初中优秀作文

时间:2026-03-09 08:39:55 中学生作文 我要投稿

初中优秀作文【精品5篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的初中优秀作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中优秀作文【精品5篇】

初中优秀作文 篇1

  那是一段惬意的日子,和他度过了初2一年的时光.他是年级女生心目中的白马王子,我和他,一直是以朋友的立场,在一起玩耍.

  初2第2个学期的.5,1长假.我们最后一天出去玩了,因为5.8号,他就要转学了。.!

  那天,他忽然问我:"你爱我不?".我说"爱".我又问他:"你爱我不?"他笑了笑;"爱你"

  就这样,我们开始了..!简简单单的几句对白,把我们拉在了一块.

  可是,好的开始,并不是有好的过程,他转到了另外一个城市.我们之间,有一个多小时的车程.这段时间,似乎每天都过的特别慢,他偶尔会来我这边看看我.我也过去看过一次他。

  我们见面的日子,时间总是过的很快。那也是一些惬意的日子。

  过了两个月,暑假也到来了.他的手机掉了,我们也因此失去了联系.

  再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我说分手了.

  距离是一份考卷,测量相爱的誓言,最后会不会实现.距离也是我们的考卷,可是这张考卷,我们交的都是白卷,因为读不懂还是不想懂.?

  这故事,好象真实又虚幻.只是,我又顶不住懊恼的侵袭.

  好后悔,好伤心,想重来,行不行,再一次,我就不会走象这样的结局.好后悔,好伤心,谁把我,放回去,我愿意,付出所有来换一个时光机.至少,不要象这样痛,如果能解脱,我希望,不要有他的身影.

  我终于明白,童贞,真的是多少钱也买不来的想开心,没烦恼..只有童贞时才享受的到。.

初中优秀作文 篇2

  每个人都有自己的不足,就像俗话说:“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑,那就错了。你想想,如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦,那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台;学生会因为自卑而没有信心发言;设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物,所以,我们要用别人的长处来弥补自己的短处,而且只想自己有的,别人没有的。这样就对了。

  你永远都不比别人差,因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱怨地说:“为什么我就没有打一百分,我就不能在竞赛中得第一,我为什么就没有他的公仔?面对这些问题,我还是那句话:“只想自己有的,别人没有的!”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了!

  咱们再举一个例子吧!比如尺有所短寸有所长这个道理吧!

  尺能测量很长的东西,却不能量短小的.东西,尺子很烦恼。寸呢,只能量短的东西,却不能量长的东西,因此,寸也很烦恼。你看,原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢!面对这种问题,学习每人的长处,弥补自己的短处,就是方法。

  当面对老师时,请你不要低头;面对同学时,你应该勇敢地伸出手;面对父母时,不要因为成绩不好而撒谎;面对竞赛时,要告诉自己我能行;面对白白的试卷时,要拿起笔,“迈出”向100分前进的第一步,面对

  总而言之,同学们,不要为自己感到自卑,学习别人的长处,弥补自己;走出第一步,并告诉自己:“我能行!”

  教师点评:

  对于步入四年级的学生来说,首次接触材料性的作文有些困难,对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑,应该学会用取长补短的方法来弥补不足”,并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点,尤其是结尾处“面对时,”这几句排比句式的运用,从生活实际出发,更清楚地表明“面对缺点是,要有自信心,勇敢地走下去。”建议,结尾处如果将题目再升华一下,强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石,这样中心就更加明确。

初中优秀作文 篇3

  俗话说的号“人无完人”,每个人都有自己的缺点,正是因为这些缺点,才使得许多人都失去了自信,没有了自信,也就相当于看不到生活美好的另一面了。

  我是一个胖孩子,不但胖,而且还是小眼睛,别提有多丑了。我难过,我自卑,我也常常独自落泪。刚转到这所学校时,同学们不理我,老师们也不喜欢我,只有班主任喜欢我。有一次,我绝望了,想让妈妈给我退学。班主任知道了,便说要找我谈谈心。我捂着脸走到了老师面前,老师问我:“你呀,就是没有自信,其实你并不难看,你想一想,世界上有十全十美的人嘛?”我摇了摇头,老师又问:“那胖的人是只有你一个人吗?”我又摇了摇头。老师语重心长的对我说:“其实你的'文采很不错,你只要好好写作文,这样,你的朋友就会越来越多的。”我把手拿了下来,老师会心的笑了。

  从此以后,我写的作文可以说是“芝麻开花节节高”了,我笑的次数越来越多,我的朋友也越来越多了。

  曾经有一个故事,讲的是一个农夫和他的2个水罐的故事。他的一个水罐完好无损,而另一个水罐,却有一条大裂缝,结果,有裂缝的那个水罐,每次只能装满半灌水,这使有裂缝的水罐感到无比的痛苦和自卑,可是,那些花儿却说:“你每次路过我们的时候,撒的水都浇到了我们的身上,所以,我们才开的这么美丽。”

  面对生命中的缺陷与不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。所以,一定要勇于面对自己的缺陷的不足,把它们变成美好的事物,让快乐伴我们成长,让自信教会我们如何去接受,让勇敢帮助我们如何去改正不足,让爱去带领我们如何去欣然接受,如何去坦然面对生活和美好的每一天!

初中优秀作文 篇4

  耳边的音符,一如往常的充满活力,但其中的伤,我知道。,众人的不解,与朋友的离别,被写进了歌词中。在欢快之中,吟唱着心中的忧伤。

  离别吗?我曾经经历,没有依依惜别,没有频频回首,有的只是看似狠心地向前和默默留下的泪。因为我知道,心的距离会融化所有的现实。就如秋枫飘转,落叶,既是归根。

  我的根呢?记忆之中只有青青的山,默默的低矮的房屋和围绕着村庄的小河。那条与我有着相同祖姓的小河,衬着山,在我的心中,似乎已因当年的一场火而变成了灰色。

  “哥,你等等我,我们这是去哪啊?”“妹妹,快到了,跟上!”这是什么声音?我的吗?我忘了吗?

  “哥,这是哪啊?这条河真美……咦?哥,你去哪了?”“妹妹,快上来。”“哥你去哪找来的.竹筏啊?太好了,我要乘竹筏了!“

  妹妹,我们顺着河往下,转过下一个弯,就能看到我们家三叔的果园了。你不老闹着去那玩吗?等会哥哥帮你摘果子吃。

  妹妹,你看你看,这林子里有松鼠呢!听村子里的老人们说,以前林子里还有老虎呢。咦?你害怕了?不怕!有哥在!

  妹妹,你看那边的山,多美啊!山的那边不就是你的家吗?那儿一定更美。以后我要到山的那边去。

  妹妹,妹妹……

  哥,是你吗?我怎么听不到你的声音了?哥你快说话啊,跟我说说山上的老虎啊!我不怕我真的不怕!

  哥,你生气了吗?我保证,以后我不和爷爷说你欺负我害你挨打了,但你不是在这之后都会给我糖吃的吗?我以为你不会生气的啊。

  哥,我知道了,你是到很远的地方打工去了啊。当时你说过你要到城里来陪我的啊。我答应你,我上完学,一定会来,你也要回来啊。到那时,我们的家乡一定会更美的!

  哥,哥……

初中优秀作文 篇5

  一方有难,八方支援。青海玉树指挥部发布急需物资说明:目前,灾区急需挖掘设备、帐篷、被褥、生活物资、防寒物资。有意者可与玉树州政府副秘书长黄立明联系。家评

  玉树——离天那么近的地方,那里的人民一定有玉石的坚强,有大树的挺拔,深深地为你们祈祷。

  一条黑色的消息出现在眼前,脑海里不由得冒出那残墙断垣的痛苦画面,内心如同灌了铅一般沉重。希望外界援助能尽快到达灾区,愿逝者安息,愿地震灾区的人们勇敢渡过难关!

  经过5.12,又来了4.14,早上听闻此消息时,心情为之一沉,希望玉树人扛住,我们在为你们祈福,天佑玉树!

  地震无情,人有情,愿此次地震伤亡最少;愿那些倒塌的房屋能尽早重建,愿村民们尽早恢复往日的生机,走出地震阴影,愿所有的'伤害降到最低;愿地震永远不要再来了。

  早上还在睡梦中的时候,朋友来电,青海地震了!猛一惊醒,想起汶川受难的那些同胞们,不知道此刻灾情如何,但从心底为他们祈祷,愿他们一切安好!

  今天同事们的心情很沉重,都通过各种途径关注玉树大地震的情况,我不能去参加救援,只能默默地为玉树人民加油鼓劲,好想听到灾区人民平安无恙的消息,合上双手,为玉树人民祈福!

  看到新闻上说玉树那里死伤人,想起了汶川可怕的场面,触目惊心,又会有多少人无家可归,又会有多少人顿时和亲人阴阳两隔,我的心被揪起来,如同在实习时看到那些含泪为汶川捐款的全国同胞们。玉树,一定要坚强起来。

  知道那时你是因为听了我随口的一句话去到了青海,今天听说那边地震了,我很担心你,希望你平安。

  希望更多的人被救出来,希望更多的人加入到救援队伍!要珍惜每一天的生命!每一天都要活得有价值!

  地震,是自然对人类的考验,事实证明,我们是胜者。因为生命还在继续,生活充满希望,灾区的同胞们,别怕,房屋倒了,我们会伸出有力的臂膀;别怕,梦想破了,我们会送去新的希望;孩子,你们一定要学会坚强,地震只能震垮房屋,却震不垮爱心和希望,孩子,别哭!我们定会不离不弃,心心相依。

  祈福,为那些挺过灾难的生者!也为那些赶赴一线救人的勇士们!

  我们携手度过灾难,昂起头,你们会在废墟中看到希望和明天!

  玉树临风本是一个美好的名字却与灾难相连愿玉树人民早日重建家园远离灾难

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