初中周记

时间：2021-05-16 11:28:05 周记我要投稿

【必备】初中周记汇编六篇

　　时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是周记有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的初中周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】初中周记汇编六篇

初中周记篇1

　　第一个进步：学习方面的进步

　　记得在一年级的时候，我的语文成绩总是中等水平。每次考试，不是粗心大意，就是马虎不认真，结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我，说我考试时不要三心二意，应该认真思考，仔细检查，我现在课堂上认真听讲，勤于思考，作业认真，在课外积极阅读一些有益的书籍，并且，在妈妈的帮助下，我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表。

　　第二个进步：生活方面的进步

　　以前，在父母的关怀下，不爱劳动，都是大人操劳家务，而我却坐在沙发上，只顾看动画片或者自己玩。那是一个星期天的上午，妈妈要做很多家务事，我一看，只见妈妈正在洗衣服，额头上流着像珍珠似的汗珠。看到她那样累，我搬了一个小凳子让她坐，并且说：“我来帮您吧！”妈妈答应了。看着自己洗干净的衣服，我高兴极了。

初中周记篇2

　　母爱，是从古至今以来被各路诗人不断赞颂与描述，他们说母爱是春晖，是临行密密缝，是海的那一边的码头，是可望不可及的灵魂。无数个惊心动魄的分离，令人感动的思乡情怀一一展现在我们的脑海中。而我却认为，这些太假，太虚浮，毕竟我还是一名学生，经历不了那么伟大的事情。所以，我认为，其实母爱没有那么伟大。

　　母爱没有那么伟大，我们在诵读各个朝代的诗人赞颂母爱的古诗与文章时，我们读到的是那种思不可得，那种因为被贬而离开，不想和母亲分开的官员的母亲之爱，那种为了孟子的学习而三次搬迁的母爱。这就在我们心中给母爱做了一个标签—所谓的“伟大”，久而久之，我们会责怪，为什么自己的母亲不会像孟母一样三迁，为什么自己的母亲没有像孟郊的母亲那样“临行密密缝”，我们总是拥有了其中的一些，却总是羡慕那些没有的，为什么不去珍惜拥有的呢？你若认为母爱很伟大而你却没有，那肯定是你自己没有去感受，没有去体验。

　　我从小是跟奶奶一起生活的，奶奶给了我无限大的爱，但我却从没有体验过来自妈妈母爱，我无时无刻不在想像着母爱的样子，母爱的味道，母爱的温暖……我也有读诗人所写的母爱，每一次读诗，读关于母爱的文章，我都有像沐浴阳光似的感受，在书中的海洋徜徉。渐渐地也想亲自体验这些。但我等了十几年，妈妈终于在外地回来了，我终于可以体验一把母爱了。

　　在我搬去与妈妈住的那几天，妈妈对我很好，老是给我零花钱，给我买这买那。但我并不在乎这，而我的目光确实在妈妈对弟弟身上，我感觉妈妈对弟弟比对我好上一千倍，我体验不到任何所谓的伟大母爱，她处处叫我让着弟弟，我心里也产生了一种妈妈重男轻女的思想。

　　过后，我一直在疏远妈妈，从不会主动和她说话，也不想和她在一个房间。我感觉我根本就体会不到母爱，她什么也没给我，好的家庭背景，好看的脸蛋，修长的身材……我感觉我什么也没有……也没有“临行密密缝”，更没有“孟母三迁”。我发现我对她一点感情也没有了。

　　直到初中的一次期末考试，题目为母爱。刚看到这个题目还是有点着急的，因为我根本就没有体验过母爱，当我绞尽脑汁地想得时候，忽然无意间看到了导语部分：“爱没有你想要的那么伟大，那么惊心动魄，爱是渺小的，甚至细致到为你做的每一次饭。”看到这个导语，突然灵感就来了，眼前展现出一幅幅关于母亲为我做的一切，是谁每天做好饭在家里等我放学？是谁帮我包扎好受伤的伤口？是谁在夜里为我端来热腾腾的牛奶？这一切都是来自母爱啊。……

　　我写的这篇母爱，被老师当作范文念给了同学听。我发现母爱也没有那么伟大，它其实很渺小，为什么不去关心生活的点点滴滴呢，母爱藏与生活的每一个细节。母爱的最伟大之处，不是它能给你所有，是它能给你它所拥有的一切。

初中周记篇3

　　今天中午我们大家讨论吃什么饭时，我心血来潮说：“吃面条吧!吃茄汁面。”大家都同意，可是奶奶却说：“家里没有面条，谁去买呢?”“我去。”我说。“我也要去。”弟弟说。“你们一起去吧!”奶奶掏掏兜“去买1.6元面条吧。”我和弟弟下楼。

　　可一下楼，我就后悔，因为过年路上的人特别多，他在人堆里跑来跑去，像泥鳅一样，我怎么追都追不上，后来他跑到我身边，我一把抓住他的帽子，让他跑不，可他一直挣扎，还掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的钱吧。我早就知道他会有这一招，可他不知道，嘿嘿，我的钱一直在我手里攥着呢。到买面条的地方，有两家，去哪一家，奶奶说南边那家，可哪是南呀，我站在十字路口想半天，想想太阳是从哪边升起来的，噢，后面，那对面是西方，那左边就是南方，是挂灯笼那家。到面条铺我才知道，面条有好多种，宽的、窄的、粗的、细的，那么多种，哪种才好啊，想半天，对，奶奶好像说过要又宽又薄的。就按原话给老板说，最后拿面条，拖着一直挣扎的小家伙回家。到楼上累得我都喘不过气来!

　　这次买面条又让我进步一点，可以带着弟弟出去买面条，而且下次我要认一认东南西北，免得下次再找不着地，闹出笑话。

初中周记篇4

　　六年的小学生活过去了，又要进行新的学习了，到了中学，有红色的成功，蓝色的孤独，粉色的梦想等等，虽然时常有高兴、有挫折，但是我都要坚持下去，在新的学期里好好学习。

　　今天，该是我第一天来到中学里，那壮观的大楼真是美丽极了，原来中学的时期是这么的焕然一新，在中学里，有一帆风顺。烦恼多多，但是在中学时期，会让我们逐渐的.长大，摆脱童年。

　　我来到这所中学，真是好高兴，因为到处都是花草树木，让人一进去就有着清新的感觉。那小草大概都只有一至二米高，而花呢，就长在这些小草中间，有的树也是在小草中间，被小草包围着，是多么的有绿色，那些花，特别是桂花，真是太香了，真不愧是十里飘香啊！我现在一路欣赏观察，不知不觉的来到了教室门口，教室里面有一个很大的多媒体，还有二个空调，坐在里面读书，真是神仙般的感受，一边享受着，读书都读的起劲了。将来一定会有很大的成就。

　　我在那欣赏了一会，就和我在一个班级读书的同学来了，我看她的表情似乎很不想在这个中学读书或者是她根本不想读初中。而我却非常非常地高兴，因为我不想在过着忧虑的童年了，在这新的中学中好好的学习。我向她叫：“喂，怎么来得这么迟，有什么心事吗？说来听听”，她说：“我不想读初中，在初中里，没有自由，反而有压力”，她说完，就走了，我不知道为什么，反正我觉得挺好的。她在这中学时期有烦恼，我在这中学时期一帆风顺，这是多好的一个对比，可是她爸爸妈妈发这么多钱来供她读书，我也觉得很不值得，但我真心希望她和我都能在新中学里长风破浪，好好学习，回头来好好的报答父母。

　　中学时期真是如一只鸟儿在找着食物，辛苦的很；又像一只老鼠找东西过冬眠，勤劳的很；又像蚂蚁想搬食物，要花很大的精力和很大的力量。所以我要在这艰难的中学里，像老鼠、小鸟、蚂蚁一样，要不怕辛苦，不怕劳累，不怕花很大的精力和力量，还是要照样的坚持下去。

　　新中学、新学期，我要在这里长风破浪。

初中周记篇5

　　泰戈尔有一句话：“我们把生活看错了，反说它欺骗了我们。”生活是个天平，两端放着得与失；我们太重视得到，于是忘记了制衡，所以，我们失去了太多。

　　一开始来中学，由于对环境很陌生，所以总是会不由自主地想起以前的学校跟同学是多么的好。不过在过了一段时间之后，我才慢慢的明白，其实新的同学跟新的学校也很不错。

　　豁达面对得与失，生活会因此变得永恒星光闪烁。人的一生，总在得失之间的，我们在失去的同时，往往会有所得。是的，青春的我们应该充满朝气，奋发向上，不要因为失去了某些东西而伤感，上帝在为你关闭一扇门的同时，也为你打开了另一扇窗，而这扇窗里的东西，可能更加丰富多彩。

　　在想通了这些道理后，我豁然开朗，世界上最珍贵的东西不是‘得到’跟‘已失去’，而是现在能把握住的机会与幸福。

　　得与失之间所获的东西要珍惜，对失去的不要耿耿于怀，是非得失，都要真诚对待，不患得不患失才是生命的源泉。我会珍惜现在跟中学的老师同学相处的每一分每一秒！

初中周记篇6

　　那天，是暑假中美好的一天，我在空调屋里呆久了，想出去透透气。我下了楼，发现小花园没有小孩，于是我就一路漫游到了政通超市里。那时，我已经和正统超市里的叔叔阿姨们很熟悉了。我一进去，那位在收银台的叔叔就像我说：“大小姐，你又买什么？”我撇了他一眼，很不屑地说：“我来买瓶饮料。”我买完饮料之后，就在里面闲逛。就在我逛得很疲劳的时候，我发现了一个小男孩儿，它在大人们不经意间尝遍了所有不用扒皮就能吃的水果，还偷拿了几个装在了兜里，还往兜里放了一个巨贵的彩芒。他走进了零食区，然后顺手抄起了几包烤馍，然后他终于正大光明的拿着一面小镜子走向了收银台，他从穿的比较旧的衣服的口袋中，取出了一些钱，然后数好，交给了叔叔。等那个小男孩儿走了，我问那个叔叔：“刚才那个小男孩儿买的那面镜子多少钱？”“2.5元，你也要买吗？”我笑了笑，走向生活用品区，拿了两面那样的镜子，然后去付了5元钱。我开始小口小口的喝着我买的醒目，然后，我有一点饿了，就买了两根2元的烤肠。我一边吃，一边喝，一边想着。我想：那个小男孩儿的家庭一定是非常的寒暄的，但是，他也不能做这样见不得人、缺乏道德的行为啊！他哪怕自己去挣钱，也比干这样不劳而获、卑鄙、下流的做法好啊！

　　我想着想着，突然咬到竹签了。唉，烤肠吃完了。这时，叔叔说：“想什么呢？那么入神。”我冷冷的回了一句：“没什么。”然后我走回了家。我在心里想：我一辈子也不会做那种事！

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