高中周记

时间:2022-01-12 13:15:57 周记 我要投稿

精选高中周记范文6篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,此时此刻我们需要写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编帮大家整理的高中周记6篇,希望对大家有所帮助。

精选高中周记范文6篇

高中周记 篇1

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒??

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收假币,她吸取教训;车主们到咖啡厅商议赔付事宜,佩服对方的理智成朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会??

  我们耐心认真地写作业,全对;我们努力,有进步,便不后悔;大家投票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好队,一会子便到你。

  于是,人们见面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立起来!

高中周记 篇2

  今天是星期天,妈妈说要包饺子,我一听高兴地一蹦三尺高,因为我最爱吃饺子,不管什么馅都喜欢。这也是我想学习包饺子的一个大好机会。 按照妈妈的吩咐我系上小围裙,挽起袖子,把手洗得干干净净。一打扮竟然还真有家庭小主妇的样。用妈妈的一句“名言”说这就叫干什么像什么。

  我站在一边看着,妈妈事先和好的面和调好的馅放在桌子上。然后往面板上撒了一点面粉,从盆里拿一块面搓成细长条,再用刀一下一下切成一个个匀称的小面块,用擀面杖熟练的擀起了饺子皮,不一会儿,一摞白白的圆圆的饺子皮就做好了。 开始包饺子了,妈妈说用左手托着皮,右手拿勺放馅,把馅放在中间,把两边的皮对折,再用左手和右手的大拇指和食指用力向中间一捏,咦,一个元宝似的饺子就这样做好了,真简单,我也开始学着妈妈的样子做起来 ,可我当放好馅想要包的时候,饺子皮在我手上竟然变成了“胶水”把我的小手粘住了,怎么回事?

  妈妈一看原来馅放多了,漏汤了所以不好涅,接着我又包第二个,放好馅一捏,这次还算顺利。可我包的饺子像个挨饿的士兵站不住,妈妈说馅放得太少才会站不住,也不好吃。我又继续包,不知怎么包的饺子又露馅了,我只好让妈妈给修理 ,包饺子还有这么多的讲究,再看看自己包的这几个东倒西歪,我灰心了。我大发雷霆,我不包了太难了,说着我流出了眼泪,这时妈妈语重心长地对我说:“万事开头难做什么事都要有耐心,不然长大什么事都做不好,一遍生,两遍熟,三遍你就可以做妈妈么师傅了”。

  听了妈妈的话我破涕为笑, 于是我又静下心来慢慢包 ,虽然包的饺子没有妈妈包的好,但是饺子能站住了,也不露馅了,一个比一个好看,感觉自己包的饺子像小鸭 ,像天鹅,他们都在冲我笑。我嘴里还不由自主地哼起了小时候的一支儿歌。“羊妈妈包水饺,中间突起两遍翘 ,有的.像香蕉,有的像小船———” 就这样,我真的学会了包饺子,越包越好,一会工夫饺子包好了,吃着自己亲手做得香喷喷的饺子,心里美滋滋的,别提有多高兴了。

高中周记 篇3

  高中是另一个世界,没有小学时候得闲暇,没有初中得浪漫,高中有它自己得味道,需要自己慢慢得品尝。

  开学已经一周了,我对新得环境有了一定得了解。面对高一生活也有许多感受。 上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬得心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新得篇章。

  上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高一了,第二个感觉是对未来得憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家得愿望各色各样,有得希望做个音乐家,把中国得传统音乐推向世界;有得希望做个记者,让全人类都为中国今天得飞速发展而惊叹;有得希望做个文学家,让人们听到社会角落里得弱小声音理想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实得基础,朝目标一步步迈进。

  上高一了,再有得感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀得中学,学习得竞争相当激烈,从而也会有一定得压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张得学习气氛才能在三年得学习中取得优秀得成绩。

  高中是一个全新得开始,高中得感觉也是别有一番滋味得。

高中周记 篇4

  一年365天之中,最快乐的就是过春节了。

  年三十那天一大早我就起床了。我走到客厅一看,爸爸妈妈也早就起床了,正在厨房里忙活着。

  我高兴地跑到厨房,满脸喜气地跟爸爸妈妈问好:“老爸老妈,新年好,你们辛苦了!”爸爸见我这么高兴,停下手里的活,眉飞色舞地给我讲今天的安排,正炒菜的妈妈在一边不停地点头。听了爸爸说的,我开心极了,真恨不得每一分每一秒都过得慢一些,好让我仔细地品尝这过年的味道……

  我们吃完早饭就去奶奶家。到了奶奶家一看,亲戚们都来了,每个人都穿着漂亮的新衣服,有说有笑,脸上都挂着微笑,神情都很兴奋,欢声笑语荡漾在奶奶家。大人们在屋里闲谈聊天,我也不知道聊了些什么,而我们笑孩子呢?在院子里玩得不可开交。我们五六个小孩在院子里打雪仗,弄得浑身都是雪,鞋子里也是雪,也感不到冷,反倒觉得浑身温暖,热血流遍全身,浑身都热烘烘的,脸上都红彤彤的。

  年三十这天太好了,对于我们小孩来说,不用写作业,也不用看书背题,只要开心地玩就行,也没人管你批评你,感觉可真好。对大人来说,闲谈聊天看电视,互相沟通感情,愿意做饭的在厨房里忙活,这也不错呀。

  年三十这天,最令我难忘的就是吃年夜饭了。为什么我会这么说呢?不仅仅是因为年夜饭人多、菜十分丰盛,更开心的是大人们边吃饭边观看我们小孩子表演的节目。事情是这样的,“孩子们,都过来,吃饭了!”听见奶奶的一声喊叫,我们就都跑到餐桌跟前,馋涎欲滴地看着满桌子的菜肴和饺子,就开始狼吞虎咽地吃起来,因为一会儿我们要表演节目,谁不着急呀。小孩子吃饭就是快,不一会儿我们都吃完了。大人们开始吃饭了,我们小孩子都把表演节目用的乐器和道具拿了出来,大人边吃饭,我们就边表演,节目一个连着一个,都很精彩。我们的这些节目,把大人逗得哈哈大笑。

  欢度春节是快乐的,因为一年中只有一次;过年意味着旧的一年已经过去,新的一年已经开始。高高兴兴地告别过去,迎接未来,我也会有一个新的开始,也会有新的改变。

  

高中周记 篇5

  “和你的高一的朋友还能在一齐八周,请珍惜!”这是几天前在空间里看到的一条说说。

  岁月弹指过,转眼已千年。

  脑海中刚来同升湖的记忆仿佛还在昨日,可如今离高一毕业只有八周。过去的那段时光里,每个同学从陌生到熟悉。有时我们要静心学习,同时也要保有努力和坚持。都说时间易逝,的确。眨眼之间,高一竟已过去了四分之三。高一过后,面临的将会是一批新同学。分离,说远已不远。不同的人,不同的事,不同的命运。

  三毛说过一句话:“分易分,聚难聚。”我们方便来自不同的地方,又有着各自不同的人生。茫茫人海,我们相遇在三班,可最后还是要分道扬镳。

  还记得刚步入高中时,我天真的以为高中课程和初中一样,可事实却给了我重重的一击。本以为高一会比较简单,但是,我错了。学习难度让我有点力不从心。爸爸经常会提醒我说高一是打基础的时候,要我抓紧学习时间。高一,我本以为是一段能够放松的时间,所以刚开学时我的心里还是有些放松。当考试结果没有到达自己的目标时,我便开始感觉到了压力,有些时候我会问自己:你是在全力以赴,还是尽力而为?尽力而为相比全力以赴显然没有那么走心。有些时候我会觉得很迷惘,做一件事情不明白该如何进行下去。有想放下的念头但还是选取了坚持。

  人生是好的,峰回路转,柳暗花明,前面总会有另一番不同的风景。在过去的那段时间,经历的事情也将成为我的教训,毕竟我们只有不断修葺自己才会有机会重新缔造自己。

  我多么期望时间就此停靠在岸边,多么期望时间不再前进,多么期望时间能够倒流,让我再一次珍惜这一年完美的友情,让我把回忆埋在心底,让这份友谊化作历史的缩影。

  是风,总会有停下来的时候;是云,总会有化作雨水的时候;是水,总会有流入大海的时候;我们,总会有各奔东西的时候。相聚,只是暂时的。

  青春散场,我们等待下一幕开场。

高中周记 篇6

  一个大学生问伟大的心灵导师德·梅勒:“只要稍微留意一下,我们就会发现,我们的社会中存在着不少不合理的制度或者政策。尽管连执行者都知道它们是荒谬的,但就是没有人站出来反对它,更没有人敢废除它,所有人都任其运行下去。这是为什么?难道每一个人都愚蠢吗?”

  “你说的问题让我想起一个习俗。”德·梅勒说,“在印度很多寺庙里,举行祷告时都要在门外拴一只猫。这个习俗源于四百年前,一位德高望重的导师和弟子们一起参加礼拜的时候,灵修院里的猫就会碍事。于是,每逢灵修院举行祷告的时候,导师就命人把猫拴起来。导师去世后,每逢礼拜,人们继续把猫拴起来。这只猫死了,灵修院又找来一只猫,以确保礼拜时,他们忠实地执行导师的命令。几个世纪过去了,博学的弟子们写下了这样的学术论文,内容是有关在礼拜时,把猫拴起来——这一宗教仪式的重要性。当然也有人认为拴猫的仪式毫无意义,但他们提出异议时,都无一例外地被赶出了寺庙,有人甚至受到更严苛的惩罚。所以,直到今天,尽管很多人意识到这一仪式是荒谬的,但仍旧忠实地不折不扣地执行着。“

  大学生接过话头说:“我明白了,那些不合理的东西之所以在延续,是因为人们心中的盲从和怯弱。”“你说得很对。”德·梅勒点了点头,接着说:“但不仅仅是一些人的盲从和怯弱,还有另一些人的权欲,因为他们可以通过这只猫来树立自己的权威。”

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