确诊为精神分裂症。
在万般无奈之下，小伙子的家人只好求助法律，将万家人告上了法庭。小伙子还真算“幸运”，在那天救助摔倒的老太太时，曾招呼过街对面扫地的年轻人一起将老太太送上救护车，老太太被抬上救护车时还亲口对这位年轻人说“这娃儿（即陈思为）是个好人，不关他的事。”更“幸运”地是，在老人摔倒直至被抬上救护车的全过程，都被街对面阳台上做饭的另一个人亲眼目睹。
由于有了这两位证人的证词，法官了解了事件真相，于是做出了公正的判决。之后，审判长对大家说，假如我们在生活中遇到了这样的'事情，在没有第三者在场的情况下，要尽可能地保护自己，在助人为乐的同时，要固定好证据，在条件允许的情况下，尽可能地报警，让别人知道你行为的目的。做好事要懂得“固定好证据”，“要让别人知道你行为的目的”，这是法官对行善者的提醒。
法官的本意和出发点固然是要让大家从陈思为做好事惹起的麻烦中汲取教训，可是法官的这一番提醒，也让一股冷气直透我的背心。我在想，如果陈思为没有那么“幸运”地找到证人，那他这一辈子是否就会被这次的善行糟蹋了？今后假如没有报警条件，假如没有第三者在场，我们再遇到像万老太太这样的情况，我们是施救还是不施救？在这种情况下，我们是先保护自己还是先救人要紧？
难怪这些年来，经常有某某人摔倒在地，围观者众，却无人施救的报道，媒体总是谴责那些围观者人心冷漠，见死不救。可又有谁知道，在这些人当中有多少是惧怕落下与陈思为一样下场的人呢？假如都像陈思为做好事一样的下场，谁还敢做好事？谁还敢积德行善？这种情景真让人有一种说不出的悲哀。
导致这一结果的原因，就是我们这个社会太缺少诚信，太缺少人与人之间的信任。
唉，缺少诚信的社会，是多么悲哀和可怕呀！
中学生作文 篇5
老师，您辛苦了
老师，
每当您给我们上课的时候
您不是总板着脸，
您也会和我们一样常常微笑，
您有时还要我们要常常微笑。
老师，
每当同学生病的时候
您总是嘘寒问暖，
那时候的您
就像慈母一样。
老师，
您就像辛勤的园丁，
每天都为花儿浇水
施肥。
老师，
您就像蜡烛
点燃了自己
照亮了别人。
老师，
我们总是惹您生气，
请您原谅
以前幼小的
无知的我们。
老师，
有时我们上课不举手，
但我们会慢慢的'举手的。
老师，
您在我们的生活中，
总是无畏无知的，
关心我们，
照护我们，
老师，
今天是您的日子，
您却没有休息，
下午我们放假，
您还要去家访。
老师，
您总是忙着，
您总是为了我们，
有时甚至连您休息的时间都没有了！
老师，
今天是你们的节日，
您应该好好的休息，
而您没有，
您还是在忙着。
老师，
您辛苦了！
祝您节日快乐！
永远健康幸福！
老师，其实您是那样的关心我们，
怕我们出了什么事！
老师，其实有人说过您的坏话，
而我当时，
真想跟她说，
您是那样的关心我们，
而她却不知道。
老师您让我们女生在课堂上举手，
可我……却没有带头举手，
就是在那天教师节的那天
而那天却当好有老师在听课
老师，
我们女生以后会慢慢的举手的。
老师，您辛苦了！
中学生作文 篇6
我无言，窗外的树在风中摇曳。看着窗外的树影，我喃喃地道：“今夜，真的很冷”。
看着眼前的月饼，我迟迟舍不得吃下，害怕它一旦失去了，便再也无法挽回。正如这月，已不是千里婵娟的圆月，亦不是疑似地霜的明月，月圆月缺，错过与流失，一切都无法再次重来。
我打开了窗户，让这凛冽的风吹进了我的房间，恍如一把尖刀，直刺我的心脏……
在这个世界中，我最害怕寒冷，害怕没有温度，害怕没有温暖而独自一人，那一种孤独是我所无法忍受的。然而在这无尽的黑夜里，我又能奢求什么呢!
寒夜的风更加凛冽了，我独自在风中瑟瑟发抖，但我没有惧怕，因为我知道我需要独自去面对这一切。
曾有人对我说：“既然为人，就必需学会坚强，懂得独自去面对这世界的一切”。但是也许是我太过于胆小懦弱了吧!我没有勇气去面对我将会失去的一切。或许我就是一朵温室的花朵，终究无法独自去面对风雨，然而又有谁知道花儿失去了太阳的光辉又会如何呢!也许正是因为太过于想要得到与珍惜，才会越害怕失去吧!正如这手中的月饼，一旦吃掉了，就再也无法复原。月缺有时，人无重圆，当远方的亲人，一个个离开时，我依旧还会对着明月寄托我的哀思吗？
中秋月，无异于镜中花、水中月，只是昨夜所思念的幻影而已，又有谁听得到呢!然而月圆人真得会圆吗？还是说月圆只不过是对离人的`最大讽刺呢，这可能没有人知道吧!
如今的中秋，只留下了几丝细雨，却连人幻想的权利都剥夺了。那么对于如今的月，那南海的鲛人是否依旧会对着月亮寄托自己对远去离人的思念呢？
中学生作文 篇7
时间有时候就象滚动在岁月隧道中的一粒尘埃，微不足道。就象江河中的细流逝而复来。之所以我们对时间的概念并不十分看重和迫切。然而时间在我们有限的生命中，宛如一个拥有亿万资产的富翁，对我们因时间而窘困的乞讨者，他吝啬的就连一个温和的目光也不肯施舍。
在小时侯，老师不止一次，严肃地告诫我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。那时侯，在我们幼稚的思维中常常有这样一个想法“我们惟独富足的就是时间，时间对我们来说，好比长江之水，取之不尽，用之不绝，我们随意挥霍的也只有是时间。”
直到我们真正明白时间它的价值时，才幡然醒悟我们挥霍的不是时间，而是自己的生命时，已经为时已晚，而痛心不已。
正如一位哲人这样说过“当我们每天撕去一片日历时，你何尝想到，我们撕去的不是一片白纸，而是你自己的生命！
当今社会流行一句时髦的语言“时间就是金钱，时间就是生命”。它很有道理。其实任何一个成功者，何尝不是，把时间重复利用。比如一位科学家，在观赏一场球赛的同时，常常把艰苦卓越的赛场，纳入自己的科研领域，推动自己的`理性和感性思维从而获得意想不到的收获，那么就等于把时间重复利用，把生命延长。
时间就是金钱的说法无可非议。在激烈的商战中，谁抓住了时间，就等于抓住了商机，谁抓住了商机，就等于抓住了金钱。
在战场，谁抓住了时间，谁就抓住了胜利。在医院救死扶伤，分秒必争。时间在这里无法用金钱比拟。
可是现在很多人没有把时间很好的利用，用宝贵的时间换来更加宝贵的知识财富。
我们知道上帝恩赐我们的时间是一样的，是公平的，而我们真正利用好时间却是天壤之别。大凡成功者往往懂得一时两用的技巧。
然而在战绩辉煌的麻将桌上他们没有赢得什么，他们除了丢失了时间之外，也丢掉了自己的健康，丢掉了他们的尊严，甚至丢掉了他们宝贵的生命。
在游戏厅里很多人把大量的时间浪费在那里，殊不知，时间是一把双刃剑，我们很好的把握时间，让时间为我们创造财富，让时间为我们增长才干，让时间充分体现它的价值。相反，时间不但能让我们淡薄意志，而且可以毫不留情地去扼杀我们的宝贵生命。
每当自己泡在没头没尾的电视剧里，科学家们也许正在实验室，专心致志地搞着自己的实验。每当自己被妻子催着起床的时候，运动员已经完成了自己热身运动。
时间对于每个人来说都是宝贵的，都是自己可以拥有的一笔宝贵财富。
让我们预支时间来增长自己知识和智慧。
我们去珍惜吧，让我们凭借时间这笔无形财富，来充实自己空洞的躯壳！
中学生作文 篇8
冬天来了，春天还会远吗？冬天走了，春天已经来了。
被冰冻的溪水、江流已迫不及待的奔腾着，发出悦耳的清鸣声，似乎在感谢春光赋予他们鲜活的生命力；孤傲的草苗经过春的洗礼，悄悄的探出绿油油的小脑袋，感受春的气息；大雁归来，欢快的鸣叫着，告诉人们春天来了，它们也回来了。一切显得勃勃生机，一切显得春意盎然，一切都令万物焕然一新。这都是她的功劳，是她的光辉带来了欢乐，带来了温暖。
春雨贵如油，一点都不假。当春雨来临之际，我漫步在石子路上，倾听风在我耳边的诉说，鸟儿欢快的歌谣，感受大地的亲密呵护，拥抱春的生机。它来了，悄无声息的.来了，不带一丝风、一个闪电，单枪匹马的来了。我伸出双手，任由如丝如线雨滴落在我的头发上、手上、衣服上……空中弥漫湿润的气息，我深呼吸，好舒服~一切烦忧抛到了九霄员外，我沉醉其中，却不知春雨已经变得密集起来，犹如一根根针整齐的倾泄而下，但却不像其他的雨，猛烈的冲下来，而是如飞絮般轻柔，微润。
雨停，风来，使我不禁打了个冷战，好家伙，他是在关心我吗？是怕我受动故意起风的吗？也许是吧，我竟不觉得冷，有什么冷的呢？这是春天的礼物啊，我怎能谢绝他的好意呢？
春，谢谢你带给我的快乐，谢谢你赋予万物生命活力，在这个春意盎然的季节，我独留在草丛之间，坐在树下，倾听你的诉说，感受你的抚摸。春，我的朋友。
中学生作文 篇9
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是亲爱的外公，您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。外孙和您近在咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让外孙悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村长。他为人忠厚老实，从不贪图小利，一直为村默默的工作着，直至他死去。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。但我想，我对于外公的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，在每次忆起外公的音容笑貌时，我的心中总会有些酸酸凉凉的感觉，哪怕是五年、十年，这种感觉还是没有减弱、消失，反而更加强烈。
时光荏苒，岁月变迁，今天，又一次站在外公的'坟前，泪光朦胧了双眼。透过蒙蒙的雨丝，只发现远处的青山，近处的田野，渐渐变得模糊起来了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像刚刚祖父还在给村里人写着春联，还在告诫村里年轻人别把垃圾往清澈的小溪里倒，还在为村里修缮祠堂用心操劳……一转眼之间，祖父就已驾鹤西去，消失得无影无踪，像雨中的水汽，无论我怎么抓，都已经抓他不住了，空留下一片潮湿在掌心。这时我才明白，燕子能够再飞回来，杨柳有再青之时，但是外公却再也回不来了，而陪我度过的也只能是常常的思念和一年一度的清明节。
清明时节雨纷纷——那是一桢新陈代谢的生机景象，纷纷雨、滴滴泪交织在一起，滋养着我。
中学生作文 篇10
蓝天下，我同颜躺在草地上，静静的。听白云吹嘘着往事，那曾经伏在雪山极巅上的银辉。蓝天不屑地托载着，一如既往。微风引诱着花香。我等待着，寂静被轻轻打捞，泼洒在蓝天与绿地的缠绵一处。我肆意地酣享。发丝惊扰了寂静。颜突然转过头问：“你为什么总喜欢笑？那样子，傻傻的'。”我说：“为什么不呢？生活本在风雨中萌芽，雨雪中成长。何不将它珍爱，用微笑紧紧收藏。如此，放纵微笑，很好。”风声里，简单的回答，跌入草丛，无声无息。颜沉默，随着踪迹去寻觅。蓝天下，我同颜躺在草地上，静静的。颜，微笑着。
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