【精品】三年级周记范文集合6篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一定有不少的收获，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的三年级周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级周记 篇1
语文第一次考试结束了，老师批改完，发下卷子，我看了一眼分数，心里美滋滋的，不错！但是当我看到基础知识扣了好几分时，我再也高兴不起来了,心里像十五个吊桶打水——七上八下。因为妈妈早就给我定下了规定：基础知识不能丢一分。中午放学了，我没有往日的兴奋，像一只泄气的皮球，耷拉着脑袋，怀着忐忑不安的心情，向家门走去，走得很慢。真是有一种“近乡情更怯，不敢问来人”的心情。
中午吃饭时，我没有了往日的神气活现。妈妈在看我的卷子，我用狡黠的目光窥视妈妈的神情。不好！妈妈的脸色“晴转多云”。我的`心弦绷得紧紧的。我想：吃完饭就得挨一顿臭骂了。突然，妈妈偷偷地笑起来。那一刻，我仿佛听到心中的一块石头“呯”落地的声音。我长长地舒了一口气，呀！好险！妈妈草草地吃完了饭，给我分析了错题的原因，她很冷静，说：“给你一次机会。第一：基础知识不能丢分。第二：像墙里钉子题，要审清题目，深入思考。”我赞同地点了点头。
通过这次考试，我得到一个教训：会的东西不能太大意，考试时，要认真、沉着、冷静，不紧张，保持平常心。坚持往日学习踏实的态度。取得一点成绩，不能洋洋得意。学习如逆水行舟，不进则退。
三年级周记 篇2
家有只小猫很开爱，他的头上有黑色和黄色，尾巴是黑色的。
得有一天我和姐姐比赛看谁弄得多不掉，姐姐弄了250个，我心里很羡慕，我也不甘示弱，我才弄了105个就掉了，我哭丧着脸，谁知掉落的小球被小猫看见了，小猫马上猛冲过去，刷了起来，逗得我和姐姐捧腹大笑。
还有一回我正在写作业它蹦上我的写字桌又和我的笔闹了起来，我心里很烦，因为我写作业的时候很讨厌别人弄我的东西，所以我就特别烦。小猫还没玩够呢他继续跟我的笔尖大闹，后来我跟小猫闹了起来谁知它生气了，跑到我的书包里叼我的书，我就在那里看着它怎么叼我的书，小猫看到我还不去挠它便跑出来又和我闹了起来。
我家的小猫就是这么顽皮，等你有时间一定要来我家看看哦……
三年级周记 篇3
我一生中经历过很多事情，有一部分事我已经忘记了。但这件事令我难忘，现在我来讲一下这件事吧。
一年前的一天，我和爸爸去淞南公园玩，等到其它玩厌以后，我们来到一块空地上休息。大约过了一刻钟，我们看见有人在打网球，我便向前走了几步，原来有三组打球的人。
第一组球技较好，无论打在哪个高度，哪个方向球都能接住，还能花式打球；第二组再球技一般，只能在同样的高度、同样的方向打来回，和普通人差不多；第三组中，一个人好象刚学会几招，就想和人比赛，另一个人已经是网球高手了。
开始了，首先是球技很差的人发球，连发几球也发不好。他一打，呵，给网挡住了，另一个夺了他的发球机会，连发了七次球，他一次也没接住，其中三次球还打着了自己，我们笑了起来，他一听发火了，可没有表现出来。这次他接住了一个球，有些得意，但接了三个球后，又重现了早先的场景，我们不停地笑着。
过了一会儿，我们离开了，但这人打球的滑稽样，我不直忘不了。
三年级周记 篇4
周日早上，我吵着要吃三明治。妈妈说：“好的，家里正好有材料，我们一起动手做吧！”我一听要自己做，立刻来了劲儿，真想马上就动手开始。
妈妈先把材料一个个拿出来，摆在桌子上，让我认一认。我不禁惊叹起来：“哇！这么多东西啊！”小番茄、生菜、面包片、黄瓜片……咦，我怎么觉得少了一样东西呢？我又仔细地看了一遍，原来少了荷包蛋呀！我自告奋勇地说：“妈妈，我来煎荷包蛋吧！”“你？行吗？”妈妈疑惑地看着我。“对啊，我当然可以！”
于是，我开始下厨了，妈妈不放心地站在旁边看着。我先把油倒到锅子里，过了一会儿，锅子发出了“吱吱”的响声，吓得我跳了起来。我壮着胆子把打好的蛋液倒入锅子，然后用铲子在锅中胡乱弄了几下，看到蛋有点泛黄了，就赶紧把它盛了出来，“大功告成”了！
最后，我把这些材料统统放在两片面包片中间，一合上，就成了一个超级无敌三明治！一口咬下去，嗯，味道好极了！
三年级周记 篇5
“啪，啪，啪，啪”我坐在电脑旁，按着键盘，点着鼠标，悠哉悠哉的看着同学们的作文，嘴里还吃着东西。
只是突然间感到胃一阵难受，随后越来越痛，然后不经想起疼痛的原因。
下午吃饭前吃了一小盒巧克力豆，而且本来就很腻，随后还吃了十几个汤圆，黑芝麻的，加上先前的巧克力豆，更是腻了。回到家又吃了几个花生口味的汤圆，更是腻上加腻。
吃完那么多的东西，我又窝着，动都不动一下，东西在胃里也不消化，怪不得我会肚子疼呢，原来都是贪吃惹的祸。
你们可别像我一样哦，贪吃可是会有不好的下场的!而且只吃甜的的也会得蛀牙的呢!并且会长胖，长胖之后又有可能会生病，看吧，贪吃的下场是多么的严重啊!
三年级周记 篇6
今天要去学农了，我心里充满了憧憬。来到大观山教育基地，我们做好准备工作，吃了中饭，就开始了下午的活动——松土。
我们先到工具间拿耙子，我按照老师的指挥，将耙子反手一拿，举到脚踝，将耙尖朝外，然后随着队伍浩浩荡荡向目的地走去。
终于到了目的地，我已经气喘吁吁了。老师给我们讲起了注意点，他告诉我们翻土时应该右手握住耙子的中间，左手握住底部，轻轻地一举，再用力一挖，将底部肥沃的土地翻上来就行了。老师一讲完，我们就散了开来，挥动耙子，卖力地干了起来。我一开始不认真，东一块、西一块地乱翻。老师看到后批评了我，并将翻土的过程演示给我看。看到其他同学都受到肯定，我惭愧极了，但也更坚定了我翻好眼前这块土的决心。我举起耙子，用力往土里一挖，再将土稍稍填一些到挖出的小沟里，然后再往前稍挪一步，再举起耙子，用力往土里一挖……不一会，我就满头大汗了。我抬头看看别的同学，他们都快翻完了，我来不及擦汗，又干了起来。土翻得高高低低，一点也不平整，于是我进行了第二次翻土。我退回到起点，举起耙子又翻了起来，经过上次的翻整，土已经很松了，所以这次并不费力，我每挖一下，都要将耙子横过来，把堆起的小土坡再按到挖出的坑里。终于我将这一小片地的土都翻松了，又开始翻起了另外地方的土。
傍晚了，我们翻松了一大片山坡。山坡上留下了我们辛勤劳动的足迹，我想，这次劳动我学会的不只是松土的知识，更是勤劳的品质。
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