《我》初中作文

时间:2026-03-11 01:32:58 中学生作文

【实用】《我》初中作文合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的《我》初中作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】《我》初中作文合集十篇

《我》初中作文 篇1

  辗转岁月渡口,静看时光飞逝。一阵清风吹干泪痕,陌上流年婉转。

  ——题记

  时间转眼过去三年,这三年里有我们太多太多的故事,在这三年里,我们真的长大了,曾经的执着成了如今的夙愿,我们辜负太多,我们欠我们自己一个约定,一个誓言,一个努力。

  初一的时候,我们都怀着好奇的心来到这个陌生的地方,用眼睛打量着这里的一切,我们都互不认识,互不了解。教室里,一个个陌生的面孔,可是这个陌生的感觉又让我渴望去了解它。渐渐地,我们嬉闹在一起,我们欢笑在一起,我们感伤在一起。

  初二的时候,我们既没有初一时候的稚气,也没有初三时候的压力,这是我们最好的时光。我们一起去旅行,一路上充满了歌声和笑语。在艺术节上,我们一起显现出我们班的魅力。在运动会上,我们一起奋力拼搏,大展我们班的雄风。当然,那时的我们也有年少轻狂的时候,现在想想,我们跟老师对着干,把老师惹生气,是多么的可笑。

  到了初三,我们都有各自的目标,都在暗自的努力,朝着自己所向往的方向。现在倒计时也不剩多少,离我们的分开也是有六个多月而已。我们肩并着肩走在操场边,享受着这时的.一分一秒,害怕在那之后,再也没有这种感觉。

  我们最终还是要走到那一天,要奔向各自的世界。但是,没有人能取代记忆中的我们和这三年的青春岁月,这一路,我们用汗和泪写下只属于我们的美好瞬间。三年很短,以后的我们要更加努力的去追一切未完成的梦。离别在即,我们要勇敢地挥别,说好了这一次我们不掉眼泪,练习微笑只为你们。不记得是怎样的邂逅,只记得是怎样的曲终人散。

  我在努力读懂这三年,我想要把三年里的所有事情放在心上;我在努力读懂这三年,我想要把三年里的所有人的笑脸放在心上;我在努力读懂这三年,我想要把三年的所有岁月放在心上。

《我》初中作文 篇2

  进入初中已经三个月了,我已经收获了不少荣誉。比如被选为卫生委员,在英语书法比赛中获得了A,作业在年级中进行展示等等。在这些荣誉之中,我最为珍视的就是这个月被评选为做操标兵。因为这一荣誉称号对我来说,实在是得来不易啊!

  金秋十月,体育老师向我们宣布了课间操标兵的评选要求,紧接着就开始进行“海选”了。当老师轻拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分优秀!一开始,我满怀期待之情,可一连四天过去了,眼看着身边的小伙伴一个个光荣地站在了标兵席,挺直脊背,精神饱满,而自己却还在原地踏步,顿时我又有些灰心丧气了。

  然而,到了第五天做操时,我想着尽力做好就行,用力伸直胳膊。这时,年级组长杨老师看了看我做操的姿势,对我的班主任说:“这个孩子做得很认真,是标兵的候选,回去让他多练练,肯定能选上。”听到这番话后我本来心中的死灰,就像是逢上甘露一样,又有了大片大片的`希望。于是,我重燃斗志,多加练习。回家后,我翻找到广播操视频,对着镜子,一次又一次地练习伸展、俯背、跳跃,就连汗珠从脸上掉下来我也浑然不顾。渐渐地,之前那些经常出错的地方我越发熟悉,不再出错。伸展、整理、俯背运动的动作和节奏问题相继被我一一解决,就连最难的跳跃也被我攻克。

  终于在第十天的课间操时,沐浴在温暖的阳光下,我五指并拢,伸直胳膊,脚趾点地,抬手,弯腰,跟随节拍,流畅自如。最后一节操完毕,体育老师正好经过我的身边,轻拍了我的肩膀一下,冲我微微一笑:“动作还挺标准的。入选了啊!”我当时听了,激动得差点手舞足蹈。秋日和煦的阳光照在我的身上,仿佛也提升了温度。

  这一刻,我收获了荣誉,收获了巨大的荣誉,而这正是我不懈努力,凭借我的毅力与坚持所得的结果。通过做操标兵的评选,我懂得了:只有当你认真努力地练习,高标准要求自己,然后不断坚持,从不放弃,荣誉终会到来!

《我》初中作文 篇3

  书籍是人类进步的阶梯,也是人类最美的精神食粮。

  有位著名的哲学家曾说过:“读一本好书,就如同和一位品德高尚的人在对话。”而我认为,和一个品德高尚的人来往,就如同读一本世界名著。在我们身边,存在着许多这样好的“世界名著”,只是我们缺少发现的眼光而已。

  回首往事,有几件事至今让我记忆犹新。一天,清空万里,风和日丽,我和同村的好友哼着小曲,走在放学的路上。突然,走在前面的一个人,随手掏东西时,把一个东西顺便给带出来,掉在地上,而他尽然没有发觉,继续走着他的路。我们走上前一看,原来是一些人民币。我正准备提醒他,可我的好友却说:“喊他干什么,咱俩把这钱拿上去买小吃的去吧。”我犹豫的半天,但终究还是没有抵挡住美食的`诱惑。

  于是,我们去小卖部买了许多小吃的,边吃边走,不一会儿一场大雨向我们袭来。回到家,爸爸锐利的眼光就发现我手中的小吃。就一直追问不停,我无论怎么撒谎都逃不脱的慧眼。无奈我就把事情的经过说了出来,而他立即大发雷霆,狠狠的把我批评了一顿,并告诉我,捡到东西一定要还给失主。

  此时,父亲就是一本书,他告诉我,要用一颗善良、真诚的心去善待身边的每一个人。

  有一次,我们班的一位同学不小心打翻了我的墨水瓶,墨水泼洒满了一个作业本。当时我便不由得暴跳如雷,随即去报告老师。老师来到教室,认为老师会偏向于我,对他会进行严厉的批评,万万没想到老师却心平气和的对我说:“不应该用这样的态度对待同学,有什么事就应该好好商量解决,不要用发火,向老师报告来解决。”

  此时,老师是一本书,当我走错路时,帮我重新走向正确的道路,教会我如何用一颗宽广想胸怀,去接受和包容别人的错误。

  还记得有一次,正要进行数学测试,可我却忘记了拿铅笔盒直尺,无奈之下只好一个人坐在那里。看到周围的同学都在不停在答卷,我心里焦急的像热锅上的蚂蚁,却又无能为力。这时,我的同桌伸出了援助之手,把她的铅笔和直尺借给了我,而她等我用过之后才去用。

  这时,同学就是一本书,她让我懂得了如何用一颗充满爱心的手去帮助身边的每一个人。

  很多时候,我们都在读书,用心去读一本书。也正是在读这些在身边看不见,却能感受的到书,让我们不断的改善自我,不断的成长。

  我要真心的感谢这些书--给我知识、伴我成长的书。

《我》初中作文 篇4

  当寒冷的西风把天空刷得愈加高远的时候,当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候,当辽阔的大地上青草被摇曳成株株枯黄的时候――这便是秋了。

  和着凉爽秋风的艳阳,稻田上的谷子愈加低重,这是谷子们的欢迎仪式,欢迎着的农民伯伯们。麦田上三三两两的人腰一弯一直和着金黄的麦浪的节奏地进行着。爸妈领着我们坐在田梗上。一阵阵稻香袭来,暖暖的甜甜的。爸妈的脸湿了又干……

  我们终究耐不住秋日好时光,拿出早已备好的风筝,在农人们劳动过后的宽旷的'稻田上放肆地奔跑。风筝时而高,时而低,时而盘旋,时而俯冲。揪着我们童真的心。在蓝天下,金黄的麦浪上飘飞,忽而亲吻白云,忽而邂逅飞鸟,忽而躺在金黄的稻浪上。田野上充斥着欢乐地笑声。

  傍晚,天空一片火红。风筝被穿上了一件红色的外套。爸妈收拾了农具,也披上了那件外套。吆喝着我们回家。田野上恢复了平静,稻浪在欢送我们。

  走过高低不平的田埂,趟过小溪,闪入果园。园里大大小小的“灯笼”挂满枝头。红的天,红的灯笼,红的落叶,是谁家在办喜事吗?是谁装点了这一切呢?

  越过宽阔的柏油马路时,滚烫的路面让我们光着的小脚丫红红的。

  夕阳撒下一抹余晖,乡村里,炊烟四起……我们三姐弟搬来桌子椅子,一家人围在一起吃晚饭。饭后,我们照旧搬着小板凳到庭院里,听爷爷奶奶讲他们的历史,讲抗日战争,讲新中国……

《我》初中作文 篇5

  校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,学校更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

  我爱校园,学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习,而不是老师在讲台上的.谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了好好学习以外,有何与众不同之处呢?学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习,而是自主性好好学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

  或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

  校园不仅仅是好好学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的好好学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

  我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。

《我》初中作文 篇6

  春

  春天,一个绿色的季节。

  四季之首,春。春风轻拂,唤醒了冬眠的动物,染绿了江堤、山恋、草原。一切的一切在春天开始重生、繁衍。

  春天是个多雨的季节,不时地下雨,使空气清新。几场春雨下过,绿树长出新叶,小草也泛起一片新绿。树叶上还滚动着晶莹的雨珠。

  听!“咚,咚”,是小水洼的声音,这不也构成了一曲春天的赞歌吗?

  夏

  夏天,一个红色的季节。

  夏天的郑州尤其炎热。基本上每天都要开空调,有的还外出消夏、旅游。其实夏天也有它的好,比如说:夏天着衣少,多潇洒;可游泳,多美妙;有假期,可修身养性。

  但总的来说,我还是挺不适应它的.。它太热了,阳光太刺眼了。晚上睡觉的时候,我什么被子也不盖,还很热。而且,还有一些小蚊子在我耳边飞来飞去,吸我的血,真是太可怕了!

  秋

  秋天,是一个金黄色的季节。

  天高气爽,秋。农民伯伯的劳动成果,丰收了。

  一夜之间什么都变了。昨天才是绿叶,如今被秋风一刮变成了黄叶。昨天那树上还有喜鹊,天上还有大雁,如今却没个影呢?昨天街上还有乘凉的人,如今街上还没几个人影呢?

  田野里,昨天还是人烟稀少,如今一个个庄嫁人在井井有条地安排了丰收。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”说的还真不错。

  冬

  冬天,是一个白色的季节。

  整个城市,都成了白色。雪花纷纷飘落在屋檐上、树上、地上、像给大地披上了银装。

  我们上学的时候,戴上手套玩打雪仗,有好几次都迟到了。老师问我们为什么?我们总是说睡觉睡晚了。

  在学校,也会玩,打雪仗、堆雪人,站在旁边的人,有时也会打到!

  冬天的景色太美了,我多么希望冬天能快点到来!

《我》初中作文 篇7

  父亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;父爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。父爱是纯洁的;父爱是无私的;父爱是伟大的;父爱是只知道给予而不企求回报的。父爱像春天的'暖风,吹拂着你的心;父爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田。我的爸爸是一个农民工,爸爸的勤劳、朴实、严厉、慈爱的性格给我留下了深深的印象

  一个星期天,我躺在沙发上看电视。爸爸就“唠叨”起来:“什么活也不干。快起来!起来擦地板!”我极不情愿地挪了挪身子,但仍躺着看电视。“快起来!”爸爸提来一桶水,拿来张帕子说:“别看电视啦,来和我一起大扫除吧,雪吉!”

  我听啦,心里极不情愿的走过去,把帕子放在手里跪在地板上擦起来,好不容易擦完地板,爸爸又过来检查,“怎么样,没擦干净,再擦!”只得再擦,终于完成了,我又坐在沙发上揉脚,爸爸笑着说:“还没完成呢,还有窗台,窗户玻璃,桌椅,茶几。”我摇了摇头不想做了,爸爸神情变得严肃起来:“都上五年级了,做这么点事就嫌累,来我们一起干!”我只得和爸爸一起做,尽管心里不愿意。可是没办法!我只得言听计从!这次我擦得一个污点也没有了。爸爸又仔细地看了看:“这还差不多!以后不管做什么事情都要严格要求自己,长大才会有出息。”我以前只图快,做什么事都马马乎乎,结果还得重做,倒不如一次把它做成功。

  爸爸教我做一个热爱劳动,做事认真、严格要求自己的人。这是爸爸教给我的宝贵财富。

  爸爸为了犒劳我,给我买了十包碧根果,我拿了五包给我的表妹,爸爸看到了,微笑着说:“不吃独食,分享也是一种快乐。”

  过年了,爸爸把我带回老家爷爷奶奶家过年,给我买了好吃的,我没舍得吃,晚上,我给爷爷一包,奶奶一包,爸爸夸我很孝顺,我也很快乐。

  我的爸爸就是这样教育我,勤劳,尊老,孝顺。我喜欢我的爸爸,我喜欢他的这种教育方式及教育孩子的良苦用心。

《我》初中作文 篇8

  今天,是我最开心的日子,因为,我做对了一件事。

  中午放学时,班级为了办图书角,老师让我们每个人从家里带一本图书。

  一到家,我急忙把我的宝贝图书都搬了出来,看看这本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜欢的可以带的.图书。爸爸见我发呆,便好奇走了过来,了解了情况后,不假思索指着一本对我说:“拿那本!”我顺着手指方向一看,原来是刚买的——《汤姆·索亚历险记》。

  提到这本书,那可是我的心肝宝贝,因为它来得太不易了。最初,我常常听同学们说《汤姆·索亚历险记》是本好书,看了会使人坚强,连我们班最胆小的孙玉龙看了这本书,居然逐渐变得坚强了。从此,我对这本书的渴望却与日俱增。终于有一天,我忍不住对爸妈提出要这本书,爸妈立刻提出条件说:“买书可以,但前提是先把家里的书看完。”无奈,或许是太想得到它了,我只好抓紧时间拼命地读,没几天功夫,先前买的书被我“消灭殆尽”。

  就在我以为大功告成的时候,没想到我又遭到爸妈的“难缠导弹”,“我们怎么知道你究竟有没有认真看?不认真看和不看还不是一码事。除非你把感想写出来。我们看了就知道答案了。你说呢?”听了爸妈的条件,我没有屈服,理直气壮的答应了。在白纸黑字面前,爸妈最终“缴械投降”,经过千辛万苦,我终于如愿以偿得到了这本书。这下,我怎么不急呢?大声叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”

  话音刚落,我突然想到《汤姆·索亚历险记》中“洞中历险”的故事,在面临危险的时候,汤姆始终想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑着说:“这就对了嘛。”是的,把书带到学校和同学们一起分享,岂不更快乐吗?

  一吃过中饭,我便夹着《汤姆·索亚历险记》这本书,大步向学校走去。

《我》初中作文 篇9

  粗心,如一把利剑,时时刻刻地刺痛着我。为此,我吃过不少它的苦头。

  在一次早自修结束后,组长来收作业了,我才发现我的作业本没在书包中。我的作业本哪儿去了啊?我昨晚明明已经做好放进书包了的啊?我呆呆的坐在座位上。组长已经把收好的.作业交上去了,在纸条上毫不留情的记上了我的名字。作业本难道忘在家里了?一会儿我被老师叫进了办公室,被老师狠狠的批评了一顿,之后借用老师的手机给妈妈打电话:“妈,我的作业本是不是在我的书桌上啊?”“是呀,你老忘带东西,经常告诉你,让你细心些,你怎么还这么粗心,还有,你的语文书也在家里。”“呃,你快点给我送过来,就这样。挂了。”我一走出办公室,马上去借语文书。因为下节课便是语文课,不借的话又得挨骂了。

  转眼间,时光飞逝,有一次月考到了,早上临出门时妈妈对我说:“这次考试仔细些、细心些,拿个好的成绩来。”一会儿,考试开始了,慢慢地,随着时间的推移,没做好的题目越来越少,我在不知不觉中又开始掉以轻心了。1小时后,试卷上的题目我都做完了,我又开始开小差了,靠在桌子上开始玩笔,心想:这次考试太简单了,90分,绝对!!!突然之间,我仿佛又听到了在我临出门时,妈妈对我说的话,我真为我刚才的行为感到羞愧,我端正了坐姿,开始了认认真真的检查……果然,我发现了不少小错误:小数点没点;忘写了个数;忘记进位……当月考试卷发下来后,我对我的试卷很满意。因为我的试卷上并没有留下粗心这个“损友”的“足迹”。

《我》初中作文 篇10

  今年的春天,奶奶从二姨家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来的时候,花株还很小,经过奶奶的精心管理,不久就枝繁叶茂了。

  一天早晨,我发现月季茎上绽出了五个小小的花蕾。花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出了粉红色的花瓣。一开始,由最外层的.花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起,渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽放了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,一股扑鼻的香味迎面而来,在仔细一嗅,花里还透着一股蜜一样的甜味。

  月季的茎又细又长,黑绿色的茎上长着许多暗红色的小刺,这些小刺又尖又硬,好象在提醒我,只许观赏,不许乱摸。月季的叶子是绿色的,奇怪的是,叶子的四周都带着一个个软刺,就像一个个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除了顶端的一片其余都是对生的,它们都像一对对可爱的双胞胎。

  月季的花期很长,一年四季月月都开花,它不但花美,味香,适应性很强,不论是严冬还是酷暑只要把它栽到花盆里,它能顽强的生长,把它强大的生命力展示给人们。

  月季呀!你美丽,芳香,顽强,我爱你!

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