【必备】中学生作文集锦7篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的中学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
清晨，还没等小鸟唱歌，天，只露了一点鱼肚白，我就将一切准备好了，因为今天，我要去‘‘取经‘‘。
此时，我正站立在左权将军的脚下，俯瞰瓷城。一条大河跨过，金色的阳光下，大河波光粼粼，泛起层层涟漪。像一条大鱼，又好似一条大蛇，盘绕着整个醴陵城就像妈妈护住宝宝一样．虽为宝宝，可宝宝也是十分的厉害．宝宝醴陵盛产陶瓷，醴陵的陶瓷可谓是不同凡响，有红瓷，有五彩瓷，还有日用瓷等等，醴陵的瓷器被运往世界各地；醴陵的小吃也可谓是别具一格，小炒肉，沩山豆腐，扣肉，苦瓜炒子鸭还有很多让大家拍案叫绝的美食，大家可得把胃守住了，别被美食勾走了胃啊；醴陵的烟花也很漂亮，那五彩的花朵划过天际，绽放的无与伦比，犹如仙女下凡撒花……
再反过头，驻足凝望左权将军。他的目光炯炯，有如两团火在烧，眼睛眺向远方，手中的`望远镜被他握得紧紧的，好像他不是在握望远镜，而是在握希望似的。一身朴素的军装虽旧，可是却没有污渍，现出一派威严。把脸贴在左权将军的身体上，我似乎感受到了他的心跳，嗅到了他的气息。
天空中的朵朵纯净白云，淡淡漾开，太阳这会藏在云中，像用纱巾害羞遮着脸蛋的小姑娘。一丛丛的树，一簇簇的叶子，微风轻拂，像在诠释着：天上的白云下，是繁华的醴陵繁华醴陵的土地，养育了醴陵的树，醴陵的树在长高，长大，我们回到曾经的诺言，长成参天大树后，要把一大片的阴凉送给醴陵……
乌鸦反哺，羊跪母恩。
而我们，除了长大后要孝顺亲身母亲，还要像大树一样，回报故乡母亲！
所以，我也想变成一棵大树，汲取母亲的营养，但又尽自己最大的能力把一大片阴凉递给母亲，虽远远不及母亲赋予我的那么多，但只要尽了这片诚挚，孝顺的心就对我来说值得。
后来，我又沿途欣赏了渌江河，碧波漾漾，犹如一片碧玉，这是纯粹的绿，干净的绿。路边挺拔的樟树在风中站立着，是那么魁梧。这些真的给了我很大的震撼：醴陵虽小，可却如此伟大！我爱醴陵的樟树，爱醴陵的渌江河，更爱醴陵！这样默默地想着，不觉，瓷城西游记，就这样结束了。
这次“取经”的体验，我甚至比那师徒四人的领悟还多呢！
中学生作文 篇2
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。水中芙蓉荷花不知从什么时候起，我开始喜欢上荷花了不经意间它那纯洁的美触动了我的心，引起了我的喜爱。
看，荷叶的颜色是那么的美丽，近处的是碧绿碧绿得，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。田田的荷叶，一层层随风一起一伏，像一片绿浪令我想起了接天连叶无穷碧，映日荷花别样红的诗句。在荷叶的衬托下，荷花婷婷玉立，千姿百态，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾！有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆虫坐在里面，正在进行水上旅行呢！荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来彩蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。雨后，阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑澜的`彩墨画。满塘的荷花、荷叶，远远望去像碧波上荡着无数的帆，煞是好看。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面。蜻蜓飞过来，仿佛在告诉清早飞行的快乐。小鱼缓缓游来，似乎在告诉昨夜做的好梦。而那可爱的小雨露，犹如蔚蓝的天穹渺茫的明星，又似那碧海里点点的明珠。水中的荷花如此美丽动人，紫的优雅浪漫，黄的温馨典雅，粉的活泼可爱，白的纯洁无暇，真是出于污泥而不染，濯于青莲而不妖！
虽然，金秋已至，百花凋零，连荷花也不例外，一片片娇嫩的花瓣随风飘舞，但是，荷花依然给我们带来了丰收的喜悦。那翠色欲流的莲蓬不就是大自然给荷花的赏赐吗？可荷花并不吝啬，她把莲蓬无私地奉献给了人们，她的那种无私奉献品质难道不值得我们学习吗？
有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我，却喜欢那平凡的荷花。夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了。荷花有好几种颜色，有的是藕色的，似锦缎，有的是粉色的，好像晚霞。还有的洁白透亮。有的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。有的荷叶是卷曲的，有的荷叶舒展得很平，像个巨大的碧盘。清晨，你打开窗户一看，会有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。它们有时像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓跑。 到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后，你把它揪下来，包一个吃一吃，你会觉得甜丝丝的。 在根底下的藕是我最爱吃的食物。我也同样爱它那生于淤泥而不染的品质。我也应该向它学习，在一个恶劣的环境下而不染的品质。 我赞美荷花，赞美它那默默无私的奉献精神。荷花又名莲花。在我的心中，荷花是伟大的。荷花有白的，有紫的，还有粉红的，也有黄的。 听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。 天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面。 相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花打入淤泥，永世不得再登南天门 。 于是便有了出淤泥而不染，濯清涟而不妖的千古名句来赞美荷花了。 荷花并不能与花中之王牡丹，花中仙子水仙来相提并论。但这位花中君子那出淤泥而不染的品格更为可贵。
中学生作文 篇3
岁月不饶人，随着时间的推移，我们长大了。当我在感慨我渐渐长高的身躯时，我不经意看到了弯曲的脊梁，那经受不住时间的脊梁，在秒针的滴答声中，在水的流动中，在唠叨的话语中，甚至在我们视而不见的瞳孔中，它渐渐地弯曲了。它到底还是没有我想象中永远那么直，那么健康。
那是我慈祥的、可爱的姥姥的脊梁啊！
从阔步走，到小步走，再到弯腰走，从稳健的步伐到不安全的小碎步，经过了多少时间折磨。可人老了，思路混浊了，记忆不清了，却时时不忘对我们的叮咛，时时不忘为我们加衣、倒水、盖被，那份对我们的爱，时间摧不垮，风吹不倒，雨淋不湿，火熔不化，多么伟大的爱！
看着姥姥弯曲的脊梁，听着她缓缓的脚步，感受着那一下一下沉稳的心跳，我的心在一点一点溶化，溶化进姥姥无比温柔的心，无比疼爱子女的情感，虽然有几句略带怨意的责怪，但还是表现出了那无垠的爱的绿洲！
姥姥为我们付出了那么多，那可以成河的'汗水和对不懂事处在叛逆期的我们无比的宽容和忍让，我们就算是付出毕生的精力，一辈子也难以报答，何况我们还没有那么多的时间，姥姥为我们付出的一切，是那样的多，那一道道刻在脸上的深深的皱纹可以见证，那双长满茧的手可以见证，这经历过时间磨炼的一切，都可以见证！
为了我们，姥姥操劳了那么多，她把年轻健康的心给操累了，把皮肤光滑的手操粗了，把精力旺盛的大脑操疲了，难怪姥姥还没过八十就老得这样快，都是因为我们这些调皮捣蛋的孩子啊！
真是辛苦了姥姥，为了我们这一群孩子！她老人家就是希望我们能考一所好大学为家人争气。或许我能做的只有上好学，回来尽孝心啊！可我现在都那么大了，却一点都没有孝！对不起，姥姥，我在这之前没有好好孝敬您，我真的怕哪一天突然看不见您，看不见您那慈祥的脸，所以我正在努力啊，姥姥，对不起，请允许我为了能孝敬您，尽力而为！
中学生作文 篇4
现在我们都是独生子女，父母的小太阳，多半养成了依赖的习惯。如果只身一人呆在孤岛上，有几个像我们这样的孩子的能活下来呢？而《鲁宾孙漂流记》里的主人公鲁宾孙却靠着几杆枪和一些老鼠啃过的小麦在岛上生活了28年。难道他靠的仅仅是那些从船上运下来的工具活了28年吗
生活技能是不可缺少的，而在我们这个丰衣足食的时代，却忽视了它的存在。我爸爸有个朋友的儿子，在家中玩火，烧着了窗帘，还笑嘻嘻地跑出来用手机给他爸爸打电话说他还知道家里不能打电话。他一个高中生竟然烧着了家里的东西，这是什么生存能力呢？更别说自己独立生活了。正是因为家长的娇惯导致了我们现在的孩子生存能力大于等于零！一但遇到自己做不了的，父母又不在身边的事，先哭一场再说，很少有人可以冷静下来想想怎样为自己找条生路。而鲁宾孙则凭着超凡入圣的'生存能力，在一个廖无人烟的荒岛上生活28年，并以顽强的毅力为自己扩大了粮食种植面，增加了几个羊圈，晒了更多的葡萄干。如果他没有活下去的欲望，没有活下去的毅力，没有那么好的生存能力，还会活着呆上28年并驯服了一个土著人最后回到英国吗？
所以说，生存能力对我们一批新世纪的人才来说是不容忽略的。
中学生作文 篇5
天空实在是太关照我了!骄阳似火，烈日当头，但我心中却是对接下的事情十分期待，因为今天是我和好朋友约定一起去图书馆写作业的日子，平常在家里写作业之速度实是太慢，自己又会分心，再三考虑之下便和好朋友一同来到了这久别多日的图书馆了。
当我到这图书馆门口时，怎知图书馆竟然还没开门，心中顿时涌出无限失望。我在图书馆四周荡悠着，但我却与朱自清背道而驰——希望时光从我的脚下快速流失。这时只见几位小朋友蹦蹦哒哒的走过来，一向喜欢小朋友的我当然不会放弃去加入他们的聊天队伍咯!“嗨!你们也是来看书的吗?”“对呀，我们三个都是呢~”只见其中一位外表文静但却叼着儿童烟的女孩回答了我。“不过这里要2：30才开门呢。”旁边那位男孩说道，“那你们为什么这么早来呢?”“来玩呀!”……
几分钟后，人称“搭讪高手”的.我成功加入了这些小朋友的“外星球”。“姐姐，你给我们讲个鬼故事呗~”“noproplem~”我打了个响指。和这些小朋友们共同进入鬼故事的世界。“从前有一天……”
“康欣!”正说在高潮部分之时，我的好朋友赴约而来，不过这一来可引起了几位小朋友刺耳的尖叫声。没错，在讲鬼故事的时候一旦进入了这个状态，这个时候外界的一切声音都可以算得上是让自己彻夜不眠的罪魁祸首呀!毕竟我是过来人~
“门开了!”不知道是谁说了一句这样的话，只见一大波小朋友朝图书馆蜂拥而去，我和朋友悠闲地走在这群队伍的最后面，看着他们，我想到了一段话“童年消亡的那一天，我们站在十字路口，茫然不知所措，灰蒙蒙的苍穹掩盖了整座城市，风挣扎四下逃窜……”
如果我们能够彻底长大，那么我们就可以在单色的世界里怡然自乐，可惜我们并不能够;如果我们可以彻底的拒绝长大，那么我们就可以自筑泥沙堡垒而旁若无人，可惜我们并不能够。我们还得慢慢慢慢长大，中间的过程一丁点儿也不能少，就像沙漏一样。
长大这一路的酸甜苦辣我们都会铭记在心，这也将会是我们的一笔巨大财富。
中学生作文 篇6
贝壳，是自然馈赠给我们的礼物，它毫不起眼，壳上只有普通的螺纹，有的，只是单纯的白色。而贝壳对于我来说，是无比亲切而又熟悉的，因为在贝壳的身上，我望见了一个与自己十分相像的影子。
那是一枚小小的贝壳，静静地躺在沙滩上。那是一枚毫不起眼的贝壳，没有人注意到它。那是一枚不发光也不奇特的贝壳，壳上只有普普通通的灰色螺纹。可我一直将它视若珍宝。它没有肉体，没有灵魂，不闪烁亦不明亮，它只是一枚普普通通的贝壳。可是，我一直相信，它曾蕴含着巨大的希望与能量。
它一定是一只独一无二的贝壳。因为它曾拥有一颗只属于它的珍珠，一颗光亮而美丽的珍珠，一颗与它灰暗的外表并不相衬的珍珠。它曾从自然那里取得一粒石子，甚至只有一粒沙，而它经过几十年痛苦的孕育之后，它馈赠于人间一颗美丽的珍珠。而它自己，却被人们，被海浪遗弃在沙滩上，再也无人问津。
这是贝壳的一生。它痛苦的努力了几十年光景，只为在那最后的一瞬间赢来采珠人的赞叹，买珠人的赞美，在最后的一瞬间成长。而我，不亦是如此吗？小学六年的努力又何曾不是为了最后的不后悔、不遗憾呢？
每当我感到疲劳乏力之时，我总是听到内心的声音在告诉我——要像贝壳一样，经过几十年的历练，几十年的挣扎，几十年的不断努力，成才成人成器，不给这只有一次的生命留下遗憾。哪怕无人无主的我何时来过又何时离开，要无愧于自己，无愧于自己的努力。
无人问津的.贝壳给予了世间最宝贵的礼物——它的精神。它的努力、痛苦和付出并不是为了回馈和感激，而是为了自己在最后那一瞬间的成长，是为了无愧于自己的努力罢了。
在贝壳的身上，我望见了那个与自己十分相像的影子。那个虽黯淡无光却依然努力的自己。
这是贝壳，它的身上有我的影子。
轻轻拭去贝壳上的一丝尘埃，尘埃之下，有我的影子。
中学生作文 篇7
人生是什么？人生的目的是什么？目的不能说不重要，目的决定了人生的走向，但人生不等于目的，人生还是向着目的运行的整个过程，人生是过程！啊，这是一个最简单但又最不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在！
有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子！”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生，体悟每种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所获的赐予。
沉浮动静皆人生。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。
人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。这样，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的.付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速！提速是经济社会最普通的共同行为，因为效益与速度直接关联。我们还记得“时间就是金钱，效益就是生命”，这里的生命是作为企业和社会集团的生命，而不是人！如果把社会对效益的追求变成了个人的人生过程，那就是我们常说的异化；人生过程节律的疾与缓，是另一种人生境界，当它是个体生命发射光芒的境界，疾有疾之美，缓有缓之美。王维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”生命闪光处，不一定是莺飞草长时；人生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。
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