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【推荐】初中学生作文600字汇编9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中学生作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

初中学生作文600字 篇1
在拥挤的街道上,我和阿姨走着走着,意外地遇见了曾是阿姨学生的小黄。
小黄仍是阿姨印象中的那副模样,清瘦的个子,笨拙的身材,辫子扎得翘翘的,一双眼睛总是滴滴溜溜地转,但里面透露出的内容丝毫看不出一点聪慧的万分。阿姨任小黄班主任的时候,并不怎么重视她。小黄不仅长得难看,智商也比其他孩子要弱,勉强读到了小学三年级上半学期,她的.家人似乎觉得她不是读书的料,就干脆让她回了家。听说小黄不再来学校后,阿姨在心里悄悄地舒了一口气,哎,终于走了一个伤脑筋的包袱!
然而此时,在这热闹的街道上,小黄恰巧也穿梭着。她好像是和家人来镇上买东西吧,两手提得满满的。就在阿姨无意间瞥见了她正准备转移视线的时候,小黄也正好看见了她曾经的班主任,她神情呆板的脸上马上掠过一丝羞涩,同时泛起了一丝喜悦。然后,她像下意识地想起什么,急急忙忙地将一只手里提着的菩提送到阿姨的面前,声音了嘹亮地说:“老师,我家里的,你拿去。”
阿姨有点猝不及防,又有些不好意思,支支吾吾地婉拒。这时,旁边紧跟着的一个妇人有点不相信地问小黄:“你认识她吗?”“认识,她是我读书时的班主任啊!”小黄又羞涩又自豪地认真回答。听到小黄这番大大咧咧的话,阿姨的脸上突然发起热来,她像在小黄面前显得无地自容。因为小黄的这句“她是我读书时的班主任啊”,令阿姨十分惭愧,她心里明白,她当时虽然是小黄的班主任,可是她对小黄并没有过一天的“好感”。这句竟从一个曾经让她头疼的学生嘴里说出的充满了真诚和自豪的话,于是成了时时刻刻鞭打阿姨心灵的鞭子。
从此,在阿姨眼里,再也不分好学生与坏学生了,阿姨说,只要是她的学生,她都要认认真真地对待。谁会想到,公平对待学生的那股动力,竟然是来自学生的一席平常的话语。
初中学生作文600字 篇2
光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间就成了一名中学生。回想过去,我觉得在上小学的时候留下了很多遗憾。如果时间可以倒退,那么我会选择从一年级,从我美好的童年重新开始生活。
如果可以再做回小学生,我再也不会在老师的课上捣蛋,气的老师说不出话来。而是会选择认真听讲。
如果可以再做回小学生,我再也不会乱骂同学,跟同学打架,让同学们一个个受到了内心的创伤,导致我们的友谊越来越淡。而是会选择互相关爱。
如果可以再做回小学生,我再也不会在升国旗的时候吵吵闹闹、左顾右盼。而是会选择严肃的去对待。
如果可以再做回小学生,我再也不会说脏话、打群架了,不想让单纯洁白的童心渲染上其他的颜色。而是会选择天真无邪的去生活。
如果可以再做回小学生,我再也不会因为自己是班干部而欺负别的同学,我只想快快乐乐、幸幸福福的过完童年。
如果可以再做回小学生,我会很尊敬老师,尊敬老师就如尊敬自己的父母那样。因为我现在才知道,很少有人像老师对待学生那样对我们充满了责任心和耐心……。
如果可以再做回小学生,我会很真诚的对待朋友,因为他们很真诚,不会勾心斗角。
一切的一切若重头从来那该多好啊,和蔼可亲的老师,天真无邪的同学,没有勾心斗角的友谊,还有那五彩缤纷的童年。但只怨一切来得太早,我们没有懂得珍惜。如果可以再做回小学生那就太幸福了,我会让我的童心不增加一丝颜色,我会让我的童年更加的五彩缤纷,我会给自己的`小学生活一份满意的答卷。打开记忆的匣子,里面装着许多事,有感概的、自豪的、遗憾的、难忘的、困惑的……我的小学生活里有许多遗憾的事。遗憾那节课没有认真听,遗憾那次考试没有考好,遗憾没有认真对待那些友情。但最遗憾的是没有珍惜童年,没有珍惜我美好的小学生活。
初中学生作文600字 篇3
虽说家长“望子成龙”,但是不少人也是“望己成龙”。可是应该怎样做呢?
一、对家长、老师有一定的看法。
是不是发现随着年龄的增长,对家长、老师的态度是
偶像――向往――质疑(甚至反感)?其实这也很正常。这表明了自己已经有成熟的思想,已经有独立的思想。但是,这不能太过于偏激,只是你对自己与他们力所能及的事情一些不同的看法,意见。然而,通过这种方式比较自己和他们的看法,进行不断完善自我。
二、懂得评论。
当你听到关于美国与伊拉克的新闻时,有想到什么吗?
有感到激动吗?如果有,那也许你就对他们有一定的`看法,有一定的思想。这很不错,因为这样就为你的以后的思想作下了一个铺垫,打了一个基础。
三、有真正的“偶像”。
如果你对学习好的同学非常向往,或是对一个很优秀的
老师很崇敬,又或者是一位伟人,那你就想成为他们那样,有了学习的动力,前进的基础,就会时刻模仿着他们了。
四、有三个以上的兴趣或特长。
常言之“兴趣是最好的老师”。真不错,只要你对某一
门学科很感兴趣并坚持得久,通常那一科对于你来说,学好便是小菜一叠、得心应手。而特长也是非常管用的,比如你会钢琴,文艺表演上常会有你的身影比如你数学很棒,那数学竞赛也少不了你。所以说,有特长和兴趣,别人会优先考虑你的。
五、树立一个良好的形象。
很多人说,读书时期学习好就够了,其实大家都知道,
不仅要学习好,形象好也是很重要的。比如在竞选班长中,你是否选了一个形象很不错、很端正的同学,这就是形象的重要了。要树立好的形象:
1、要少说脏话
2、要乐于助人
3、穿戴要整齐、干净
4、常向别人虚心地求教
这就是我认为的中学生必须的条件了。通过这些内容,大家知道应该怎样做了吧?
初中学生作文600字 篇4
岁月的风铃摇走了时光,岁月的笛音唤回了思绪,流星划过的瞬间,燃烧着童年流逝的点点滴滴。在梦一般的成长岁月里,发生了许许多多的事,很多都已变得模糊了,唯有一件趣事,在我记忆中,一直都很清晰。
那是一个艳阳高照,万里无云的一天,空气像加了冰块的柠檬汁一样清新宜人、沁人心脾。我蹦蹦跳跳地到姨妈家去玩,看到姐姐屋里放了一个绿绿的'、透明的瓶子,这个瓶子犹如磁铁一样吸引住了我的目光和好奇心。我走了过去,仔细一瞧——瓶子上写着英文,我不认识,但以前就见过邻居家的姐姐是用蓝色液体来洗脸的。我猜测这个瓶子里的东西大概也是用来洗脸的,听说这个叫洗面奶,能美容呢!
正好玩得满头大汗,用来洗脸凉快一下。我拿着这瓶液体,直奔洗手间,在盆里放了半盆水,挤了一点在脸上抹。我用手来回地揉着揉着,脸上的液体慢慢地干了。突然,我感到脸皮绷起来了,而且越绷越紧。我试着张了张嘴,张嘴也有困难。我有点害怕了,我摸了摸自己的脸,我的脸硬硬的,好像长一层厚厚的皮,摸上去很粗,怎么办?我拼命地向脸上抠,立刻掉下来一些绿色的“皮屑”。我吓坏了,边哭边喊姨妈:“快来啊!我毁容了!”
姨妈和姐姐闻声跑过来,一看,笑得连腰都直不起来了。我怒气冲冲地说:“笑什么!这瓶子里装的是什么啊!”姐姐好不容易喘过了一口气,说:“这是用来做面膜的。”说完,又接着笑了起来。
最后,还是姨妈拿来了一瓶我从来没见过的“药”,敷了一下,脸上的“皮屑”才没了。
现在回想起这件事,还忍不住笑了起来。童年是那么有趣,
初中学生作文600字 篇5
一想起六岁那年发生的事情,我就会忍不住大笑起来。那时,我家有一只活泼可爱的小猫,我把它当宝贝一样看待。可能因为太喜欢它,而常常做出一些不靠谱的傻事。有一天,我的脑海里突然冒出一个奇怪的想法:小猫常生捉老鼠吃,吃了就睡,却从不刷牙,口腔多脏呀!我该怎么帮它呢?
思来想去,我决定给它刷刷牙!心动不如行动,于是我忙找来牙刷、牙膏,轻轻地在牙刷上涂一层牙膏,然后倒了杯水蹑手蹑脚地来到小猫身边。我发现它正睡得鼾香,这可真是天公作美,给了我一个好机会呀。我轻轻把它抱在怀里,抚摸着它的头,说:“小猫,乖,别乱动,我来给你清洁清洁卫生呀!”说完,我便把水往小猫嘴里倒。可它脑袋晃来晃去,就是不肯喝,水全都溅到我的衣服上。
软得不行就硬着来,我索性直接把牙刷塞进小猫嘴里,可怎么也塞不进去。无奈之下,我用力把它的嘴掰开,马上把牙刷往小猫嘴里塞,在它的嘴一里上下晃动,瞬间,小猫的嘴里白沫四溢,美滋滋的我心想:这下小猫的'口腔该干净了吧!不料,小猫蹭地跳起来,怒目圆睁,“喵一喵一”地惨叫起来,并且调整身体的姿势,略向前倾,爪子紧紧地贴在沙发上,好像在攻击我似的。我一看情况不妙,马上连走带跑地仓皇而逃。爸爸听到了,马上跑过来问我到底怎么回事。我气呼呼地说:“这个坏猫咪,我好心帮它刷牙,它却要攻击我,气死我了。”爸爸听了,不禁哈哈大笑:“有谁给猫刷牙的,这不是天大的笑话吗?你呀,是自讨苦吃。”后来,我懂得小猫是不用刷牙的。
初中学生作文600字 篇6
管它满城风絮也好,风浸纸窗也罢,总之斜风细雨不需归。
走在雨雾氤氲的街道,踏着潮腻的路面,拥抱纷扬的雨丝,亲吻一颗静谧的心。
我们生活在城市的繁碌与匆忙中,在万千的呵护、期许之下寻求一条心灵的出路。家与学校的两点本就可以构成我们生活的全部,然而,我们仍如饥似渴地需要一座心灵栖息之港湾。终日禁锢在钢筋水泥的牢笼中,身心早已在这机械的生活中疲惫不堪。
现在我们所缺失的.,是一份恬静。
我们注定要生活在这样的小世界里,我们不再有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,但我们何尝不能做到“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的淡定呢?于是我亦在雨和风中寻得另一番天地。
喜欢在细雨纷飞的夜晚独坐一方清池旁,看雨珠将水塘中的新月击碎,泛起层层涟漪,渐次散开,传递出一份久远的呼唤,它来自内心的深处;亦爱信步在微雨的小巷道,脚尖溅起些许水花,体味这自由的舞者落地的悠闲与欢欣,用面庞去迎接雨和微风带给你专属的洗礼,感受那传遍全身乃至透彻心扉的清凉。
诗人们则喜欢独倚小楼,聆听雨点美妙的韵律,品味斜风绝伦的回声,触碰人生无限的永恒,在“落日成夕凉,开轩卧闲敞”中谢绝“风撼去影翻怒涛,雨点飞空射强弩”的猛烈。
雨是从容的,它让我们的心在它神异的领引下摒弃了往日的焦躁与疯狂,取而代之的是漫溢着充盈希望的源泉。这让我在无限膨胀的压力下,得以找到一方可以释怀的天空,可以豁然的清泉。
窗框外的雨依旧淅淅沥沥地飘,风还是扬扬洒洒地飞,而窗框内的我还要奔向远方。手中的笔一抹俨然可以描出水的空旷,安静的书房里随手一攥,都是一把紧张。
雨,不停飘洒。
风,继续吟唱。
让繁琐的心灵沉浸在斜风细雨中吧!你会发现沉闷的生活其实到处都洋溢着生机,灰暗的人生其实到处铺撒着色彩。在这斜风细雨中停息,涤去泪的苦涩,荡走心的忧郁,空中并未留雨的痕迹,而留了新的气息。
斜风细雨中,迟些归去。
初中学生作文600字 篇7
有人说,初中是人生的关键时期。我同意。升入初中就代表你上中学了,是个大少年了,离青年也越发接近了。蓦然回首,才发现自己变了。
不知何时,小学时的稚气没有了,脸上只有那一份阳光和坚毅。是啊,这是成熟的表现,是长大了的表现。不知何时,多么想学习,多么想劳动。因为,升入初中之后的我懂得了学习的重要性,体会到了劳动的快乐!
不知何时,多么想再白杨树下静静的吟诵现代诗;不知何时,多么想在众人面前大声诵读英语;不知何时,多么想独处静室,深呼吸;不知何时,多么想站在舞台上,秀出自己!
这都是变化。每一个变化都说明了某些东西。到底是什么呢?我想,这便是青春,美好的青春,像蔚蓝如晶的蓝天,像澎湃汹涌的大海;像芬芳灿烂的向日葵,像熊熊燃烧的烈火……舞动吧!活跃吧!这是人生中仅有的青春时光,珍惜它的每分每秒。这便是心智的变化!
除了心智的变化,还有一种更大的变化,那就是情感。猛然发现,自己更爱母亲了。你可能会笑。但我说,那些疏远母亲甚至讨厌母亲的人还宣称成熟的人,全都是假成熟。一个人如果不爱自己的母亲,简直是白活!想想每天等你回家的.人是谁?精心呵护你的人是谁?送你去医院看病的人是谁?只为让你开心却竭尽全力的人又是谁?是母亲!作为孩子,难道连这些都考虑不到吗?我是这样想的:不要等长大之后才挣钱给母亲买什么轿车,从现在做起爱母亲把!不要难说“爱”,因为那是生你养你十多年的母亲,我更爱母亲了。
还有“质“的变化。我发现,自己渴望做一个品学兼优的君子。比如老是想着一些深奥的问题,下课时想绽放自己的笑容;在学校里热情活跃,家中快乐愉悦;遇到困难刚强坚毅的去战胜,遇到快乐的事含蓄的心中庆祝。“静如处子,动如脱兔”我正向这方面发展,这也是合格中学生的表现!
升入初中的我变了,变了……
初中学生作文600字 篇8
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的`筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!
记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
初中学生作文600字 篇9
六年的欢笑,六年的回忆,六年的学习,六年的生活……六年,是一个转折点,它将我们分离,却又将我们送向美好的未来,但这不算什么,六年,仅仅六年,我们未来的路还很长很长……
忘不了学校里弥留的朗朗读书声,忘不了老师的谆谆教导,忘不了老师把我们从懵懂的小学生培养成一个知书达理的雏鹰少年。有人说,我们是即将展翅的雏鹰,也有人说我们是祖国的花朵、祖国的栋梁,但我觉得我们只是普普通通的小学生,与同学和老师分离时,也会有不舍。
谢谢这小学六年,你让我懂得了人世间的.悲欢离合,让我懂得了喜悦,懂得了悲哀;小学六年,你让我变得更加坚强,不再为一点点小事而落泪;小学六年,也让我懂得了友谊的可贵,使我品尝了快乐的滋味;小学六年,你彻底改变了我,为我驶向成功的彼岸打好了基础。谢谢你,小学六年!
即将跨进初中的大门,有憧憬也有紧张,我对丰富多彩的初中生活有着憧憬,但也对迎面而来的繁杂的作业而感到紧张,但即使是这样,初中的大门依然会为我们敞开着,我门依然要与小学分离,拥向未来。想想,转眼我们就毕业了,领到小学毕业证书的那一刻,脑海里浮现的都是小学生活里一个个有声有色的镜头,我们在玩耍,我们在学习……告别了小学里的老朋友,又要面对初中里的一个个陌生的脸庞。
细细品味着这五味瓶,有酸有甜,也有苦有辣。我品味出了,原来每一种味道的背后,都有一个美好的故事,藏在我们记忆深处。拿报告单的那天我们没有哭,但原来废话连天的同学今天也无语了,但这段美好的时光,我一定会好好品味,好好珍藏……
一切,都静止在七月的天空……
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