不倒的啤酒瓶初中周记

不倒的啤酒瓶初中周记（精选21篇）

　　工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写一篇周记。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的不倒的啤酒瓶初中周记，希望对大家有所帮助。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 1

　　今天早上，上课铃还没响，俞老师笑吟吟地从门口走进来。咦，怎么?俞老师右手拿着一个瓶子，左手握着一根筷子和一张纸。这时，同学们都丈二和尚摸不着头脑。有的抓耳挠腮·声的睁着好奇的`眼睛……俞老师说：“今天我们来做一个小实验。

　　实验内容是在一个啤酒瓶下面压一张纸，怎样不让啤酒瓶跌倒，又能把纸取出来?辅助工具：一根筷子。顿时全班鸦雀无声。过了一会儿，张朝纲同学举手了，俞老妙叫他上去：他屏住呼吸，把筷子放在纸的下面，正想开始，啤酒瓶不听使唤地摇见了一下，他吓得戈溜烟跑回座位。过了一会儿，张朝纲再次上台，用筷子卷着纸向着啤酒瓶推去，·这时我的心像十五只吊桶—七上八下，生怕啤酒瓶跌倒了。张朝纲卷着的纸接近啤酒瓶了，他身子瑟瑟发抖，两手的大拇指和食指紧捏着筷子的两端，一点一点地把纸给卷走。我们都为张朝纲捏了一把冷汗。好不容易移到四分之一处了，我的心舒坦多了。张朝纲接着往边沿进军，三厘米，二厘米……到了，我心里的那块石头终于落地了。

　　张朝纲表演完后，随口说出了他的真心话：“真险，我怕差.点跌倒，所以慢慢移。我非常高兴能表演这个游戏，我也很自豪，成功了。”同学们听了，个个都向他投去了羡慕的目光。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 2

　　9 月 12 日 星期日 晴

　　这周最难忘的事，是爷爷送给我的 “特殊礼物”—— 一个装满清水的啤酒瓶。那天回老家过节，我跟着爷爷去河边钓鱼，忙活一下午只钓上两条小鲫鱼，我噘着嘴蹲在岸边嘟囔：“太没意思了，根本钓不到大鱼。”

　　爷爷没说话，从后备箱拿出一个空啤酒瓶，灌满水后放在我面前：“试试把它推倒。” 我伸手一推，瓶子晃了晃居然没倒。爷爷笑着说：“你看，它肚子里装了‘底气’，就不容易倒。钓鱼和学习一样，急不得，得有耐心攒‘底气’。”

　　我似懂非懂地点点头，试着沉下心来观察鱼漂。不知不觉间，夕阳把河面染成金色，鱼竿突然往下一沉，我猛地提竿，一条半斤重的鲤鱼跃出水面！回家后，我把这个啤酒瓶摆在书桌前，每当写作业想偷懒时，就看看它 —— 爷爷说的 “底气”，大概就是坚持和耐心吧。这个不倒的啤酒瓶，成了我这周收获的最珍贵的' “战利品”。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 3

　　9 月 19 日 星期日 阴

　　这周体育课的 800 米测试，让我对 “不倒的啤酒瓶” 有了新的理解。起跑时我冲得太猛，跑到一半就腿软心慌，捂着肚子蹲在跑道边想放弃。恍惚间，我想起书桌前那个灌满水的啤酒瓶，爷爷说它因为重心稳才不倒，我要是现在放弃，不就像没装水的瓶子一样轻易倒下了吗？

　　班长跑过来递给我一瓶水：“别放弃，跟着我的节奏慢慢跑！” 我咬咬牙站起来，调整呼吸跟着她的步伐往前冲。虽然最后还是没拿到名次，但我坚持跑完了全程。体育老师拍拍我的肩膀：“能坚持到终点，就是胜利。”

　　回到家，我给啤酒瓶换了新的`清水，看着它稳稳站立的样子，突然明白：人生就像跑步，总会有累到想放弃的时候，但只要稳住 “重心”，不轻易认输，就能像这个啤酒瓶一样，始终屹立不倒。这周的测试虽然辛苦，但我收获了比名次更重要的东西 —— 坚持的勇气。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 4

　　9 月 26 日 星期日 晴

　　周末家庭聚会时，我把 “不倒的啤酒瓶” 拿出来，提议举办一场 “平衡大赛”。爸爸找来几根筷子和几个空瓶子，妈妈准备了小奖品，连小表妹都兴奋地拍手叫好。

　　比赛规则很简单：在啤酒瓶上摆放筷子，坚持 30 秒不落地就算成功。爸爸率先挑战，他小心翼翼地把筷子搭在瓶口，可刚放第三根就掉了下来；妈妈尝试了好几次，最多也只坚持了 15 秒；小表妹急得直跺脚，最后干脆把筷子抱在怀里不肯放。

　　轮到我时，我想起爷爷说的 “重心要稳”，先把一根筷子横放在瓶口找准平衡点，再慢慢叠加其他筷子。屏住呼吸数到 30 秒时，全家人都为我鼓掌！我把赢得的`小奖品分给表妹，她抱着奖品说：“姐姐，这个啤酒瓶好神奇呀！”

　　其实神奇的不是啤酒瓶，而是 “平衡” 的智慧。就像学习和玩要平衡，做事不能急于求成，找准重心才能稳扎稳打。这场有趣的家庭大赛，让我在快乐中懂得了做事的道理。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 5

　　10 月 3 日 星期日 雨

　　这周的台风天，让我见证了啤酒瓶 “顽强” 的一面。那天狂风大作，雨点噼里啪啦地打在窗户上，我突然想起阳台角落还放着那个啤酒瓶，赶紧跑过去看。只见它被风吹得左右摇晃，瓶里的水跟着晃动，但始终没有倒下。

　　爸爸也走过来，指着啤酒瓶说：“你看，它虽然渺小，但因为内心坚定，就算遇到风雨也不轻易倒下。人也一样，遇到困难时，只要内心有力量，就能扛过去。”

　　听了爸爸的话，我想起这周数学考试失利的事。本来我一直很沮丧，但看着风雨中屹立不倒的.啤酒瓶，我突然释怀了。一次考试的失败不算什么，就像啤酒瓶遇到的风雨，只要我不放弃，总结经验继续努力，下次一定能取得好成绩。

　　风雨过后，阳光重新洒满阳台，啤酒瓶依然稳稳地站在那里。它就像一位无声的老师，在潜移默化中教会我坚强与勇敢。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 6

　　9 月 12 日 星期日 晴

　　这个周末，爸爸的啤酒瓶给我上了一堂生动的物理课。晚饭后，爸爸随手将喝空的啤酒瓶放在茶几上，我不小心碰了一下桌子，杯子都晃了晃，啤酒瓶却稳稳地站着。我好奇极了，反复尝试推倒它，可它就像扎了根一样，总能晃悠几下就恢复平衡。

　　爸爸笑着告诉我：“这就是重心的奥秘，啤酒瓶底部粗、上部细，重心很低，所以不容易倒。” 为了验证，我和爸爸做了个小实验：往啤酒瓶里装了半瓶水，它更稳了；倒空后在瓶口粘了块橡皮泥，抬高重心，轻轻一碰就倒了。我恍然大悟，原来生活中藏着这么多科学知识。

　　看着这个 “倔强” 的啤酒瓶，我忽然想到，做人也该像它一样，把 “重心” 放低，脚踏实地、沉稳谦逊，才能在人生的风雨中站稳脚跟。这个小小的'发现，让我对科学产生了更浓厚的兴趣，也明白了做事要扎实的道理。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 7

　　9 月 19 日 星期日 多云

　　上周发现啤酒瓶的不倒秘密后，我在班级里发起了一场 “不倒啤酒瓶挑战”，没想到掀起了不小的热潮。大家纷纷带来空啤酒瓶，在课间展开比赛：有人尝试在倾斜的桌面上放瓶子，有人比赛谁能让瓶子在指尖停留更久，还有人脑洞大开，用绳子吊着瓶子保持平衡。

　　最精彩的是我和同桌的对决。我们在讲台上放了一块滑板，要把啤酒瓶放在滑动的滑板上而不倒下。同桌先试，他小心翼翼地放好瓶子，轻轻推动滑板，可瓶子没走两步就倒了。轮到我时，我想起爸爸说的重心原理，在瓶底粘了一圈胶带增加重量，再慢慢推动滑板，啤酒瓶居然稳稳地滑了半米远！全班同学都为我鼓掌，我心里别提多骄傲了。

　　这场挑战不仅让我们在课间收获了快乐，还让大家学会了用科学知识解决问题。老师也表扬了我们，说这是 “玩中学、学中乐” 的'好例子。现在，我们班的 “不倒啤酒瓶” 成了课间最受欢迎的游戏，每次玩都能有新发现。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 8

　　9 月 26 日 星期日 暴雨

　　今天的暴雨来得又急又猛，窗外狂风呼啸，雨点像豆子一样砸在玻璃上。我突然想起阳台角落放着爸爸珍藏的几个啤酒瓶，那是他出差时带回的纪念款，要是被雨水打湿或者吹倒就糟了！

　　我冒雨跑到阳台，只见啤酒瓶被风吹得摇摇欲坠，有的已经倾斜，瓶身沾满了雨水。我赶紧找来抹布，把瓶子一个个擦干，又搬来几块砖头，在瓶子周围围了一个小围栏，还在瓶底垫了防滑垫。可风实在太大了，刚放好的瓶子又开始晃动，我只好蹲在旁边，用手轻轻扶着。

　　妈妈看到后，递给我一个塑料收纳盒：“把瓶子放进盒子里，再加点沙子固定，就不怕倒了。” 我按照妈妈说的做，在盒子里铺了一层沙子，把啤酒瓶整齐地摆进去，果然稳定多了。看着这些稳稳当当的.啤酒瓶，我松了口气。

　　这场暴雨让我明白，“不倒” 不仅需要自身的稳定，还需要外界的守护。就像我们的生活，既要有坚强的内心，也要有家人、朋友的帮助，才能在困难面前 “屹立不倒”。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 9

　　10 月 3 日 星期日 晴

　　今天的手工课上，老师让我们利用废旧物品做创意作品，我立刻想到了家里的空啤酒瓶。我带来三个一模一样的啤酒瓶，打算做一个 “不倒花瓶”。

　　我先把啤酒瓶洗干净，用砂纸把瓶口磨光滑，防止划伤手。然后，我找来彩纸、丝带和颜料，在瓶身上画了五颜六色的花朵，又用丝带在瓶颈处系了一个漂亮的蝴蝶结。最关键的一步是固定重心，我在瓶底装进一些小石子，再用胶水把瓶盖粘牢，这样花瓶就不会轻易倒下了。

　　当我把做好的花瓶摆在讲台上时，同学们都眼前一亮。老师拿起花瓶，轻轻晃了晃，它果然稳稳地站着，老师笑着说：“这个创意太巧妙了，既环保又实用，还蕴含了物理知识！” 我还教同学们怎么调整重心，大家都跟着做了起来，有的做了笔筒，有的做了小夜灯，教室里热闹极了。

　　放学时，我把花瓶带回家，插上妈妈种的.绿萝，放在书桌前。看着这个自己亲手做的 “不倒花瓶”，我心里充满了成就感。原来，只要肯动脑筋，废旧物品也能变成宝贝，而 “不倒” 的智慧，也能运用到生活的方方面面。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 10

　　10 月 10 日 星期日 晴

　　这周学校举办运动会，我参加了拔河比赛，而 “不倒的啤酒瓶” 给了我很大的启发。比赛前，我们班的队员总是站不稳，练习时屡屡被对方拉倒，大家都很着急。

　　我突然想起啤酒瓶的重心原理，对大家说：“我们应该像啤酒瓶一样，把重心放低！” 我让大家双脚分开，膝盖弯曲，身体向后倾斜，双手紧紧抓住绳子。按照这个方法练习了几次，我们果然稳定多了，再也不会轻易被拉倒。

　　正式比赛时，我们摆出了 “啤酒瓶姿势”，牢牢地扎根在地上。随着裁判的哨声响起，大家齐心协力往后拉，绳子被绷得紧紧的，我们的身体虽然晃动，但始终没有倒下。最后，我们班凭借稳定的姿势和顽强的`毅力，赢得了比赛！

　　站在领奖台上，我心里感慨万千。原来，拔河和啤酒瓶不倒的道理是一样的：只有稳住重心，团结一心，才能战胜困难。这场比赛让我明白，生活中的很多道理都是相通的，只要我们用心观察，就能从平凡的事物中收获宝贵的启示。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 11

　　10 月 17 日 星期日 阴

　　今天，小表弟来我家玩，看到我书桌上的 “不倒花瓶”，立刻被吸引住了。他好奇地碰了碰花瓶，看着它晃了晃又站稳，拍手大笑：“姐姐，这个瓶子真厉害，怎么推都不倒！”

　　我趁机教弟弟玩 “不倒游戏”，我们找来几个空啤酒瓶，在瓶底分别装上不同重量的东西，有沙子、石子、水，然后比赛谁的瓶子最稳。弟弟兴奋地跑来跑去，一会儿往瓶子里装沙子，一会儿又倒出来换石子，还时不时地推一下瓶子，看看能不能推倒。

　　玩着玩着，弟弟不小心把一个没装东西的啤酒瓶碰倒了，瓶子摔在地上发出 “哐当” 一声，弟弟吓得赶紧躲到我身后。我笑着说：“你看，这个瓶子没有‘重心’，所以很容易倒。就像我们做人，要是没有坚定的目标，也很容易迷失方向哦。” 弟弟似懂非懂地点点头，又拿起一个装了沙子的瓶子，小心翼翼地放在桌子上。

　　这个下午，我们玩得特别开心。看着弟弟认真探索的样子，我觉得 “不倒的'啤酒瓶” 不仅是一个玩具，更是一个传递知识和道理的小老师。它让我们在快乐中学会观察，在探索中收获成长。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 12

　　10 月 24 日 星期日 晴

　　下周就要进行期中考试了，我心里特别紧张，复习时总是静不下心，担心自己考不好。妈妈看到后，给我讲了一个 “不倒啤酒瓶” 的故事。

　　妈妈说，她小时候，外婆常给她讲，做人就像啤酒瓶，只要重心稳，就不怕风吹雨打。现在，我面临考试，就像啤酒瓶遇到了外力的'冲击，只要我平时学得扎实，把知识牢牢掌握，就像啤酒瓶有了稳固的重心，不管考试题目多难，都能从容应对。

　　妈妈的话让我豁然开朗。我把书桌整理干净，像摆放啤酒瓶一样，把复习资料分门别类放好，制定了详细的复习计划。每天，我按照计划一步一个脚印地复习，遇到不会的题目就及时请教老师和同学，不再像以前那样慌慌张张。

　　复习累了，我就看看书桌上的 “不倒花瓶”，它稳稳地站着，仿佛在鼓励我：“别着急，稳住心态，你一定可以的！” 现在，我不再害怕考试了，因为我知道，只要我稳住 “重心”，扎实复习，就一定能取得好成绩。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 13

　　10 月 31 日 星期日 晴

　　这八周，“不倒的啤酒瓶” 一直陪伴着我，从最初发现它的科学奥秘，到后来把它的 “不倒精神” 运用到生活中，我收获了很多。

　　它让我明白，科学就在身边，只要用心观察，就能发现平凡事物中的神奇之处；它让我学会了团结协作，在拔河比赛中，是 “不倒” 的智慧让我们班赢得了胜利；它还让我懂得了沉稳坚持的道理，在考试前，是 “不倒” 的精神让我稳住心态，扎实复习。

　　现在，那个普通的啤酒瓶已经成了我的 “好朋友”。每当我遇到困难想要放弃时，看到它稳稳站立的样子，我就会重新鼓起勇气；每当我取得一点成绩想要骄傲时，它又像在提醒我，要保持低调，稳住 “重心”，才能走得更远。

　　“不倒的啤酒瓶” 不仅是一个物品，更是一种精神的.象征。它教会我沉稳、坚持、团结、探索，这些宝贵的品质将伴随我成长，让我在人生的道路上，像它一样，稳稳当当，永不言弃。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 14

　　9 月 10 日 星期日 晴

　　这周体育课上，老师带我们玩了个新奇的游戏 ——“不倒的啤酒瓶”。老师拿来十几个空啤酒瓶，要求我们在平坦的操场地上，不用任何辅助工具，让啤酒瓶独自站立五分钟。一开始我觉得这太简单了，可真正上手才发现难度不小。

　　我把啤酒瓶放在地上，刚松手它就 “哐当” 一声倒了。试了好几次，瓶子不是往左歪就是往右倒，急得我满头大汗。旁边的同学也大多和我一样，操场上满是瓶子倒地的.声音。这时班长提议：“或许可以找瓶子的平衡点，让它重心稳定。” 我照着她说的，慢慢调整瓶子的角度，让瓶底完全贴合地面，手指轻轻扶住瓶颈，等瓶子稳住后再缓缓松开。这次，啤酒瓶竟然真的立住了！

　　我屏住呼吸盯着它，一秒、两秒…… 五分钟很快过去，瓶子始终稳稳地站在那里。老师笑着表扬我：“做任何事都要找到关键，就像立瓶子一样，找对重心才能稳。” 这件事让我明白，看似困难的挑战，只要找对方法、耐心尝试，就能成功。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 15

　　9 月 17 日 星期日 阴

　　上周日家庭聚会，叔叔们喝啤酒时，表哥突然提议：“我们来比赛立啤酒瓶吧，谁能让瓶子立得最久，谁就赢一包薯片！” 大家都觉得有趣，纷纷加入挑战。

　　一开始，大人们都觉得这对他们来说小菜一碟，可真操作起来，一个个都败下阵来。爸爸把瓶子放在桌子上，刚松手就倒了，还自嘲道：“看来我这老胳膊老腿，还不如孩子们灵活。” 我想起上周体育课上学的方法，慢慢调整瓶子的位置，让它的重心落在瓶底中心。果然，啤酒瓶稳稳地立在了桌子上。

　　表哥不服气，试了好多次都没成功，急得直跺脚。我悄悄告诉她：“要让瓶底完全贴合桌面，别着急松手。” 表哥照着我的方法试了试，果然也成功了。最后我们俩并列第一，一起分享了薯片。妈妈笑着说：“没想到一个小小的啤酒瓶，还藏着这么多学问。” 通过这件事，我不仅收获了快乐，还懂得了分享经验、互相帮助的`重要性。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 16

　　9 月 24 日 星期日 晴

　　这周科学课上，老师带我们探究 “不倒的啤酒瓶” 背后的科学原理。老师先让我们分组尝试立啤酒瓶，和之前一样，很多同学都失败了。然后老师拿出一个装满水的啤酒瓶，轻轻放在桌上，瓶子稳稳地立住了。

　　老师告诉我们：“物体的重心越低，越不容易倒。空啤酒瓶的重心比较高，所以容易倾倒；而装满水的啤酒瓶，重心下移到瓶底，就变得很稳定。” 为了让我们更直观地理解，老师还做了对比实验：把半瓶水的啤酒瓶和装满水的啤酒瓶放在一起，轻轻晃动桌子，半瓶水的瓶子很快就倒了，而装满水的'瓶子依然纹丝不动。

　　我恍然大悟，原来上周立啤酒瓶成功，不仅是因为找对了平衡点，还因为瓶子里残留的一点啤酒降低了重心。这节科学课让我明白，生活中处处都是科学，只要我们仔细观察、认真思考，就能发现其中的奥秘。今后我要多留意生活中的小细节，努力学习科学知识，探索更多未知的世界。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 17

　　10 月 1 日 星期日 晴

　　这周我们班举办了才艺大赛，我报名参加了 “不倒的啤酒瓶” 表演。为了这次表演，我提前练习了好几天，不仅能让空啤酒瓶立起来，还能在瓶子旁边轻轻吹气，让它保持不倒。

　　比赛当天，我紧张得手心都出汗了。轮到我上场时，我深吸一口气，拿出啤酒瓶放在舞台中央。一开始，瓶子有点晃动，台下的同学都替我捏了一把汗。我按照之前练习的方法，慢慢调整瓶子的位置，不一会儿，啤酒瓶就稳稳地立住了。接着，我鼓起勇气，轻轻向瓶子吹气，瓶子晃了晃，却没有倒。台下响起了热烈的.掌声，我心里别提多开心了。

　　最后，我获得了才艺大赛的三等奖。老师表扬我说：“你的表演不仅有趣，还展现了坚持和耐心。” 通过这次比赛，我不仅锻炼了自己的胆量，还明白了只要坚持练习，就能把事情做好。今后我要勇于挑战自己，尝试更多新鲜事物。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 18

　　10 月 8 日 星期日 雨

　　这周周六，我和好朋友小明约好去公园立啤酒瓶。没想到天公不作美，下起了小雨。小明提议：“雨不大，我们撑着伞继续吧，正好考验一下我们的技术。” 我点点头，跟着他来到公园。

　　雨水打湿了地面，变得很滑，立啤酒瓶变得更困难了。我把啤酒瓶放在地上，刚松手就倒了，试了好几次都没成功。小明也遇到了同样的问题，他皱着眉头说：“地面太滑了，瓶子的重心不好掌握。” 我想了想，说：“我们可以找一块干燥的地方，或者用纸巾擦干瓶底。”

　　我们找了一块有树荫的干燥地面，用纸巾擦干瓶底的`雨水，然后慢慢调整瓶子的位置。这次，啤酒瓶竟然立住了！我们高兴地跳了起来。虽然雨水打湿了我们的衣服，但我们一点也不觉得冷。通过这次雨中的考验，我明白了遇到困难时，只要肯动脑筋、互相帮助，就没有解决不了的问题。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 19

　　10 月 15 日 星期日 晴

　　这周妹妹来我家玩，看到我桌上的啤酒瓶，好奇地问：“哥哥，你能让这个瓶子立起来吗？” 我笑着说：“当然可以，我还能教你呢！”

　　我先给妹妹演示了一遍，让啤酒瓶稳稳地立在桌子上。妹妹看得眼睛都亮了，迫不及待地说：“哥哥，我也要试试！” 她拿起啤酒瓶，随便往桌子上一放，瓶子立刻倒了。妹妹有点泄气，说：“太难了，我学不会。” 我鼓励她说：“别着急，慢慢来，找对方法就不难了。”

　　我耐心地教妹妹：“要让瓶底完全贴合桌面，手指轻轻扶住瓶颈，等瓶子稳住后再慢慢松手。” 妹妹照着我的方法试了试，可瓶子还是倒了。但她没有放弃，一次又一次地尝试。终于，在试了几十次后，妹妹成功让啤酒瓶立了起来。她高兴地跳起来，大喊：“我成功了！我成功了！”

　　看着妹妹开心的'样子，我也很有成就感。通过教妹妹立啤酒瓶，我明白了坚持就是胜利的道理，也体会到了帮助别人的快乐。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 20

　　10 月 22 日 星期日 晴

　　这周学校举办运动会，除了跑步、跳远等常规项目，还增设了一个特别项目 ——“不倒的啤酒瓶接力赛”。规则是每班派出四名同学，接力立啤酒瓶，每人立起三个瓶子后才能传给下一位同学，最先完成的班级获胜。

　　我作为我们班的代表之一，参加了这个项目。比赛前，我们班的四位同学一起练习，互相交流技巧。我告诉大家：“立瓶子时一定要稳住心态，别着急，找对重心很重要。”

　　比赛开始了，第一位同学很快就立好了三个瓶子，传给了我。我深吸一口气，拿起第一个啤酒瓶，稳稳地立在了地上。接着，我又快速立好了另外两个瓶子，顺利传给了下一位同学。我们班的同学配合得非常默契，很快就完成了接力。最后，我们班获得了这个项目的'第一名！

　　站在领奖台上，我心里无比激动。这次运动会让我明白了团结协作的重要性，也让我感受到了集体的力量。只要我们齐心协力，就能克服一切困难，取得成功。

　　不倒的啤酒瓶初中周记 21

　　10 月 29 日 星期日 晴

　　这八周，我和 “不倒的啤酒瓶” 结下了不解之缘。从一开始的屡屡失败，到后来的熟练掌握，再到参加比赛、教别人立瓶子，这个小小的'啤酒瓶让我收获了很多。

　　我想起第一次立啤酒瓶时，急得满头大汗，却怎么也立不起来。但我没有放弃，一次次地尝试，终于找到了方法。这让我明白，做任何事情都不能急于求成，要有耐心、有毅力，才能成功。在教妹妹立瓶子时，我体会到了帮助别人的快乐；在运动会上，我感受到了团结协作的力量；在科学课上，我了解到了其中的科学原理。

　　这个不倒的啤酒瓶，就像我的成长路上的一个伙伴，它教会我坚持、耐心、团结和分享。它让我明白，生活中处处都是挑战，但只要我们勇敢面对、积极思考，就能像立啤酒瓶一样，稳稳地走好每一步。

　　今后，我要带着从立啤酒瓶中收获的道理，在成长的道路上继续前行，勇敢面对更多的挑战，成为一个更优秀的人。

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