小学周记

时间：2021-05-03 16:11:54 周记我要投稿

【精华】小学周记锦集9篇

　　时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，此时此刻我们需要写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】小学周记锦集9篇

小学周记篇1

　　走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识，创新意识感人深思，“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说，新课程真好。新课改在万州已有两岁了，如果现在谈到新课程改革还仅仅是“新课程真好”，那课改在万州就值得思考了。可喜的是，在万州区教科所的引领下，在各级教研室的组织实施中，我们许多教师已经开始理性地看待新课程改革，开始用批评与反思赋予万州教研以新的生机，构建教学以真的精彩。我谨以个人体会谈谈小语教学的一点反思，与各位同仁共勉!

　　反思:给孩子一个什么样的语文课堂?

　　记得在课程改革开始的时候，很多教师、家长这样说：“课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”教育家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活!”我以为：“教师在乎什么，学生就发展什么.”

　　(一)给学生一个“情感的课堂”。

　　1、一个语文教师应该让学生觉得极富“激情”在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学习?展现给学生一个“充满激情的我”，陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!

　　2、尊重“需要”，注重“激趣”。

　　通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣，或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。为了激发学生的学习兴趣，我在教学《只有一个地球》这篇课文时，我找来银河、天体、宇宙的图片和资料与学生一同欣赏，当浩瀚的宇宙呈现在孩子们眼前的时候，我是那样真真切切地感受到了他们渴求的眼神!他们太想了解银河、了解宇宙了!我扣之心弦地提出：“你们想问银河些什么呢?你还想说些什么?”孩子们个个兴趣盎然，跃跃欲试。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性，教学过程也就“变苦为乐”。

　　3、教学活动中要注重置师生于课文、作者、情景之中，也就是“溶情”。

　　登山则情满于山，观海则意溢于海”，教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”，有了它，学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。

　　(二)给学生一个“交流的课堂”。

　　以前的语文课堂，学生只是可怜的倾听者，谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。

小学周记篇2

　　时间过得飞快，不知不觉，这一周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

　　这一周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以

　　前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。

　　听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是

　　星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

　　接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持

　　纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真

　　不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的'，特别是美术课这种副科课程。

　　虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的上课水

　　平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声“老师好”时，身上更多的应是责任和义务。

　　以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好

　　老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始！

小学周记篇3

　　星期天，我做完了作业，准备出去痛快地玩。可刚到院里，一眼见院里放了一大堆衣服，勤劳的妈妈正弯着腰，费力地在水管旁边洗衣服。我停止不前了，心想：我这么大了，为什么不能帮着妈妈做些力所能及的事情呢？于是，我改变计划——取消玩，来帮妈妈洗衣服。

　　说干就干，我先在水龙头下接了半盆水，把衣服放进盆里泡湿，抹上洗衣粉使劲地揉搓。接着把水倒掉，又在盆里撒些洗衣粉，浸泡几分钟，再次细心地把衣服的每一块地方反复地搓，只搓得我胳膊发麻，可想到妈妈每个星期天都要洗那么多的衣服时，我有什么可娇气的呢？

　　于是，我浑身来劲了，又一次使劲地揉搓起来，只见衣服上搓出了许许多多雪白雪白的泡泡，像一串串珍珠，闪着光，发这亮，一滴滴又黑又脏的水从我的指缝间流出来。我想衣服应该洗干净了，可提起来一看，傻眼了，两个袖口还是黑黑的。于是我又在袖口上撒些洗衣粉，用尽全身力气搓，我就不信洗不干净，我就不信战胜不了它，搓了一会儿后，衣服的两个袖口终于被我洗干净了。

　　我再次提起衣服，倒掉脏水，在水龙头下反复冲洗，水终于变清了，衣服也终于洗干净了。然后我把衣服拧干，晾在钢丝上。

　　我直起身，伸伸酸痛的胳膊，瞧瞧妈妈忙碌的身影，再看看自己辛勤劳动的成果，半天的疲劳飞了个精光，我也再次拿起一件脏衣服继续和妈妈一起洗……

小学周记篇4

　　今天,爸爸的休息日就到期了——他已经休息了三个月,今天,就是他去沙特阿拉伯上班的日子,确切的说,今天是爸爸去北京的日子。爸爸先去北京的飞机场,坐飞机去迪拜,再到迪拜坐车去他上班的地方。

　　爸爸是今天晚上坐车去北京,晚上八点半发车,我爸爸他们要走的一批人在文化宫等车。车上是卧铺,汽车开一晚上到北京。爸爸想早去,虽然打的去文化宫一会儿就到了,但是我们还是七点五十就走了。临走前,妈妈对爸爸说:“你走那么早干什么?到了那里也是冻着。”但是爸爸坚持要早走,我和妈妈也拦不住他,只好也跟着爸爸早走了。

　　到了那里之后,只有我们和另一个人家来了。我们还以为来早了,眼看就八点半了,还是我们几个,连车都没见。直到有一个爸爸的同事来上厕所时(因为我们所在的地方离厕所很近)告诉了我们——车在文化宫的东边呢。而我们,在文化宫的西边。唉!真是起了个大早,赶了个晚集呀!我们听到了这个消息就赶紧往文化宫的东边跑,去那一看,果然有一辆车和一大群人在那里。

　　我们到那里刚说了几句道别的话,就该发车了,爸爸上车时,我还不忘说:“爸爸,注意安全,再见!”爸爸上了车,我从车窗外看爸爸,爸爸也从车窗内看我。

　　车发动了,爸爸说,他这次要去沙特上四个月的班,以前都要干三个月。我也得等四个月才能看到爸爸。

小学周记篇5

　　母爱犹如一条清澈见底的小溪，浇灌着我的心灵。母爱犹如一首摇篮曲，让我慢慢地进入梦乡。

　　记得有一次，因为自己的淘气发了高烧，母亲接到老师的电话就想急急忙忙来看看我怎么样了。我却安慰着母亲说：“我没事的，过几天就好了，不用担心我。您好好工作吧。”说完姑妈就把我接去了她家。到了姑妈家一直是姑妈照顾我。

　　马上就进入了黑夜，这时母亲来到了姑妈家。向姑妈问了问我的身体情况，并嘱咐了我几句，就急匆匆地赶去上班了。当我走到窗前时，想看看母亲，可是窗上却是一片白雾，根本看不到楼下的场景。我失望的转回了头，在转回头的一刹那我哭了。

　　那是苦的泪水，经过母亲的这一举动我知道了母亲平时不管不问我，但是我现在知道了那不是真的。

　　母爱是伟大的，是无私的。母爱的味道，在我心里是甜的，在感情里却是苦的。母爱果真是世界上最伟大的爱啊！

小学周记篇6

　　今天，我和亲戚们，一起来到了我叔叔我就把我最爱吃的里脊肉香肠鱿鱼还有青菜汤。的家乡——市头。上午，我们在小溪边烧烤，叔叔拿出烧烤架，放上煤炭，努力地烧火，可这火怎么也不给我们面子，火怎么也烧不起来。终于，火燃起来了，我就把我最爱吃的里脊肉，香肠，鱿鱼还有青菜放了上去，可是，火太小了，我烤好长时间，才把这些东西烤好。我一边看着风景，一边吃着自己烤的烧烤，心里美滋滋。

　　不知不觉，到了下午，我们又到了一个地方探险，我们买了票，就穿的上装备，直奔目的地，到了那里，就看见前面有人在走钢丝，我们也跟了上去。开始，我有些害怕，但是，我走呀走，慢慢的，我就感觉没有那么害怕。就这样，我慢慢地走到了终点，我又使了点坏，站在钢丝上跳来跳去，晃来晃去，让站在钢丝上的人害怕起来。我们去了很多关卡，都很好玩，但最后一关给我的印象是最深的。那就是坐缆车下山，我们是最后一个下去。到了我们，我的心砰砰的跳，我心想：坐缆车下山会不会很可怕？我坐上缆车，先是叫了几声，后来就不害怕了，而且感觉很爽。但这种感觉一下就过去了，我们脱下装备，就回家了。

　　今天真美好呀！真希望这美好的时光永远停止。

　　小学五年级400字周记四

　　今天，我们要去扫墓和去荔枝文化公园玩，我们八点四十分出发。一路上，我们有说有笑，开心极了。

　　到了扫墓的地方，一进去就可以看见一个大门牌，上面写着“凤凰城”。门牌前方有一座金雕像，雕着一只凤凰。那只金凤凰的屁股是圆的，像一个不倒翁。到了停车场，老师和导游立刻带我们去烈士墓那儿，要到烈士墓得走很多级台阶，走到一米多，就会看见一座高高的烈士墓。

　　扫墓活动开始了，我们全校庄重、严肃，没有人说话。我们先出队旗，然后默哀一分钟。我们就献上诗歌。最后，退完队旗，我们全校就去了荔枝文化公园。差不多过了四十分钟左右，就来到了荔枝文化公园。我们和老师进了荔枝文化公园后，就散开了。

　　散开后，我立刻找到队长和队员们。一进去，我就和小陈、小冯和小孙一起玩碰碰车。我坐在一旁，小麦来驾驶。开始了，我们追着小冯她们一直撞。别人也撞我们，过了2分钟左右游戏结束了。我们还去了旋转飞车、过山车、鬼屋……我们到了12点就开餐了。

　　大家都把东西拿出来分享，小孙分享鸡翅，小陈分享寿司……大家吃了一餐饱饭，就已经1点多了，我们马上去集合。坐车回了学校，就回家了。

　　今天玩得真开心啊！

小学周记篇7

　　我是一位外地学生，我的老家在浙江临海一个偏僻的小山村里，六年前，我随爸爸妈妈一起来到上海浦东这块肥沃的土地上工作,学习。

　　记得小时候回老家，街道是那种坑坑洼洼的土路，路面上疙疙瘩瘩，晴天的时候，路上尘土飞扬，可一到了下雨天，又成了一片泥泞，刚穿上的新衣服也变得脏兮兮的了。街道两旁还有几间破烂不堪的土胚房，进了屋，房顶上吊着一个昏黄的灯泡，屋里没有几件像样的家具。没有自来水，吃水要靠人力到村口的水井中去挑，或者是用压水泵取水，清晨和傍晚的时候，经常会看到挑着水桶的叔叔和伯伯摇摇晃晃的走过，挑来的水喝到嘴里又苦又涩。村后是一条干涸的池塘，河边堆着一堆堆的柴草和垃圾，人一走过，嗡的一声，飞起了一片苍蝇。

　　去年国庆节放假，我跟着爷爷奶奶又回了老家，发现这几年里家乡发生了翻天覆地的变化，不信你往下听：一进村，首先映入眼帘的便是一条宽阔的柏油公路，路的两旁是一排排整齐的红砖房，村口还盖起了几栋漂亮的二层小楼，每家每户都盖了气派的门楼，门楼上还装饰着梅花等精美的图案。屋里的变化也很大，不但昏黄的灯泡变成了明亮的节能灯，而且还添置了高档的沙发和家具。每家每户都通上了自来水，开关一拧，甘甜的自来水便哗哗的流出来。村后的小池塘被王大爷承包后，运走了垃圾，引来了清澈的黄河水，放养了鱼苗，还栽上了很多绿油油的小树，有杨树、柳树、苹果树、冬枣树等，微风吹过，空气也格外清新。池塘边还有很多城里人在这里钓鱼呢。

　　啊！我的家乡变得如此美丽，如此富裕，如此幸福，我打心眼里高兴。说真的，我真有点舍不得回城了。作为e时代少年——我，忠心祝愿家乡：天更蓝，水更清，地更绿。

小学周记篇8

　　人们常说彩虹是一个色彩缤纷的大桥，而对我来说彩虹好像下过大雨的时空隧道的大门。

　　弟弟说：彩虹像轻盈又五彩斑斓的大鸟。

　　彩虹是下过雨后出现的，它的颜色和太阳内的颜色一样。

　　彩虹有七种颜色，太阳有什么颜色彩虹就有什么颜色，这是毋庸置疑的。

小学周记篇9

　　我有一个宽敞明亮的教室，他也是我的”家“。

　　教室的前面有一块黑板，上面那黑白相间的图画真是”美丽“。它的上面有五星红旗，多媒体和广播，五星红旗挂在中央，显得十分高大，威风。每当我在上课开小差时，不经意间抬头仰望那五星红旗，就会想起祖国以前的那些侮辱，变专心志致的听讲，长大后去报效祖国。而多媒体是用来上课的，广播则是提醒我们什么时候上课与下课的。

　　教室的后面也是一块黑板，这里是用来出黑板报的，上面有李飘扬的画和沈强写的文字，俩人真是”绝妙搭配“。黑板报的中央是一棵大树，上面写着：新学期新快乐。两旁则是文字，还有许多花儿”陪伴着文字“。教室的中间是我们小朋友”居住“的地方——课桌与椅子。我们经常坐在自己的座位上，听老师讲课，我们就在这样的学习中健康成长的。两旁则是雏鹰争章和学习园地，雏鹰争章上有我们小朋友的姓名，只要谁做得好老师就给谁贴一朵小红花，作为奖励。而学习园地上则是优秀的作文和文字。

　　教室的上方则是四架电风扇和四盏灯，给教室又增加了一份”乐趣“。

　　我爱我的教室！

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