学生周记

时间：2021-07-15 09:33:23 周记我要投稿

【热门】学生周记模板9篇

　　时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一定有不少的收获，这时就需要我们认真地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的学生周记9篇，希望对大家有所帮助。

【热门】学生周记模板9篇

学生周记篇1

　　今天下午的时候，我跟一群小伙伴们一起去打篮球。

　　到了篮球场，我们便开始分组，以“黑白K”的方式分组，我被分到了王逸尘这一组，而对方却是李净哲组。

　　一场激烈的“战争”开始了，罗开宇跟王逸尘双手抱球，往上一抛，篮球便腾空而起。我望着篮球，感觉它好像是从宇宙掉下来的，离我越来越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我当机立断地伸出手一把夺过，来了一个完美的投球，“耶”队员们欢呼起来。“好样的！陈屹然！”大家欢呼道。

　　当我正沉浸在欢喜中时，已经开始第二轮了，队员们个个屏息疑视地盯着篮球，好像要把他吃掉似的。

　　经过一段激烈的“战争”，完美的队员们一个个都丧失了斗志，因为他们已经以10比4的优势战胜了我们，我们已经不能再输了，因为经过刚才的“战斗”我们的队员全部都没有力气了，他们一个个都是垂头丧气。

　　最后，是王逸尘然起了我们的斗志，因为他已经把分数控制在10比10了，这是最后一球决定生死的时候到了，“战士”们个个屏息疑视，只要球一飞，他们便向球的影子跑去，而我！却是在后面拦着这些来抢球的人，可就是在这最后关键时刻，王逸尘进了一个球，我们反败为胜。大家非常的高兴，我期待下次的继续篮球。

学生周记篇2

　　上网看见一个Q群在探讨“文科男”的气质。

　　“文科男都是国宝”，这句话是网上的流行语，即言文科男之稀少。其实我不这么看，我比较愿意说文科男都是活宝。

　　现在许多人对文科男气质的理解都偏差了，认为文科男就要跳脱，文艺范儿，玩忧郁，标新立异。这确实是文科男的一种气质，但这却不应该成为所有文科男的标准，因为这是一种从众化的，不科学的行事风格。

　　其实，文科男与理科男的最大区别在于我们比他们多看很多本书，所以我们的视野更开阔些。在我看来，文科男可以活泼，但不要跳脱；可以深沉，但不要忧郁；可以创新，但不要搞怪以哗众取宠。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男应该沉稳大方，敢想敢做，多读多思，阳光向上。所谓“入得了厅堂，下得了厨房”就是如此。

　　其实，文科男气质，无非就是拿得起放得下，爱思考，更爱生活罢了。

学生周记篇3

　　外面正在下雪，好冷。妈妈，你一个人在外面孤单吗?天冷了，你衣服穿的厚吗?你口渴了，有人为你端杯热开水吗?你在想儿子吗?儿子想你啊!

　　妈妈，还记得小时候，我躲在你怀里哭泣吗?你用温暖的双手替我擦去泪水的时候，你告诉我：“男儿流血不留泪。儿子你要坚强!”可是，妈妈哦!如今泪水划过脸庞，我该用什么力量让自己坚强?没有你的爱，我怎么能够不哭泣。妈妈啊，你的离去让我的世界失去了光明。我该用什么去找寻我的未来?你怎么能忍心让我在黑暗里哭泣?你又怎么能让我迷失在回忆里?妈妈，你在哪里?

　　夜悄悄的降临，一个人抱着自己去暖。我用我的右手给左手温度。寂寞将心吞噬，眼泪陪我过夜。我想让自己不哭，可是为什么眼泪不愿意把我放过?对自己说：“不哭，不哭。妈妈会回来的。”也许这就是自欺吧。可是除了这样我真的不知道该用什么安慰自己。外面的繁华，我不要。天黑了，我只希望对妈妈说声晚安。

　　很后悔，我为什么没有好好学习?为什么要选择离开家到外面上学?如果我在也许一切都会好一些吧。抬起头，正对着月亮。雪夜的月亮好冷清，是寂寞吧。天空有流星划过，谁天使的泪。天使在哭，他也找不到妈妈了?

　　妈妈哦!我知道我已经不再是小孩子，未来有好多我要用自己的双肩去扛。我不能一辈子守在你的身旁。可是，妈妈你为什么选择离去呢?也许是爸爸真的让你伤了心。可是，还有我啊。我大了，不管明天会有多苦，只要有我在，我一定会用我的双手为你撑起一片天。妈妈，好想能在你身边，大声的告诉你：“妈妈，我爱你!”

　　曾经天真的认为世界很美，没人流眼泪。直到妈妈离去了，才知道大人的世界好烦。我不想长大。妈妈，也许你真的伤了心。可是气消了，你快点回来好吗?我想你。对着天空我许下心愿：妈妈，回来吧!

　　妈妈，你在哪里?

学生周记篇4

　　踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩，夕阳无限好，只是近黄昏，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼

　　随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要４个字———出人头地，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军，但是回想起自己那一次次的滑铁卢，失落之情便会慢慢袭上心头，以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。

　　轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思，为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票，在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的，这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

　　很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童

　　稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。

　　不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种一事能狂便少年的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是成长的烦恼。

　　的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：最近比较烦我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大

学生周记篇5

　　周末上午，阳光明媚，万里无云。我跟妹妹跟着外公到果园里去玩。

　　当我们经过果园旁边的一条小溪时，突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么？”我跟妹妹把袖子跟裤管挽起来，兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵，原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游开了。虽然没捉到，但是我不灰心。这回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地对妹妹说：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之时，小蝌蚪从我的指缝中溜走了。

　　我沮丧极了，不过很快又想到一个好办法，我一声不响地走到小蝌蚪身边，轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下，然后用力一扬，小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去，捧起小蝌蚪兴奋得对外公跟妹妹说：“你们快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地点点头，告诉我跟妹妹：别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点，长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了。

　　听外公这么一说，我跟妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头，一起把它放回小溪，并祈祷它们快快长大，去守护庄稼。

学生周记篇6

　　这件事已经过去半个月了，可是憋在心里又难受的很，只好写在我最忠实的伙伴——网上作文本上。

　　那天，骄阳似火，我从教室向窗外看操场，就像一碗刚出炉的饭，热气腾腾，眼看着又到了做早操的时间，我虽不愿意去做早操，但总比被扣分被老师批评要舒服些吧。正在这时，我瞅见了我的前桌，他今天因为生病了，肚子痛，请假不去做操。我灵机一动，我何不随之效仿呢？说干就干，我立刻弯下腰，捂住肚子，尽量使眉毛在眼睛上皱成一个疙瘩，嘴张开，有气无力地叫着：“哎哟…”，老师听了，连忙关切地问我：“你怎么了？”我装模作样地说：“肚——子痛。”“那这样吧，你休息一会，不要去做早操了。”我心里暗暗的高兴。可我却不知会有报应。

　　第三节课是体育课，上课时，我无奈地坐在教室里，看着同学们在操场上兴高采烈地奔跑，做游戏，而我却只能与书“相依为命”心里真不是滋味。第四节课是语文课，课堂提问时，我想发言，可又怕被怀疑，只好忍着，听其他同学回答。突然，何老师又提出一个问题，许多同学都百思不得其解，这不正好是我表现的机会吗？我再也忍不住了……老师听后高兴地说：“你们都要像他学习，生病了还勤于思考，来让我们为他鼓掌。”教室里顿时响起一阵雷鸣般的掌声，可我却羞得抬不起头来。

　　好不容易熬到了放学，我像逃兵似的逃出了教室。

学生周记篇7

　　从前，有一个人，因为有口吃，所以说话总是吞吞吐吐，就这样，他不敢在人们面前说话，变得越来越自卑，后来，他决定要改变自己，每天，他都跑到山上去，口中含着小石子，练习说话，就这样年复一年，他的口腔和舌头都被石头磨出了血，但他仍然坚持不懈的练习，终于，他克服了口吃，他，就是古希腊著名的弗洛娜。

　　弗洛那的成功，是因为他有坚持不懈的精神和不怕吃苦的意志，正是这两种良好的品质，使得他成为了古希腊著名的人，我们也应该向他学习。记得快放暑假的时候，数学教师曾经给我们出过一道一笔画的问题，当时这个问题我在做完作业之后，坚持不懈的做了两个多小时，一转眼就到了十一点，可我也毫无头绪，没办法，我带着不甘心上床睡了觉，到了第二天，我一大早就起来继续做，终于，在上学前夕，我做出了这道题，到了学校，数学教师问：“昨天的数学题，做了两个小时以上的举手？”

　　班里稀稀拉拉地举起了几只手，其中就有我，教师再次问：“做出这个问题的人请举手？”班里只有仅仅我和另外三位同学举了手，教师的`脸上露出了一丝微笑，说：“这个问题就是当年，大数学家欧拉研究过问题，其实，这个问题是一道多想几遍，在联想到昨天我讲过的知识，你就能做出来，可是，没想到我们班同学竟然只有寥寥无几，真是让我失望，做出来的同学，这说明你们有毅力，有坚强的品质，我向你们提出表扬。”

　　听了教师的夸奖，我的心里喜滋滋的。通过这件事，我知道了世上无难事，只怕有心人，只要你认准目标，坚持不懈，永不放弃，就一定能够获得丰厚的回报，贯古今，串未来，历代科学家的成功，都离不开意志坚强，永不放弃这种良好的品质。

　　仔细回想一下，在以前的生活中，你是不是因为困难而半途而废过？是不是因为害怕吃苦放弃过许多事？是不是因为没有坚持不懈、永不放弃的毅力而失败过？

学生周记篇8

　　20xx年 xx月 xx日晴

　　一滴露珠可以折射太阳的光辉;一片绿叶可以显示大地的生机。人生就是要从身边平凡的小事中悟出哲理，这才能让自己的生活有意义。我不喜欢太沉闷的世界，所以，我又出去散步了。

　　我家旁边有个公园，我经常去散步。光秃秃的树林上边，路出冷清清的月亮。在迷蒙中，隐隐约约在湖边看到了一个人拿着网兜，我不禁产生了好奇：那个人是干什么的?拿着网兜抓野鸭吗?

　　我走了过去。我终于看清楚了：一位年过花甲的老人，穿着绿色军装，手拿大网兜，在打捞些什么。我走过去问了问：

　　“您好，请问您这是?”

　　“我在抓牛蛙呢，去年有个老太太在这里放生了几只牛蛙，现在它们快要生孩子了，我赶快捞起来，以免泛滥成灾。”

　　此时此刻，我虽然明白了原因，但是我还是很不解：牛蛙不会跑吗?

　　“这牛蛙怎么那么容易抓?这网兜都有五只了吧?”

　　“它们刚刚冬眠，这几天稍微热了点，以为春天到了。”

　　我看着网兜中的牛蛙，不禁产生了怜悯。路边不断有人要求买牛蛙，老人也同意五元一只。但是，它们怎么就不会跑呢?老人的网兜并没有合上，只是盖住了，它们居然动也不会动……

　　我走得更近了，忽然发现，这牛蛙好肥!

　　老人微笑着，一边继续他的打捞，一边气喘吁吁地说着：“哎呀，这个牛蛙缺少运动呀，真够肥的。你看，它们每天躲在洞里，它们吃的食物可是海一般多!现在好了，要产卵了，不得不出来。好吧，被抓了。”老人擦了擦汗，扭过头来，接着说道：“嘿，我看你也有点肥哈，是不是过着“衣来伸手饭来张口”的生活啊?嘿嘿，你跟他差不多，都是一个环境中的，你要多锻炼了。”

　　我听了老人这番话，心里颇有感触：是啊，如果太肥，真的会引来很多的麻烦，我心里一直想要自己瘦下来，但不知从何做起。

　　经历这个故事，我明白了：第一，不能大意，以为春天到了其实还是冬天;第二，也是最重要的，很多的麻烦来源于生活环境。为什么乡村孩子身体好?答案在故事中已经阐释了。

学生周记篇9

　　我曾经有过很多理想。四岁的时候，我的理想是当一名警察，后来，我渐渐长大了，知道了当一名女警察的艰辛与困难，这个理想便慢慢地消逝了。五岁的时候，我的理想是当一名白衣天使，救死扶伤，但是这个理想很快就被医院的药水味给打消了。一年级，当我踏进陌生的校园，看到和蔼可亲的老师时，我的理想就马上定格在老师这个职业上。从一年级到六年级，一路走来，六年时间了，但我当老师这个理想，一直都没有改变过。

　　老师每天含辛茹苦地教育学生，尽力把每一名学生都教好，学生们的进步，是老师的快乐。如果有人部我：“世界上最伟大的工作是什么？”我一定会响亮的回答：“是老师！”老师每天都需要写板书，手每天都要接触粉笔，手被粉笔腐蚀得经常破皮。每天都要给同学们讲课，几乎所有的老师都有咽炎，都只能带个“小喇叭”给同学们上课。老师每天都要给同学们批改作业，我们每个同学写一份作业，老师就需要改五十份作业。那如果每个同学写两份作业，那样老师就需要改一百份作业了。一百份作业，多么巨大的数字，有的时候在办公室改不完，就得回家熬夜给同学们改作业，有时竟会改到凌晨一、二点钟。老师一生都奉献在教导学生上，老师像蜡烛一样自我燃烧的精神令人感动。也因此，我当老师的理想才会如此坚定。

　　为了实现这个理想，我要努力学习、积极为这个理想而努力。我的普通话不是很标准，我现在正在努力改正。我的字也不是很漂亮，我在放假的时候，就经常买练字的本子跟着练。

　　这就是我美好的理想，当一名人民教师教导学生，做一支蜡烛燃烧自己，做一名园丁培育祖国的花朵。

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