初二周记

时间：2021-12-03 09:52:36 周记我要投稿

精选初二周记汇编7篇

　　一周的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起来学习写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的初二周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选初二周记汇编7篇

初二周记篇1

　　读完了安徒生的故事《丑小鸭》，伴随着丑小鸭那种对美的事物的不懈追求，让我深之震撼。它让我明白，无论什么事，只要自己勇敢地去做，就会有好的结局。我也是怀着美好的幻想读完了这篇文章。

　　我爱丑小鸭，它让我明白，无论命运多么布满坎坷，我都要为之奋斗。不管别人的冷嘲热讽的目光，自己要不懈努力，相信有实力比别人做的更好、更出色。我要让瞧不起去我的人甘拜下风，让他们懂得我会从一只低贱的丑小鸭变成一只高贵的白天鹅。我更让别人相信“鸡窝里飞出金凤凰”不是不可能的事情。我也会向着父母发誓，我不会骄傲。

　　我爱丑小鸭，它让我明白，要对美的事情不懈追求，奋力拼搏。自己要对自己的光明道路铺好阶梯，所以我要努力，让别人见证我的成功不是浪得虚名的。我要不懈追求我今后的生活和崇高的品德，成为一为值得尊敬的人。现在的社会，落后就要挨打，我不能成为一个被欺负的人。我要好好读书，我要挺起身躯做人，我要在风雨中永远伫立。

　　我爱丑小鸭，这就是我的理由。

初二周记篇2

　　我和妈妈来到奥体中心看冰雕，天气格外晴朗，烈日炎炎。可刚走进大门，一股冷嗖嗖的风迎面扑来，我不由得打了个寒颤，好冷呀！这里得冰雕可真不少，个个栩栩如生，千姿百态，使人眼花缭乱。

　　走进东北农家小园，右边是一匹活灵活现得小马，正垂着头寻找食物。我和徐佳睿、胡玉哲趴在马身上，一位穿着企鹅服装得叔叔给我们照了像。留下了难忘得记忆。右边是神鹿马车和圣诞老人，他们正准备去全国各地给小朋友送礼，可惜马车开得太快了，圣诞老人掉了下来，位子空着，正等小朋友去做呢！中间就是东北农家小院，门口挂着两串红辣椒。走进去有一张透明得冰桌旁边有两张冰做的椅子，看上去很冷，可坐在上边一点也不冷。

　　走出东北小院，不知不觉来到大滑梯这里，一看，啊高高的滑梯从屋子这边绕墙角转到了出口，全是冰做得，晶莹剔透加上彩灯得修饰，更像是童话般的世界。我迫不及待地说“：妈妈，妈妈我要滑滑梯。”妈妈微笑着点点头，趁妈妈付钱的工夫，我已经三步并作两步，来到了冰梯口。叔叔首先拿了个垫子给我垫着，然后双腿并拢，手放在腿上，叔叔一推，我就向飞一样的滑了下去。真刺激，滑了一次还想滑一次。小冰梯就不用交费这么麻烦了，只有两米，刚坐上去，就已经滑到底了，可我和小伙伴们，仍旧玩个不停。

　　长廊里有栩栩如生的龙，有千姿百态的海豚戏水，还有特色的山城苑。

　　冰雕真漂亮呀！它晶莹剔透，色彩斑斓，让人流连往返！

初二周记篇3

　　那天，我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下，我冲出家门，直觉带着我奔向海边。眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的'海。海面上雪白的浪花，周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩，发出低沉的吼叫。远处，几只海鸟在海的上空翱翔，在湛蓝的天空上，留下了恰到好处的点缀。站在礁石上，清新的海风吹走了我的抱怨，只剩下了些愤怒。海中耸立着不少礁石，这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳，拧在一齐，汇聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打过去，一心要将礁石拍碎。事实上，他们做不到，唯一的结果就是原路回到。但我的观点错了，他们仅后退了一步，由于下一波海浪结合在了一齐，继续拍打。

　　我震惊了，海浪既然有这样的意志，在看似永远无法克服的困难前，不灰心，不气馁，日复一日，年复一年地做着同样的动作，目标只有一个：打碎礁石、勇往直前。在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一点点挫折，就抱怨、灰心；而海，它应对的是坚硬的礁石，它都不气馁，我为什么还要抱怨呢？想到这儿，心中多了些悔恨，少了些愤怒。有一波海浪拍了过来。天，渐渐阴了下来，海，在天的映衬下，不再湛蓝。一束闪电划破天际，用白亮、刺眼的光将海与天连接在了一齐。随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不允许任何人比它强。海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪，奋力撞在礁石上，水花飞溅的同时，发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响，有低吼变为轰鸣，又有轰鸣变为咆哮。最终。海胜了。

　　海，它有自己的思想，有自己的情感；它要强，它上进；它有勇气，有力量……这不就是当今社会所需要的吗？我只但是是汪洋中的一滴水滴，宛如沧海一粟，我又有什么理由发这么大的脾气呢？我的情绪豁然开朗了，也认识到了自己的错误。回家后，我想妈妈承认了自己的错误，反思了自己的过失。日后，再次应对那烟波浩淼的汪洋时，我的内心仍留有一丝敬畏。海，它不后退、不放下；它有勇气、有力量。应对那片海，就如应对一位人生的智者……或许，这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧。

初二周记篇4

　　秋分刚过，树叶还在枝头无精打采地打着盹儿。“越冬”筹备委员会主席猫头鹰先生已经准备提前召开会议了。于是小麻雀四面八方散发消息：“召开动物大会了!各家各户太阳落山后到村后的枣林中集合!”

　　傍晚时分，各种动物陆陆续续来到了会场。猫头鹰看大伙来得差不多了，便首先发言：“各位同胞，今年的越冬筹备会比往年提前召开，主要有两方面原因：一是今年害虫猖獗，庄稼歉收，越冬食物较难储备;二是经过一段时间的居住，我发现这里骚扰太多，太不安全，环境也太差，所以我家准备搬迁，今天请大伙来谈谈自己的意见和看法。”

　　“搬迁?猫头鹰先生，你真的想搬家吗?”猎鹰疑惑地问。“是啊!我也是没办法!尽管科学家早就为我们平了反，可在这儿，仍有不少人把我们当成‘不祥之物’，用石块投，用*打，我和家人整天生活在惊恐之中。”主席无奈地摇了摇头。“对呀。人类与我们似乎有不共戴天之仇，见到我们非要置我们死地而后快，我们也是在提心吊胆过日子啊!”刺猬附和着说。“爸爸，妈妈，我们也随猫头鹰伯伯搬家吧!”众小蛇嚷道。“不错!”“不错!”“不错!”“干脆我们都搬家算了!”

　　众麻雀也叽叽喳喳地开了腔。“我们本是一片好心，想到田间去捉虫。人们又安假人、又下药，千方百计不让我们靠近。最近，还有人想发昧心财，把我们捉了去卖给饭店做菜。大伙儿看看，原来，我们那么庞大的家庭，如今却少得可怜了!”老麻雀说到伤心处，忍不住放声痛哭。

　　“麻雀老弟，别哭了!要说当菜吃，我们青蛙比你们更惨。人们建立了什么‘捉——收——运——吃’*。在他们眼里，我们哪是什么庄稼的朋友，早就成了他们桌上的下酒菜!”青蛙大哥说到这里，肚子一鼓一鼓的，简直要气炸了。

　　“其实就是没人捉，我们的同胞也越来越少了，那么多农药喷到田里，虫子没死，我们蜻蜓倒死了不少。还有的人打完药，药瓶随手扔进沟里，使我们多少亲人死于非命啊!”蜻蜓接着说。

　　“对!对!我们搬家!”“这儿早已不再是山清水秀的田园了。留在这儿，我们迟早会被害得断子绝孙的!”众动物义愤填膺。猫头鹰没料到会员们都跟自己不谋而合，他又试探地说：“大家安静!请你们再冷静思考一下。”“不用再思考了，我们也决心离开这儿了!”小蜜蜂也忿忿地说，“当年，我们可是慕名到这儿来的。刚来时，我们还真被这无边无际的花海陶醉了。谁知道，那些娇嫩的小花早被农药浸透了。我们只能采点野花度日，哪儿还有多余的蜂蜜过冬!还不如早点离开!”“是啊!与其在这里等死，还不如及早离开这儿!”

　　“搬家!搬到远离人群的地方去!”燕子、喜鹊、狐狸、松鼠等一齐呼喊着。“好!既然大伙主意已定，那就各自回家收拾收拾，准备搬家!”猫头鹰主席坚定地挥挥手。

初二周记篇5

　　放暑假了，好多小学生不约而同都参加了刘老师的硬笔书法班，我也毫不例外地加入了这个庞大的队伍。刚开始，我有点害怕，因为来这里跟刘老师练字的人太多了，有比我大的，有比我小的，还有与我同龄的。其中有好多都是老生，担心自己写得不好，被他们笑话，所以，我暗暗下定决心要专心练字，超越他们。

　　和蔼可亲的刘老师看到我胆怯的样子，轻轻走到我身边，微笑着安慰我说：“不要害怕，我来教你写。”说着，他握着我的手一笔一画地教我写，让我慢慢找感觉。“写好字的关键首先是坐姿端正，做到‘三个一’，其次是心要平静下来，心静则笔正，写字时做到‘横平竖直’，注意字的间架结构……”刘老师边教我边耐心地说。听了刘老师的话，我便慢慢找着了感觉。有了刘老师的鼓励，我恢复了自信心，无论多热的天气，我都会坚持每天两个小时的专心锻炼，就这样，我写的字一天比一天好了。

　　转眼一个多月过去了，我的字有了不小的进步，书法技巧也有了很大提高。每当得到老师的表扬时，一种幸福的喜悦就会涌上心头，更加坚定了我练好字的信心。就连写的作文草稿，都是干净又整齐了呢！

　　如今，我依然一如既往地跟刘老师练书法，虽然在练习的过程中我也曾想偷懒，也想放弃，但一想到开学后惠子老师惊喜的面孔，一想到拥有一手好字，我又下定决心，坚持坚持再坚持！因为我知道：不经历风雨，怎能见彩虹！

　　与书法相伴的日子里，我渐渐体会到了书法对于培养我良好的学习和生活习惯带来的好处，最重要的是它磨炼了我坚强的意志。因此，我爱上了书法，更爱练书法时的那种快乐和享受！

初二周记篇6

　　在平凡的生活中，各种琐事多得让人头疼，而我这个人却总是丢三拉四的，所以在我身上总是有故事发生。就在前两天，我忘记了带照片给班长，而我中午又在学校里代伙，不回家，于是我就打了个电话给在家的爸爸，因为匆忙，只留下了一句话：照片在床头，找到就送来。

　　可是当我中午吃完饭回到教室的时候，只见外面冲进来一个满头大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑过来说没找到，我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里。我扭头就走，心想你连个照片都找不到。爸爸二话不说，拉起我就上了摩托车，向家驶去。当我到家时，发现床头柜里的东西全都倒了出来，我房间里乱七八糟的，我惊呆了!爸爸无奈地摇了摇头，说：你说就在床头，看，找遍了，没有，你自己也找了，还是没有，你自己想办法吧!当爸爸说这句话时，我感觉爸爸对我多狠啊!连找照片都不肯。

　　可事后我才知道，原来是我错了!

　　我气呼呼地从家里回到学校，心里别提有多沮丧了。可是当我晚上回到家时，却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子，打开一看，居然都是我的照片。看着忙碌的爸爸，我的眼泪不住地流了下来。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和妈妈，妈妈告诉我，在我回学校以后，爸爸在家里又找了好长时间，连午饭都没有吃，下班回来又找了好久，好不容易才在一本书里找到了照片。

初二周记篇7

　　我和陈明不同班，但是一个手工小组的。他对学习无所谓，只喜欢手工，但技术不佳，经常向我请教，我们的心中便是搭着一条“小木船”的。

　　可直到有一次手工课，我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧，我这次发挥超常，做出了一条极其精美的小木船，陈明摸着自己那条粗糙的小木船，便向我的小木船学习。他一会儿翻过来，一会儿掉过去，总舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天，硬是让他赔。可陈明态度顽劣，还狡辩：“是你的小木船质量不好，我的就不会弄坏！”我见他强词夺理，便使劲说：“好你个陈明，今日不赔，我就跟你绝交！”顺势推了他一下，好像有鬼作怪，那陈明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状，我火冒三丈，便二话不说地夺过他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎，才善罢甘休坐回位置上，头也不回。从此，我们的友谊消失了。

　　转眼一个月过去了，每次上手工课便不愿看他一眼，他的手工水平也渐渐下降，我呢，上手工课的乐趣也缓缓减少，我们不再同“船”共济，而自己开自己的“小木船”。直到有一天……

　　上完手工课，我回教室自习，透过玻璃反射，我模糊看到了一个身影——不错，正是陈明。他手里攥着一个东西，不知是什么。我回头望他，发现他的眼神充满了歉意与自责。他两步作一步，含着羞涩，掏出一只布满烈的小木船——正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑，便激动地说：“上次是我不对，没了你这个好搭档，我无聊至极。本想重新做一个新的给你，但我水平不行，只好把你那个用胶粘起来，请你原谅我吧！”我赶紧接过来，紧紧地抱住了他。此时，所有的一切都在为我们欢唱。

　　事已至此，我和陈明因小木船的复原，重新搭起了一座充满友谊之桥！

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